【正文】 根據(jù)國(guó)家、省、市、縣的部署，深化教育改革，在全鎮(zhèn)中小學(xué)中全面推行素質(zhì)教育。建立了適應(yīng)素質(zhì)教育需要的運(yùn)行管理和評(píng)估機(jī)制，保證素質(zhì)教育工程的全面實(shí)施。㈣加大投入，進(jìn)一步改善辦學(xué)條件我鎮(zhèn)多方籌措資金，持續(xù)加大教育投入，近三年來(lái)，共籌得1500多萬(wàn)元用于中小學(xué)校舍、校園改、擴(kuò)建和教學(xué)設(shè)備設(shè)施的改造和添置，辦學(xué)條件的改善獲得重大進(jìn)展。潯中中心小學(xué)累計(jì)投入120多萬(wàn)元完成前操場(chǎng)民房拆遷和校園、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的規(guī)劃建設(shè)，新建電腦室、多媒體教室和自然實(shí)驗(yàn)、音樂舞蹈、科技活動(dòng)、美術(shù)專用教室，還添置了圖書和體、音、美器材。世科小學(xué)擴(kuò)建目前正在籌備中，有待于2006年底動(dòng)工興建。同時(shí)有計(jì)劃地組織校長(zhǎng)外出參觀、考察，學(xué)習(xí)外地的先進(jìn)辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)。結(jié)合黨的十六屆四中、五中精神，認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)鄧小平教育理論、“三個(gè)代表”重要思想，開展素質(zhì)教育大討論和“愛崗敬業(yè)、熱愛學(xué)生，為人師表”為主要內(nèi)容的師德競(jìng)賽活動(dòng)，全面提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)。首先是鼓勵(lì)教師參加在職進(jìn)修，進(jìn)行知識(shí)更新，改善知識(shí)結(jié)構(gòu)，提高學(xué)歷層次，不斷提高教育理論和實(shí)際教學(xué)水平。其次是堅(jiān)持以教學(xué)大比武等活動(dòng)為載體，結(jié)合教學(xué)能手評(píng)選、課型達(dá)標(biāo)活動(dòng)，積極開展崗位練兵，大練教學(xué)基本功，促進(jìn)教師脫穎而出，努力培養(yǎng)一批教學(xué)能手和學(xué)科帶頭人。近兩年來(lái)，我鎮(zhèn)中小學(xué)教改教研成果斐然，僅潯中中心小學(xué)教師撰寫的專題文章就9篇獲得全國(guó)一等獎(jiǎng)、2篇省級(jí)一等獎(jiǎng)，2篇獲得市級(jí)一等獎(jiǎng)，50多篇在CN級(jí)刊物發(fā)表；參加各級(jí)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選獲得2個(gè)省級(jí)一等獎(jiǎng)，2個(gè)市級(jí)一等獎(jiǎng)，7個(gè)省、市級(jí)二三等獎(jiǎng)，初步培養(yǎng)了一大批科研型教師，切實(shí)發(fā)揮了課題研究的積極作用。同時(shí)實(shí)行對(duì)外公開招聘教師制度和中層干部競(jìng)爭(zhēng)上崗制度，進(jìn)一步深化了學(xué)校人事管理體制改革，有效地推動(dòng)了學(xué)校各項(xiàng)改革向縱深發(fā)展。先后開展陶瓷雕塑、食用菌栽培、蔬菜種植、電器維修等長(zhǎng)短期培訓(xùn)60多期，受訓(xùn)人員達(dá)6000多人次；開展講座20多期，受訓(xùn)人員達(dá)2000多人次，為提高農(nóng)民文化技術(shù)素質(zhì)，推動(dòng)農(nóng)民致富奔小康作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。初中階段教育的入學(xué)率、鞏固率還需要長(zhǎng)抓不懈；三是全面推行素質(zhì)教育，仍需要一個(gè)較長(zhǎng)的過程，還有很多問題需要我們進(jìn)一步探索、解決；四是教育觀念需進(jìn)一步轉(zhuǎn)變，創(chuàng)新意識(shí)需要進(jìn)一步增強(qiáng)，才能適應(yīng)素質(zhì)教育的要求。繼續(xù)多渠道籌措資金，加快學(xué)校硬件建設(shè)步伐，提高學(xué)校辦學(xué)條件水平，以適應(yīng)教育發(fā)展的需要。四是加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)。深入實(shí)施“雙高普九”，是構(gòu)建和諧社會(huì)的必然要求。2010年，全鎮(zhèn)預(yù)計(jì)實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)總值10041萬(wàn)元，（其中：工業(yè)產(chǎn)值7000萬(wàn)元，農(nóng)業(yè)產(chǎn)值3041萬(wàn)元）；財(cái)政收入590萬(wàn)元，%；農(nóng)民人均純收入6171元，%；人口自然增長(zhǎng)率3‰。校學(xué)生無(wú)輟學(xué)；按時(shí)畢業(yè)率100%。各部室由學(xué)校教師兼職管理，管理能做到制度化、規(guī)范化，在使用中能及時(shí)的做好相關(guān)登記。認(rèn)真落實(shí)鎮(zhèn)主要領(lǐng)導(dǎo)抓教育的規(guī)定，形成黨政一把手親自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓基礎(chǔ)教育的管理體制；堅(jiān)持把教育納入黨政重要議事日程，每季度召開議教例會(huì)一次；健全鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)掛點(diǎn)聯(lián)校制度，黨委、政府成員每學(xué)期深入聯(lián)系點(diǎn)校六次以上，檢查校舍、問候教師、解決學(xué)校發(fā)展中存在的問題；二是把加強(qiáng)學(xué)校建設(shè)、實(shí)施義務(wù)教育、發(fā)展學(xué)前教育、成人文化教育和掃除文盲工作列入重點(diǎn)工作目標(biāo)，將教育工作納入政府工作計(jì)劃與考核；三是定期與不定期調(diào)查、研究和解決教育問題。出臺(tái)了《關(guān)于加快教育事業(yè)發(fā)展的決定》、《加快教育事業(yè)發(fā)展的實(shí)施意見》，制定了《道德鎮(zhèn)教育工作管理考核辦法》，進(jìn)一步優(yōu)化了教育管理體制。一是普法控輟。三是依法控輟。五是管理控輟。近幾年來(lái)，在財(cái)政困難的情況下，鎮(zhèn)黨委、政府優(yōu)先保證教育的投入，堅(jiān)持在安排財(cái)政支出的時(shí)候，優(yōu)先考慮教育發(fā)展的需要，不斷拓寬教育投入渠道，按照“政府積極籌措、爭(zhēng)取上級(jí)支持、社會(huì)群眾捐助”等途徑多方籌措資金，教育經(jīng)費(fèi)逐年遞增。2006年對(duì)鎮(zhèn)中心小學(xué)另選校址，新建教學(xué)樓、公寓樓、辦公樓各1棟，占地面積7200平方米，總建筑面積4368平方米。2010年，投資10萬(wàn)元，硬化校園1800平方米，改善了師生工作、學(xué)習(xí)環(huán)境。為了營(yíng)造一個(gè)安定和諧的教學(xué)環(huán)境，我鎮(zhèn)積極組織動(dòng)員，落 ４實(shí)部門責(zé)任，形成了學(xué)校安保齊抓共管的工作格局，主要做到“三個(gè)到位”。針對(duì)學(xué)校安全工作的薄弱環(huán)節(jié)，我鎮(zhèn)定期組織相關(guān)部門對(duì)學(xué)校及周邊的治安環(huán)境開展排查整治。同時(shí)，開展了“平安校園”活動(dòng)，針對(duì)新形勢(shì)、新內(nèi)容不斷建立完善學(xué)校重大安全事故緊急處理預(yù)案，強(qiáng)化預(yù)案的應(yīng)急反應(yīng)與事故隱患的整改工作，確保了學(xué)校的安全穩(wěn)定。５第四篇：雙高普九自查報(bào)告堅(jiān)持育人為本 實(shí)施素質(zhì)教育以“雙高普九”為契機(jī) 全面提升辦學(xué)水平——西安博迪學(xué)校“雙高普九”工作自查報(bào)告 在各級(jí)教育行政部門的關(guān)懷和支持下，在董事會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過十八年的努力，學(xué)校取得了長(zhǎng)足的發(fā)展。擁有省級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化高中、初中、小學(xué)、國(guó)際部、美國(guó)卡布國(guó)際幼兒園等一體化優(yōu)質(zhì)教育，是西北地區(qū)歷史悠久、規(guī)模最大的全日制寄宿制民辦學(xué)校。三.“雙高普九”指標(biāo)達(dá)成情況（一）普及程度我校全面貫徹黨的教育方針，嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家和省、市有關(guān)教育的法律法規(guī)，認(rèn)真按照教育行政部門規(guī)定的“小學(xué)生就近直接升初中”和有關(guān)接受流動(dòng)人口少年兒童入學(xué)的要求，我們盡最大 2能力接收和安排適齡兒童少年在我校就讀，依法確保了他們接受教育的權(quán)利，未發(fā)生過拒絕或阻礙適齡兒童少年入學(xué)的情況。（二）辦學(xué)經(jīng)費(fèi)博迪學(xué)校是一所民辦學(xué)校，資金來(lái)源全部為自籌，以學(xué)生的 學(xué)費(fèi)作為教育事業(yè)經(jīng)費(fèi)，學(xué)校生均教育事業(yè)經(jīng)費(fèi)全部達(dá)到省定標(biāo)準(zhǔn)。按時(shí)發(fā)放教職工工資、津貼，為具備條件的教職工辦理了養(yǎng)老、醫(yī)療等社會(huì)保險(xiǎn)。（三）辦學(xué)條件學(xué)校依法取得辦學(xué)資格，產(chǎn)權(quán)合法、明晰?！罢\(chéng)實(shí) 博愛 勤勞 勇敢”的校訓(xùn)用藍(lán)色的大字鑲嵌在樓裙上。學(xué)校占地225畝，目前是西安市民辦學(xué)校校園面積最大的。普通教室面積，小學(xué)為61平方米，初中為67平方米；課桌凳為高低不同的兩種型號(hào)，課桌凳完好率100%，教室通風(fēng)透光良好，日光燈照明360瓦，與黑板垂直安裝，—，辦公區(qū)、教學(xué)區(qū)各教室和生活區(qū)各宿舍在冬天均有暖氣供暖，夏天有空調(diào)降溫。學(xué)校成立了藝術(shù)中心，設(shè)有音樂教室2個(gè)、美術(shù)教室3個(gè)、書法室2個(gè)，設(shè)施配備達(dá)到省頒一類標(biāo)準(zhǔn)。（四）規(guī)范辦學(xué)學(xué)校董事會(huì)制定了《西安博迪學(xué)校章程》和《博迪學(xué)校第四個(gè)五年發(fā)展規(guī)劃》，確立了“做優(yōu)小學(xué)部，做強(qiáng)初中部，做精高中部，做大國(guó)際部，做好國(guó)際幼兒園”的發(fā)展目標(biāo)。學(xué)校黨、團(tuán)、工會(huì)、少隊(duì)部、學(xué)生會(huì)等組織健全。堅(jiān)持做到校務(wù)公開，實(shí)現(xiàn)制度管理和人性化管理的有機(jī)結(jié)合。2010年12月被教育部教師發(fā)展基金會(huì)評(píng)為“全國(guó)民辦教育先進(jìn)集體”。近年來(lái)，有近20名教 7師有海外培訓(xùn)經(jīng)歷，一半以上教師在國(guó)內(nèi)參加過各種形式的培訓(xùn)，培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。三是以名師為核心的“青藍(lán)工程”建設(shè)，充分發(fā)揮他們?cè)诮虒W(xué)研究中的輻射帶動(dòng)作用。教師平均年齡34歲。（六）加強(qiáng)安全法制教育，確保學(xué)校和諧穩(wěn)定。結(jié)合學(xué)生身心發(fā)育特點(diǎn)，開展系列安全和法制教育。校醫(yī)每天24小時(shí)在校值班處理緊 急事件，小學(xué)部住宿樓設(shè)1名住樓醫(yī)生。學(xué)校按照新課程要求，全面落實(shí)國(guó)家課程計(jì)劃，普及外語(yǔ)教育和信息技術(shù)教育，開展心理健康教育。2010年7月，我校8名學(xué)生參加香港—內(nèi)地以“創(chuàng)建綠色低碳社區(qū)”為主題的學(xué)生論壇，4名學(xué)生獲得“最佳選手獎(jiǎng)”，學(xué)校獲得了優(yōu)秀團(tuán)體獎(jiǎng)。按照“養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣——具備高尚的思想道德品質(zhì)——樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀”的漸進(jìn)式培養(yǎng)模式，形成了全面培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)的育人系列：一是行為養(yǎng)成教育。二是思想道德教育。新生入學(xué)教育和雙休日留校學(xué)生去陜西歷史博物館、自然博物館和西安衛(wèi)星測(cè)控中心教育基地參觀，每年組織三次赴美、日、韓等國(guó)的出訪等，鍛煉了學(xué)生的組織能力，英語(yǔ)表達(dá)能力、國(guó)際交往能力和社會(huì)實(shí)踐能力。2010年申報(bào)的國(guó)家級(jí)課題《博迪學(xué)校德育的48個(gè)細(xì)節(jié)研究》成為深化和提升我校德育工作的重要抓手。在教學(xué)工作中，始終堅(jiān)持“向45分鐘要質(zhì)量”，提高教學(xué)效率，切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，確保把“學(xué)生是課堂教學(xué)活動(dòng)的主人”落到實(shí)處。從2003年開始，就開始開設(shè)“乒乓球”、“游泳”、“剪紙”、“校史教育”“世界地域文化博覽”、“繪畫技法”、“24式太極”等十幾門校本課程。近三年來(lái)，教師撰寫的論文80多篇，在全國(guó)、省級(jí)刊物上發(fā)表20多篇，獲國(guó)家級(jí)一等獎(jiǎng)1個(gè)，二等、三等獎(jiǎng)8個(gè)，省級(jí)獎(jiǎng)3個(gè)；14名教師在國(guó)家、省、市、區(qū)級(jí)展示課中獲獎(jiǎng)，4位教師在省級(jí)電臺(tái)做講座，5位老師在省市級(jí)報(bào)刊做中考分析，1位教師應(yīng)邀赴中央電視臺(tái)講學(xué)。對(duì)教師的評(píng)價(jià)有6個(gè)量表，即學(xué)生評(píng)價(jià)表、家長(zhǎng)評(píng)價(jià)表、領(lǐng)導(dǎo)評(píng)價(jià)表、同行評(píng)價(jià)表、行政后勤人員評(píng)價(jià)表、生活老師評(píng)價(jià)表。校園文化是一部無(wú)字的教科書，對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)具有潛移默化的“隱性課程”的教育作用。特色教育激活學(xué)生潛能，藝術(shù)教育充盈學(xué)生智慧。學(xué)校有5個(gè)畫室，共計(jì)面積500平方米，開設(shè)多種美術(shù)科目，聘請(qǐng)西安美院等一流藝術(shù)學(xué)府的專家、教授為學(xué)生授課。學(xué)生在獲得知識(shí)的同時(shí)，學(xué)習(xí)老一輩藝術(shù)家高尚的道德情操和藝術(shù)風(fēng)范，陶冶學(xué)生藝術(shù)情操。學(xué)生體育課上的乒乓球課也在球館進(jìn)行。兩位小隊(duì)員還成功入選國(guó)家青年隊(duì)集訓(xùn)，為陜西省的體育事業(yè)增光添彩。三是學(xué)校被確定為陜西省青少年籃球訓(xùn)練基地。我校是陜西省教育廳第一批批準(zhǔn)接收留學(xué)生的學(xué)校，從最初為解決外國(guó)專家在華子女教育問題而接收留學(xué)生，發(fā)展成為以國(guó)際教育為特色的學(xué)校。學(xué)校還先后向我校在美國(guó)開設(shè)的孔子課堂、韓國(guó)、泰國(guó)、肯尼亞、烏茲別克斯坦等國(guó)對(duì)口友好學(xué)校派出七名教師從事漢語(yǔ)教學(xué)，為漢語(yǔ)國(guó)際推廣做出積極貢獻(xiàn)。，改善辦學(xué)條件，提升辦學(xué)層次，走精品化辦學(xué)路子，實(shí)現(xiàn)博迪學(xué)校跨越式發(fā)展；，形成具有博迪特色的國(guó)際教育品牌，把廣泛的國(guó)際資源向社會(huì)推介，實(shí)現(xiàn)國(guó)際教育資源共享；，以細(xì)節(jié)教育為抓手，在學(xué)生養(yǎng)成教育和綜合素質(zhì)培養(yǎng)方面形成特色，提升德育工作的研究和實(shí)踐水平。轄區(qū)內(nèi)有1所完全中學(xué)（泉港六中），2所獨(dú)立初中校（清美中學(xué)、驛坂中學(xué)），21所小學(xué)，2個(gè)教學(xué)點(diǎn)；現(xiàn)有高中在校生1522人，分設(shè)28班，初中在校生2867人，分設(shè)53班，小學(xué)在校生4357人，分設(shè)152班。今年以來(lái)，我鎮(zhèn)在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和教育主管部門的關(guān)心支持和正確指導(dǎo)下，全面實(shí)施科教興鎮(zhèn)和教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略，將大力推進(jìn)“雙高普九”，全面實(shí)施素質(zhì)教育作為貫徹十六大、十六屆四中全會(huì)精神的具體行動(dòng)來(lái)抓，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，有計(jì)劃、有步驟地穩(wěn)步推進(jìn)“雙高普九”工作的開展，較好地完成本“雙高普九”規(guī)劃的任務(wù)。高中專任教師具備教師資格45人，具備大專以上學(xué)歷45人，參加骨干教師培訓(xùn)2人，參加信息技術(shù)培訓(xùn)45人，中高級(jí)職稱22人。全鎮(zhèn)現(xiàn)有小學(xué)21所，中學(xué)3所，中小學(xué)的布局和規(guī)模滿足義務(wù)教育發(fā)展的需要，適齡兒童、少年均能就近入學(xué)。全鎮(zhèn)小學(xué)現(xiàn)有圖書77273冊(cè)，；全鎮(zhèn)中學(xué)現(xiàn)有圖書82400冊(cè)。教育質(zhì)量20032004小學(xué)實(shí)際畢業(yè)生數(shù)1021人，畢業(yè)率為100%，%；20032004初中實(shí)際畢業(yè)生數(shù)856人，%，%。因此，我鎮(zhèn)堅(jiān)持每年召開教育工作會(huì)，總結(jié)“兩基”鞏固提高的成果，表彰優(yōu)秀教師和先進(jìn)教育工作者，部署教育工作；區(qū)“雙高普九”迎檢動(dòng)員大會(huì)后，我鎮(zhèn)立即召開黨政聯(lián)席會(huì)議，研究部署我鎮(zhèn)貫徹意見，并召開六大專題組及各校專題組負(fù)責(zé)人會(huì)議和“雙高普九”迎檢動(dòng)員大會(huì)，認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)貫徹區(qū)會(huì)議精神，要求各專題組和各學(xué)校進(jìn)一步統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，自我加壓，真抓實(shí)干，確保各項(xiàng)迎檢工作有序推進(jìn)；要求各村、各相關(guān)單位、部門要大力支持，密切配合，積極為“雙高普九”的實(shí)施提供支持。行動(dòng)到位。充分利用廣播、固定標(biāo)語(yǔ)、宣傳欄、墻報(bào)、宣傳車等宣傳形式，大張旗鼓地宣傳大力宣傳《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》，宣傳實(shí)施“雙高普九”工作對(duì)深化改革、促進(jìn)教育發(fā)展的重要性和緊迫性，宣傳“兩基”鞏固提高的成果及與“雙高普九”的差距，使“雙高普九”與“兩基”一樣成為全鎮(zhèn)廣大干部群眾使用頻率較高的一個(gè)詞，使“雙高普九”實(shí)施獲得廣泛的輿論支持。認(rèn)真執(zhí)行2004年危房計(jì)劃，多方籌集危房改造經(jīng)費(fèi)，有效推進(jìn)中小學(xué)危房改造步伐。新建清美中學(xué)、驛坂中學(xué)、前歐小學(xué)、黃田小學(xué)、秀溪小學(xué)計(jì)算機(jī)室，使我鎮(zhèn)專用計(jì)算機(jī)室達(dá)到7間。高度重視泉港六中高中部建設(shè)，從各方面予以支持和幫助。建立健全了流生報(bào)告制度、學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)報(bào)告制度和輟學(xué)周報(bào)制度，實(shí)行“鎮(zhèn)、工作片、村、校、班級(jí)、家長(zhǎng)”六位一體目標(biāo)責(zé)任制，加強(qiáng)監(jiān)控，做到發(fā)現(xiàn)一個(gè)，動(dòng)員一個(gè)，返校一個(gè)。經(jīng)過不懈努力，中小學(xué)都能按計(jì)劃完成新學(xué)年的招生任務(wù)，初中輟學(xué)率也大大下降。我鎮(zhèn)高度重視基礎(chǔ)教育課程改革工作，堅(jiān)持做到“四抓”：一是扎扎實(shí)實(shí)抓課改。涂嶺學(xué)區(qū)開辦家長(zhǎng)學(xué)校、創(chuàng)辦《涂嶺家教》，開展“我心中的好老師”學(xué)生評(píng)價(jià)教師活動(dòng)，被作為典型在全區(qū)推廣；泉港六中、清美中學(xué)、驛坂中學(xué)開展“誠(chéng)信教育”，以《綱要》為準(zhǔn)則，將少兒思想道德教育與公民道德建設(shè)有機(jī)結(jié)合起來(lái)，促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。三是課題帶動(dòng)抓教研。數(shù)學(xué)科開展的“問題解決”專題實(shí)驗(yàn)論文多篇被省普教室匯編。涂嶺學(xué)區(qū)每學(xué)期定期組織對(duì)各小學(xué)執(zhí)行《規(guī)程》情況進(jìn)行檢查，進(jìn)一步改革評(píng)價(jià)制度，逐步形成了全面客觀的質(zhì)量評(píng)價(jià)辦法，一律取消百分制，采用“等級(jí)+特長(zhǎng)+鼓勵(lì)性評(píng)語(yǔ)”的評(píng)價(jià)方法，有力地促進(jìn)了學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。價(jià)值”、“做一個(gè)合格人民教師”等演講比賽，開展“崗位學(xué)雷鋒，行業(yè)樹新風(fēng)”活動(dòng)，組織教師參與“師德演講團(tuán)”演講。一年來(lái)，我鎮(zhèn)共有38位教師在省、市、區(qū)級(jí)的各類業(yè)務(wù)比賽中獲獎(jiǎng)。但我們也清醒地看到存在的問題和困難。二是整體辦學(xué)效益不高。二是進(jìn)一步加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，突出抓好骨干教師、學(xué)科帶頭人的培訓(xùn)培養(yǎng)工作，并充分發(fā)揮其示范、輻射作用，帶動(dòng)教師整體素質(zhì)提高，促進(jìn)教育質(zhì)量的