（人教版）五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 期中質(zhì)檢試卷-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 ）畫(huà) 星羅棋（ ） （ ）斷絲連 安然無(wú)（ ） （ ）望相助 千（ ）一律 四、按照課文把下列句子補(bǔ)充完整。 z224。 y236。 g224。 wū y225。 p224。i b249。 xiǎo xīn y236。）絲玻璃 榨 (zh224。n)在一起 三、把四個(gè)字的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。 （ 3）欲要看究竟， 。（ 4 分） 幕 慕 暮 （ ）色降臨 開(kāi)（ ） 羨（ ） 愛(ài)（ ） 辟 避 劈 躲（ ） 開(kāi)（ ） （ ）柴 （ ）開(kāi) 六、讀例句，找方法，再 學(xué)著把句子補(bǔ)充得更豐富。 七、根據(jù)課文內(nèi)容填空并回答問(wèn)題。（ 2 分） （ 3）這首詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人 的思想感情。一個(gè)中國(guó)人，無(wú)論在怎樣的境遇里，總要有梅花的秉性才好！ （ 1）用“ ”劃出梅花秉性的句子。不久，他便餓死在空空的魚(yú)簍旁。 有另兩個(gè)饑餓的人，他們同樣得到了長(zhǎng)者恩賜的一根魚(yú)竿和一簍魚(yú)。從此，兩個(gè)人開(kāi)始了捕魚(yú)為 生的日子，幾年后，他們蓋起了房子，有了各自的家庭子女，有了自己建造的漁船，過(guò)上了幸福安康的生活。 ?！边@個(gè)簡(jiǎn)單的道理是什么？（ 3 分）這個(gè)道理給人什么樣的生命啟示，請(qǐng)結(jié)合生活實(shí)際說(shuō)說(shuō)自己
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1