【正文】 19》、《消防在你身邊》、郴州日?qǐng)?bào)《消防之窗》、郴州新聞網(wǎng)消防專欄等媒體節(jié)目制作團(tuán)隊(duì)，拍攝一批家庭消防安全教育公益宣傳片，在全市電視頻道集中展播。各大電影院、劇場(chǎng)、戶外顯示屏、文體活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，要集中播放消防公益宣傳片和提示性標(biāo)語(yǔ)，形成一年一度的宣傳教育活動(dòng)高潮。二是做好“我是小小消防員作品展示評(píng)選”活動(dòng)。依托政府購(gòu)買(mǎi)消防宣教外包模式組織專業(yè)培訓(xùn)人員，深入市區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、社區(qū)和樓棟，開(kāi)展上門(mén)入戶宣傳，傳授安全用火用電常識(shí)和逃生技能。動(dòng)漫愛(ài)好者及動(dòng)漫人氣coser身著各自喜愛(ài)的動(dòng)漫服飾，打扮成社區(qū)居民喜愛(ài)的經(jīng)典動(dòng)漫人物亮相，與消防官兵一同發(fā)放消防宣傳資料，張貼電動(dòng)自行車(chē)消防安全知識(shí)掛圖，指導(dǎo)社區(qū)居民查找火災(zāi)隱患，協(xié)助居民對(duì)堵塞樓道、疏散通道、安全出口進(jìn)行清理，著力提高小區(qū)居民的消防安全常識(shí)，徹底清剿消防安全隱患，為小區(qū)居民營(yíng)造一個(gè)舒適的消防安全環(huán)境。要結(jié)合消防宣傳進(jìn)社區(qū)，組織策劃危險(xiǎn)化學(xué)品、易燃易爆物品火災(zāi)危險(xiǎn)性，以及消防產(chǎn)品3C認(rèn)證宣貫、真假消防產(chǎn)品鑒別等現(xiàn)場(chǎng)教育實(shí)驗(yàn)活動(dòng)。要推動(dòng)將消防安全宣傳教育納入政府、行業(yè)、系統(tǒng)、單位消防工作考評(píng)的重要內(nèi)容，加強(qiáng)檢查和督導(dǎo)，確保消防宣傳“七進(jìn)”工作落到實(shí)處。要配合做好中央電視臺(tái)推出的《中國(guó)驕傲20xx》、《面對(duì)面》、《平安3605》以及中央主流報(bào)刊消防安全系列報(bào)道的采訪、錄制工作。講明消防演練的程序、內(nèi)容、時(shí)間和紀(jì)律要求，以及各班疏散的`路線和到達(dá)的區(qū)域。到達(dá)應(yīng)急避難疏散場(chǎng)地，學(xué)生排隊(duì)站好。疏散順序：按大課間操順序疏散一至二樓樓梯負(fù)責(zé)人：二至三樓樓梯負(fù)責(zé)人：一樓樓梯口負(fù)責(zé)人：職責(zé)：指揮疏散，防止擁堵教學(xué)樓2號(hào)樓（東教學(xué)樓）疏散總指揮xx，副指揮xx負(fù)責(zé)統(tǒng)一疏散；二年級(jí)級(jí)部組長(zhǎng)xx、三年級(jí)級(jí)部組長(zhǎng)xx、四年級(jí)老師負(fù)責(zé)本級(jí)部有序疏散；各班主任職責(zé)：強(qiáng)調(diào)學(xué)生服從指揮，有序撤離。2 4。各班主任職責(zé)：強(qiáng)調(diào)學(xué)生服從指揮，有序撤離。幼兒園一層老樓梯口xx負(fù)責(zé)室內(nèi)樓梯一二層平臺(tái)—xx；二三層平臺(tái)——xx；二樓走廊xx負(fù)責(zé)；三樓走廊——xx前院一層樓梯口—xx負(fù)責(zé)；鋼結(jié)構(gòu)樓梯二三層平臺(tái)——xx；一二層平臺(tái)——xx。消防安全活動(dòng)策劃方案 篇7一、活動(dòng)簡(jiǎn)介11月9日的月日數(shù)恰好與火警電話號(hào)碼119相同，此時(shí)正值風(fēng)干物燥、火災(zāi)多發(fā)之際，全國(guó)各地都在緊鑼密鼓地開(kāi)展冬季防火工作。張貼消防安全宣傳畫(huà)，發(fā)放宣傳手冊(cè)、宣傳單等消防安全材料，懸掛“全民關(guān)注消防、生命安全至上”主題橫幅和消防安全標(biāo)語(yǔ)。(三)開(kāi)展消防安全大排查活動(dòng)活動(dòng)期間，要全面排查可能危及人員生命安全和財(cái)產(chǎn)安全的部位。對(duì)存在消防安全隱患的部位，要制定切實(shí)可行的整改方案，限時(shí)整改，不留死角。四、活動(dòng)要求及內(nèi)容(一)認(rèn)真組織，提前部署，發(fā)動(dòng)社會(huì)廣泛參與各社區(qū)要圍繞主題，提前謀劃方案，積極參與，廣泛動(dòng)員社會(huì)各界力量，把宣傳月活動(dòng)作為加強(qiáng)冬春火災(zāi)防控、提高全民消防安全意識(shí)和為民服務(wù)、保障民生的重要工作，切實(shí)組織好。社區(qū)要邀請(qǐng)“社區(qū)消防宣傳大使”參與當(dāng)天消防宣傳活動(dòng)。社區(qū)在本轄區(qū)發(fā)起號(hào)召征集攝影和繪畫(huà)作品，數(shù)量不限。要針對(duì)冬季火災(zāi)特點(diǎn)，利用居民住宅小區(qū)廣播、電視、展板、標(biāo)語(yǔ)等媒介，以普及消防法律法規(guī)和防火、滅火、疏散逃生常識(shí)，掌握排查、消除火災(zāi)隱患方法和學(xué)習(xí)逃生自救技能為重點(diǎn)，深入社區(qū)開(kāi)展面對(duì)面的消防宣傳教育培訓(xùn)。媒體宣傳活動(dòng)(1)積極配合消防部門(mén)開(kāi)展“帶你找尋消防明星”宣傳報(bào)道活動(dòng)。全民微信岡絡(luò)有獎(jiǎng)答題活動(dòng)。消防安全活動(dòng)策劃方案 篇9根據(jù)縣教育系統(tǒng)消防逃生演練工作要求，為了使廣大師生更深入地了解逃生常識(shí)，加強(qiáng)安全防范意識(shí)，具備自救互救能力，在遇到火災(zāi)、地震等突發(fā)事件時(shí)能從容應(yīng)付，有組織、有秩序進(jìn)行疏散，最大限度地保護(hù)廣大教職工和學(xué)生的人生安全。七、疏散原則：疏散時(shí)，學(xué)生必須用毛巾或手帕等（自帶）手捂口鼻，彎腰遠(yuǎn)離建筑，撤離到安全空曠地帶（大操場(chǎng)）；嚴(yán)禁推搡、擁擠、搶先，做到有序安全撤離；樓梯疏散撤離隊(duì)伍順序發(fā)生沖突時(shí)，按先到優(yōu)先原則，一律聽(tīng)從引導(dǎo)員指揮；教師疏散撤離時(shí)，特別照顧特殊學(xué)生（特異體質(zhì)、患病學(xué)生等）。樓層負(fù)責(zé)人聽(tīng)到報(bào)警后，第一時(shí)間前往指定崗位指揮撤離。全校師生安全有序撤離至安全區(qū)域后（大操場(chǎng)），班主任立即進(jìn)行第二次人員清點(diǎn)，并由年級(jí)組長(zhǎng)向樓層總負(fù)責(zé)人報(bào)告，樓層總負(fù)責(zé)人向指揮長(zhǎng)報(bào)告人數(shù)。消防安全活動(dòng)策劃方案 篇10今年11月，是全國(guó)消防宣傳月。三、組織領(lǐng)導(dǎo)為使宣傳月活動(dòng)卓有成效的開(kāi)展，確保各項(xiàng)任務(wù)、目標(biāo)的完成，街道成立以辦事處主任為組長(zhǎng)、黨工委副書(shū)記為副組長(zhǎng)，街道安監(jiān)站、綜治辦、司法所及各社區(qū)書(shū)記、主任為成員的119消防宣傳月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)119消防宣傳月各項(xiàng)活動(dòng)的具體實(shí)施。每個(gè)社區(qū)要舉辦2次消防安全知識(shí)培訓(xùn)，并積極組織轄區(qū)各單位代表及居民群眾參加。開(kāi)展消防安全隱患大排查、大整改，街道將對(duì)轄區(qū)重點(diǎn)單位、重點(diǎn)部位開(kāi)展消防安全大檢查，消除火險(xiǎn)隱患。宣傳教育態(tài)勢(shì)，力求形式新穎，內(nèi)容豐富，貼近市民。各社區(qū)、各有關(guān)單位應(yīng)積極組織和發(fā)動(dòng)群眾、各社會(huì)有關(guān)部門(mén)，通過(guò)人民群眾的廣泛參與，開(kāi)展形式多樣、有聲有色的宣傳教育活動(dòng)，在消防宣傳五進(jìn)工作的基礎(chǔ)上，推動(dòng)火災(zāi)隱患大排查、大整改，保安全活動(dòng)向縱深開(kāi)展。消防安全活動(dòng)策劃方案 篇11活動(dòng)目標(biāo)讓幼兒了解防火知識(shí)，懂得火不能玩，有基本的安全知識(shí)。難點(diǎn)：初步掌握幾種自救逃生的方法及技能，提高自我保護(hù)能力。同時(shí)出示119圖片，同時(shí)告訴幼兒119是火警電話。不玩插座、插頭和電線。三、學(xué)習(xí)火災(zāi)逃生觀看視頻。四、播放消防知識(shí)兒歌結(jié)束。結(jié)合我校實(shí)際，及時(shí)制訂消防日宣傳活動(dòng)的實(shí)施方案，成立以__校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的工作小組，強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)，確保此次活動(dòng)落到實(shí)處。三是自檢一次。一、演練目的堅(jiān)持“預(yù)防為主，綜合整治，安全第一”的原則，以“建設(shè)平安和諧校園，辦人民滿意的教育”為宗旨，開(kāi)展校園師生消防安全逃生演練，以防患于未然，提高師生的安全意識(shí)和逃生能力。同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí)，并非真正的消防應(yīng)急疏散。組成相關(guān)工作小組，確定人員，明確職責(zé)。五、疏散注意事項(xiàng)要有順序地疏散，不要驚慌，聽(tīng)從指揮，服從安排。到達(dá)集中地后，以班為單位清點(diǎn)人數(shù)，并向總指揮報(bào)告。七、演練步驟(1)3月11日下午15：10，李楠老師在廣播室播放火警警笛。老師要穩(wěn)定學(xué)生的情緒，按疏散線路有秩序地進(jìn)行疏散，指導(dǎo)學(xué)生逃生時(shí)要注意用濕毛巾(濕手帕)捂住口鼻，彎著腰撤離現(xiàn)場(chǎng)，注意臺(tái)階的行走安全。(7)學(xué)生集合以后，由楊校長(zhǎng)現(xiàn)場(chǎng)演練滅火。(10)疏散演練完成，各班有秩序的回教室?；顒?dòng)時(shí)間：11月09日活動(dòng)地點(diǎn)：五年級(jí)教室參加人員：五年級(jí)全體隊(duì)員活動(dòng)準(zhǔn)備：提前布置班隊(duì)會(huì)內(nèi)容，叫學(xué)生搜集有關(guān)“消防安全教育的材料”。二、討論火災(zāi)產(chǎn)生的原因和危害：原因：引導(dǎo)學(xué)生找出火災(zāi)的原因，分為人為因素(如：吸煙、玩火、用火不慎等)和自然因素(如：雷擊、地震等)兩個(gè)方面。要注意消防隊(duì)的提問(wèn)，并主動(dòng)告訴自己所用電 話的號(hào)碼，自己的姓名，以便聯(lián)系。四、校園防火滅火常識(shí)。用水打濕衣服后捂住口鼻，一時(shí)找不到水，可用飲料來(lái)打濕衣服代替。(課件出示)六、學(xué)生學(xué)習(xí)防火兒歌。濕毛巾，捂口鼻，身體前屈頭鄰地。愛(ài)護(hù)消防器材，不隨意亂動(dòng)學(xué)校內(nèi)的消防設(shè)備、設(shè)施。在清明期間做到文明祭祀。二、活動(dòng)目的：為深入推進(jìn)消防安全宣傳工作開(kāi)展，進(jìn)一步提高大學(xué)生學(xué)習(xí)消防知識(shí)、關(guān)心消防工作、參與消防活動(dòng)的積極性，決定在全校范圍內(nèi)開(kāi)展“119消防日”主題宣傳活動(dòng)。四、活動(dòng)主題：關(guān)注消防，珍愛(ài)生命，共享平安五、活動(dòng)內(nèi)容：(一)組織開(kāi)展青年消防志愿者服務(wù)活動(dòng)11月，以蘇州科技學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)為主體，開(kāi)展以消防宣傳教育為主，預(yù)防和整改火災(zāi)隱患、消防安全救助為輔的系列公益行動(dòng)，達(dá)到教育大學(xué)生了解消防安全的重要性。(2)組織各班同學(xué)在“消防安全宣傳日”期間到就近消防科普教育基地進(jìn)行參觀、學(xué)習(xí)。五、活動(dòng)地點(diǎn)及負(fù)責(zé)人：宣傳活動(dòng)地點(diǎn)：石湖校區(qū)食堂門(mén)前，籃球場(chǎng)，教室負(fù)責(zé)人：葉慧婷、余亦南六、經(jīng)費(fèi)預(yù)計(jì)：橫幅200元慰問(wèn)品400元消防器材借用(待定)安全信息信箱制作(待定)消防安全活動(dòng)策劃2一．活動(dòng)背景對(duì)小學(xué)生進(jìn)行消防安全知識(shí)教育，是我們教育工作者義不容辭的責(zé)任。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，每年發(fā)生火災(zāi)數(shù)百起，造成經(jīng)濟(jì)損失數(shù)億元，死亡人數(shù)上萬(wàn)人。情感目標(biāo)：通過(guò)這種活動(dòng)的開(kāi)展，使學(xué)生懂得“珍愛(ài)生命，安全第一”的意義三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年10月（紅十月活動(dòng)之一）四、活動(dòng)空間：學(xué)?！乐嘘?duì)——家庭五、活動(dòng)準(zhǔn)備：談?wù)勏腊踩闹匾詫?shí)地去消防中隊(duì)進(jìn)行參觀、訪問(wèn)，觀看消防安全演習(xí)，上網(wǎng)查資料。選出小組長(zhǎng)4名，擬定小組名稱。上網(wǎng)查資料（四）、整理資料制消防知識(shí)手抄報(bào)，收集各種消防器材的圖片。各小組分析本次活動(dòng)的收獲與不足，填寫(xiě)《小組活動(dòng)自評(píng)表》評(píng)選活動(dòng)積極分子交流活動(dòng)體驗(yàn)消防安全活動(dòng)策劃3，無(wú)論火災(zāi)大小，無(wú)論航行/錨泊/靠泊裝卸貨物，值班人員應(yīng)首先擊發(fā)火井裝置并報(bào)告輪機(jī)長(zhǎng)、駕駛臺(tái)或船長(zhǎng)。，并視情況報(bào)告港口主管機(jī)關(guān)或水上搜救中心。如小面積油類火，用泡沫滅火器、干粉滅火器撲救，或用水霧水槍利用水霧窒息法滅火。，將火勢(shì)控制在局部區(qū)域，以防波及駕駛臺(tái)、電臺(tái)、船員生活區(qū)等重要部位。如火災(zāi)或搶救措施危及主機(jī)安全運(yùn)轉(zhuǎn)，應(yīng)立即報(bào)告船長(zhǎng)。，保證滅火效果。，一旦滅火失效進(jìn)入棄船程序。消防安全活動(dòng)策劃4根據(jù)縣教育系統(tǒng)消防逃生演練工作要求，為了使廣大師生更深入地了解逃生常識(shí)，加強(qiáng)安全防范意識(shí)，具備自救互救能力，在遇到火災(zāi)、地震等突發(fā)事件時(shí)能從容應(yīng)付，有組織、有秩序進(jìn)行疏散，最大限度地保護(hù)廣大教職工和學(xué)生的人生安全。七、疏散原則：疏散時(shí)，學(xué)生必須用毛巾或手帕等（自帶）手捂口鼻，彎腰遠(yuǎn)離建筑，撤離到安全空曠地帶（大操場(chǎng)）；嚴(yán)禁推搡、擁擠、搶先，做到有序安全撤離；樓梯疏散撤離隊(duì)伍順序發(fā)生沖突時(shí)，按先到優(yōu)先原則，一律聽(tīng)從引導(dǎo)員指揮；教師疏散撤離時(shí)，特別照顧特殊學(xué)生（特異體質(zhì)、患病學(xué)生等）。樓層負(fù)責(zé)人聽(tīng)到報(bào)警后，第一時(shí)間前往指定崗位指揮撤離。全校師生安全有序撤離至安全區(qū)域后（大操場(chǎng)），班主任立即進(jìn)行第二次人員清點(diǎn)，并由年級(jí)組長(zhǎng)向樓層總負(fù)責(zé)人報(bào)告，樓層總負(fù)責(zé)人向指揮長(zhǎng)報(bào)告人數(shù)。消防安全活動(dòng)策劃5活動(dòng)背景：大一新生進(jìn)入大學(xué)，對(duì)學(xué)校的宿舍樓不太熟悉，逃生經(jīng)驗(yàn)不足，對(duì)安全通道不清楚，對(duì)火災(zāi)的防范意識(shí)也不強(qiáng)，不能冷靜處理突發(fā)事件。活動(dòng)時(shí)間：11月18日下午1：00—3：00活動(dòng)地點(diǎn)：19號(hào)宿舍樓及樓下空地活動(dòng)主題：增強(qiáng)消防觀念，培養(yǎng)安全意識(shí)。逃生時(shí)，每位同學(xué)要用濕毛巾將鼻子捂住，同時(shí)彎腰快走。活動(dòng)預(yù)算：0元精心安排，認(rèn)真組織。（二）組織實(shí)施：學(xué)校要通過(guò)校園廣播、國(guó)旗下講話、黑板報(bào)等，采取豐富多樣的形式，大力宣傳消防法律法規(guī)和防火滅火常識(shí)，全面宣傳小學(xué)生常見(jiàn)消防安全知識(shí)，達(dá)到教育一個(gè)學(xué)生、帶動(dòng)一個(gè)家庭、影響整個(gè)社會(huì)的目的。學(xué)校要進(jìn)行消防安全排查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改。讓每一個(gè)學(xué)生，認(rèn)識(shí)到火災(zāi)的危害，提高對(duì)意外火災(zāi)的應(yīng)對(duì)能力，為構(gòu)建和諧校園貢獻(xiàn)一分力量。六、活動(dòng)時(shí)間20xx年*月*日20xx年*月*日消防安全活動(dòng)策劃7xx幼兒園按照上級(jí)部門(mén)認(rèn)真貫徹落實(shí)《xx消防安全委員會(huì)文件》及《20xx年xx“119消防日”系列宣傳活動(dòng)總體方案》的文件要求，我園以“119消防宣傳日”為契機(jī)，組織開(kāi)展“119”———“人人參與消防，共享平安生活”的教育活動(dòng)，為有序開(kāi)展活動(dòng)，特制定如下方案：一、組織領(lǐng)導(dǎo)：組長(zhǎng)：xx副組長(zhǎng)：xx組員：各班班主任，保安xx二、活動(dòng)主題人人參與消防，共享平安生活三、活動(dòng)內(nèi)容11月2日，我園園長(zhǎng)邀請(qǐng)消防隊(duì)宣傳部的老師來(lái)我園進(jìn)行消防知識(shí)培訓(xùn)。各班教師組成三人班組(教師——保育員——教師)：負(fù)責(zé)幼兒安全疏散、幼兒安全教育。六、要求：明確職責(zé)為了消防宣傳日活動(dòng)的開(kāi)展，幼兒園由園長(zhǎng)任組長(zhǎng)。宣傳到位發(fā)揮園內(nèi)各種宣傳途徑，營(yíng)造輿論氛圍，通過(guò)“幼兒園微信平臺(tái)”給全園家長(zhǎng)和教職工發(fā)送宣傳知識(shí)，增強(qiáng)家長(zhǎng)及師生消防意識(shí)。(安全小組)全園教師開(kāi)展相關(guān)“119消防日”的安全教育。為切實(shí)做好學(xué)校的消防安全工作，確保師生的生命安全，培養(yǎng)師生在遇到火災(zāi)、地震等突發(fā)事件時(shí)的應(yīng)變能力，特舉行一次消防演習(xí)。門(mén)衛(wèi)負(fù)責(zé)保障消防供水、供電。保安部根據(jù)演習(xí)項(xiàng)目規(guī)定和分工啟動(dòng)相關(guān)滅火設(shè)備，保證消防供水供電。疏散線路及順序：（1）善學(xué)樓2樓三（2）與四(1)各班成2路縱隊(duì)分別按順序從樓梯向樓下有順序快速撤離集中到籃球場(chǎng)。（樓梯上走，下樓后慢跑）（5）善學(xué)樓1樓一（1）、一（2）、二（1）、二（2）各班成2路縱隊(duì)分別按順序從教室有順序快速先撤離集中到教室外水泥地（尤其二年級(jí)盡量靠近南面草地，并在水泥地上空出通道，以便樓上師生迅速撤離），等樓上班級(jí)撤離后快速撤離集中到球場(chǎng)。滅火：聽(tīng)見(jiàn)火警警報(bào)，手提滅火器，前往出事地點(diǎn)進(jìn)行滅火。各班在體育組安排下排隊(duì)回教室。四﹑活動(dòng)主辦：市營(yíng)0901團(tuán)支部五﹑活動(dòng)時(shí)間：—六﹑活動(dòng)形式：①在中區(qū)廣場(chǎng)張貼宣傳海報(bào)，向同學(xué)們演示滅火器的使用方法來(lái)普及火災(zāi)預(yù)防知識(shí)，以及拉橫幅提醒大家注意消防安全。記錄小組：負(fù)責(zé)活動(dòng)的全程記錄。②于本周內(nèi)，在班級(jí)舉行動(dòng)員大會(huì)，號(hào)召大家積極參與，并對(duì)參與人員進(jìn)行分組。iii宣傳工作：①制作展板，刊登出高校往年發(fā)生火災(zāi)較典型的案例，并附照片；②用漫畫(huà)的方式來(lái)宣傳預(yù)防火災(zāi)和火災(zāi)逃生的知識(shí)；③在校園內(nèi)掛宣傳橫幅；④借用課室放映與消防有關(guān)的宣傳片；⑤“構(gòu)建安全河蟹校園”的校園簽名活動(dòng)。隨著高校招生數(shù)量的不斷擴(kuò)大，大學(xué)城的建立，人員密度相應(yīng)增大，消防形勢(shì)越來(lái)越嚴(yán)峻。很多同學(xué)認(rèn)為消防安全只是領(lǐng)導(dǎo)和管理部門(mén)的事情，自身的消防安全知識(shí)與自我保護(hù)意識(shí)相當(dāng)缺乏，火災(zāi)初發(fā)時(shí)期會(huì)正確有效地使用滅火器的人少之又少。讓我們永記這些不