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沒寫語文作業(yè)的檢討書-預覽頁

2024-11-16 22:47 上一頁面

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【正文】 人發(fā)指的罪行,向您作出了深刻的反思和檢討。我這種對自己不負責任的行為。我要時刻讓自己大腦中的開關處于閉合狀態(tài),并且同時保持通路。檢討人:XXXXXX年XX月XX日3沒寫語文作業(yè)檢討書尊敬的語文老師:現(xiàn)在,我懷著悔過之心向您做出深刻檢討。錯誤發(fā)生以后,我自覺愧對于您,愧對于父母,愧對于同學,愧對于學校。最后,我懇請您的原諒,給我一次改邪歸正、重新歸改的機會吧!此致敬禮!檢討人:xx20xx年xx月xx日作業(yè)沒寫檢討書8尊敬的xx老師:首先我要對您說一聲對不起,我錯了!對于這次我沒有及時按要求交暑假作業(yè)一事我十分后悔,而且認識到錯誤的嚴重性,對此我做出以下檢討并保證以后類似的錯誤不會再犯!作為一名學生,我應該明確自己的學習目的,應該按學校的要求,班級的要求,老師的要求做一個學生應該做的事情!應該時時刻刻明確自己的學生身份,去履行一個學生應有的職責!而按時完成作業(yè)是每一個學生都應該做的最基本的`事情,但是由于我的個人原因卻沒有完成這項學生最基本的任務!仔細看來不應該把學習作為任務來看,應該是學生的本分!老師要求我們寫作業(yè)也是為了能夠讓我們把學到的知識掌握熟練,讓我們有一技之長,也是為了我們好,而且老師還那么認真的不辭辛苦的批改作業(yè),而我卻為了圖一時的痛快,沒有完成!現(xiàn)在看來我真是后悔莫及,我不但沒有對自己的學習負責,而且還影響了整個班級的學習環(huán)境,對其他同學造成了不好的影響,不僅讓老師費心,而且還會讓父母失望,所以我已經(jīng)充分認識到自己所犯問題的嚴重性及其不良影響!在我寫檢討書的過程中,我從今天所犯的錯誤中想到了很多,也理解明白了很多!我感覺這次錯誤使我的覺悟上升了很多,也使我慢慢成長,懂得了以前老師和家長說的很多話!這次錯誤可以說是刻骨銘心的,因為事情不大,但是使我明白了我以后的學習目的,為了什么而學習,使我明白了父母對我的期望,讓老師再對我失去信心,我要從這次錯誤中充分吸取教訓,改掉自己的不良習慣,按老師的要求去學習,去努力,全身心的投入到學習中去,讓同學們重新認識我,做一個積極上進,努力拼搏,不恥下問,勇于認錯,敢于擔當?shù)暮脤W生!希望老師能夠看到我誠懇的態(tài)度,以及我今天寫下的決心!我會從一點一滴做起,不求能為班級爭光,但絕不為班級抹黑!我們的假期作業(yè)其實也沒有多到寫不完,每天花一點時間就能夠寫完。全班同學只有我一個沒有完成作業(yè),這就證明作業(yè)是絕對能夠寫完的。暑假作業(yè)的題目不是特別的難,量也不是很多,我有什么理由不完成作業(yè)呢?我應該要學會規(guī)劃好自己的時間,不能再自己想怎么做就怎么做了。這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該不把作業(yè)寫完,我不應該違背老師的話,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有認真完成作業(yè)。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)。這是考查學習結果的一個重要手段。寫作業(yè)就是讓你知道自己哪兒不會,從而更好的前進的一個方法。聽從老師的話,好好的學習好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。老師說過不能不寫作業(yè),卻不曾舉出不寫作業(yè)的危害。此致敬禮檢討人:x年x月x日作業(yè)沒寫檢討書10尊敬的老師:您好!我是xxx班的學生xx,您上次交給我們的任務,我沒有完成,完成作業(yè)是一名學生的本職工作,所以我寫下了這份檢討書來表示歉意。在家寫作業(yè)時,別人叫我出去玩,換做以前我是不會理會他的,但這次,我拋下了作業(yè)出去玩了,一直玩到傍晚才回來,抱著老師不會查的很嚴的僥幸心態(tài),之后回來也沒補上。除非是天才,不然就只能靠自己努力一點點的往上爬,然而我卻忽視了這一點,我不是天才,卻把努力也丟棄了,看著這樣的自己,我也覺得很失望,對于之前的僥幸心態(tài)更是慚愧不安。不管是在之后的課堂上還是作業(yè)上,希望老師能夠好好的監(jiān)督我,我保證以后一定會按時完成作業(yè),不再讓老師和家人失望,之前因為貪玩而落下的作業(yè)我之后也會好好補上。說到底還是自己的問題,但是希望您考量一下,看能不能原諒我這次,畢竟我昨天是真的請假了,這點您可以去詢問班主任或者是班長,他們那里都是有記錄的。這種作業(yè)沒寫的情況,我不會允許還有第二次發(fā)生在我身上了。我對您特感抱歉,最基本的作業(yè)我都沒有寫,我沒有完成您交代的任務。但是我回家之后放下書包就出去玩了,把作業(yè)忘記了。一天學習那么多的東西,不寫作業(yè)怎么可能把知識都轉化為自己的東西。最后,就是對班上的班干部的工作造成影響。這次事情我已知道自己做得不對,我以后必會改正的39。此致敬禮!檢討人:xxx20xx年xx月xx日作業(yè)沒寫檢討書13尊敬的老師:您好!我是xx班的xx。暑假兩個月的時候,我都沒有很好的`完成我的暑假作業(yè),就因為我根本就不重視這件事情,甚至以為可能老師不會檢查,或者倒時我說我忘帶了就可以瞞混過關。其次,就是自己沒有規(guī)劃好自己的時間。我的這一行為是不可取的,我現(xiàn)在也知道了自己錯了,知道不應該浪費那么多的時間放在玩上。針對我這一行為,我會在之后抽空把暑假作業(yè)補上,之后每一次放假,我都是認真的制定學習計劃,讓自己在休息玩耍的同時,也能不耽誤學習。這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該不交作業(yè),我不應該違背老師的話,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有認真完成作業(yè)。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)。這是考查學習結果的一個重要手段。寫作業(yè)就是讓你知道自己哪兒不會,從而更好的前進的一個方法。此致敬禮姓名日期作業(yè)沒寫檢討書15尊敬的老師:您好!我是這次犯下錯誤的xxx,我犯下了我不應該犯的錯誤,作為一名學生寫作業(yè)是我的本職,而我卻沒有完成,我深刻的認識到了自己的錯誤。是的.,但我想我的錯誤不是我沒用,而是我的懶惰心理。要不不寫了吧,明天早上早起一點再補作業(yè),先去看電視,明天又不是起不來。直到要交作業(yè)的那一刻我才想起我的作業(yè)還沒有寫完,那一刻沒有人知道我有多后悔。我也一定會為了成為更好的自己而悔過的,堅決完成老師布下的所有作業(yè),而不再偷懶。但我會把這種負罪感轉化成為我的動力,從而成為更好的自己。我們都在無知中遺失了紀律,不明白自己的學習目的??您在年月 日給我們布置了一份收集資料的作業(yè),目的是為了讓我們更好的理解和記憶所要學習的課程,但是我卻沒有理解老師的一份苦心,對此我向老師表示深深的歉意。經(jīng)過深刻檢討,認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點:思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。制定學習計劃,認真完成老師交給的每項作業(yè)。這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該不交作業(yè),我不應該違背老師的話,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有認真完成作業(yè)。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)。這是考查學習結果的一個重要手段。寫作業(yè)就是讓你知道自己哪兒不會,從而更好的前進的一個方法。犯了這樣的錯誤,對于家長對我的期望也是一種很大的打擊,家長辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點,讓我們可以全身心的投入到學習當中,可是,我卻違背了家長的心意,我犯了這樣的錯誤,簡直是對于家長心血的否定,我對此也感到很慚愧,家長的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,家長是我們最親的人,也是我們在現(xiàn)在這個社會上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。但是,當我明白父母血汗之錢來之不易的時候,我有些明白不寫作業(yè)的壞處了。因此,懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示 我對沒有完成作業(yè)這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再重犯這種錯誤的決心。 的錯誤,有可能造成別的同學的效仿,也是對別的同學的父母的不負責。思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。篇三:沒按時寫作業(yè)交作業(yè)檢討書沒按時寫作業(yè)交作業(yè)檢討書尊敬的老師:由于我上課沒注意聽講,以至于我沒聽到留作業(yè)的信息,所以我沒交作業(yè)。如果我今天交了作業(yè),可以使自己的習慣得以得到良好的保持。所以我不應該再犯同樣類似的錯誤,我下決心不犯如此低級的錯誤,以這種“黑暗”無比的錯誤,侵食自己的身體,侵食自己的靈魂。我現(xiàn)在的心情仿佛象被困在籠中一樣,無法原諒自己嚴重的錯誤,所以我懇求您的原諒,您的原諒會使我減少一些悔意。由于我是班長,但卻沒有以身作則,這可能使那些沒有自制能力的同學跟著犯錯誤,而且因為這次的錯誤而失去尊嚴,使那些厚顏無恥之徒得以笑柄,從而擾亂了課堂紀律,也使老師您上課還要浪費時間來組織課堂紀律,這也浪費了學生們接受知識的時間。雖然只是沒交作業(yè),但影響極壞?!比绻闳プ隽耍蜁У裟阕约旱墓饷髑巴?,就會使自己學習生涯留下污點,成為你終生的遺憾。篇四:沒有完成作業(yè)檢討書沒有完成作業(yè)檢討書今天莪懷者十分愧疚德心情來給邇寫這封檢討書.(這是第一段)!對與沒做作業(yè),莪深感抱歉!。因此,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示莪對沒有完成作業(yè)這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再重犯這種錯誤的決心。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。爭取和全班同學共同進步最后,麻煩老師及同學費時來檢閱本人所做之檢討,交了這份檢討,莪正處在老師對莪的考驗之中,??莪現(xiàn)在徹底理解老師教育我們的苦口婆心?? 為了感謝老師的淳淳教導,莪在此保證如果有一次重來的機會放在莪面前,莪盡莪之所能克制自己,絕不讓老師失望。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。絕對是失誤,老師說的話很正確,我下次一定會注意的。學習得有目的性。當然作業(yè)得適當,不然會適得其反的,學生不寫作業(yè)其后果是十分嚴重的,它敗壞了學風,形成了惰性,影響了學業(yè)成績,甚至嚴重妨礙了正常的教學工作。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個都是相互的,當我們傷害到他們的心時,也是對于自己心的傷害,因為我們是最親的人。不寫作業(yè),導致了父母的希望落空,導致了父母的血汗沒有結果,我發(fā)現(xiàn),此刻,不寫作業(yè)背負了太多太多不必背負的罪惡。我不想背負罪惡感,我不會也不敢再不寫作業(yè)了。我衷心的再一次承認這嚴重的過失。如果去做了,就會失掉自己的光明前途,就會使自己學習生涯留下污點,成為終生的遺憾。這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會。我已經(jīng)深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把老師交待的作業(yè)當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。然而,作為當代學生,我沒有很好盡到這份責任,忘卻了自己學習目標。并且從自身的思想根源深挖我的錯誤原因,給予自己足夠警示。第五篇:沒寫作業(yè)檢討書沒寫作業(yè)怎么跟老師交代?不如寫一份檢討書給老師吧,向老師承認錯誤,獲得老師的原諒,為您提供這方面的檢討書,請您參考:本文編輯:xx老師:您在昨天給我們布置了一份“寫一篇500字左右的小作文”的作業(yè),目的是讓我們更好的運用自己所學的知識,提升我們的綜合能力,但是我卻沒有理解您的一片苦心,對此,我向老師表示深深的歉意。對于我沒有完成作業(yè)的事情,所造成的嚴重后果如下:讓老師為我們的學習更加操心。經(jīng)過深刻檢討,認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點:思想覺悟不高,對重要事項的重視嚴重不足。試想,如果我對老師有更深的尊重,我就會按時完成老師交代的每項作業(yè)。據(jù)上,我決定有如下個人整改措施:按照老師的要求繳納保質保量的檢討書一份。嚴重聲明本文版權歸xiexiebang所有,如需轉載請注明本站標記!
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