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株洲市中等職業(yè)學(xué)校校務(wù)公開工作匯報材料-預(yù)覽頁

2024-11-16 22:44 上一頁面

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【正文】 期公開,階段性工作隨時公開,臨時性工作及時公開,促進了學(xué)校民主管理,增強了學(xué)校的凝聚力,辦學(xué)質(zhì)量不斷提高。日常工作中,校務(wù)公開工作能與學(xué)校工作緊密結(jié)合,做到四個一起,即一起部署,一起落實,一起檢查,一起考核。(三)黨組織決議、決定及執(zhí)行公開情況。(七)教職工代表大會召開情況。根據(jù)《廣東省教育廳、廣東省廠務(wù)公開協(xié)調(diào)小組辦公室關(guān)于開展校務(wù)公開量化考評工作的通知》精神和《廣東省中小學(xué)校務(wù)公開量化考評表》的要求,我校根據(jù)實際,不斷完善校務(wù)公開工作方案和教代會工作制度,使之進一步密切學(xué)校干群的關(guān)系,充分調(diào)動廣大師生參與、評議、監(jiān)督校務(wù)工作的積極性和主動性,增強決策和管理的民主性和科學(xué)性,促進學(xué)校的廉政建設(shè)和行風(fēng)建設(shè),不斷提高學(xué)校辦學(xué)水平和辦學(xué)品位。從依法治教、民主管理、決策科學(xué)化、實施制度化的角度,從社會主義法制建設(shè)、民主建設(shè)的高度,引導(dǎo)黨員、教職員工增強民主意識和主人翁責(zé)任感。為了保證校務(wù)公開工作落實到位,我校建立和健全了校務(wù)公開工作領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)和民主監(jiān)督小組,明確校長是校務(wù)公開的主要責(zé)任人。建立和完善教職工代表大會制度,每年按期召開教職工代表大會,充分發(fā)揮教代會在校務(wù)公開工 2 作中的主渠道作用。我校根據(jù)工作實際,在校務(wù)公開的時間、地點、方式、責(zé)任人等方面作了明確的、細致的要求,并把校務(wù)公開的內(nèi)容規(guī)范為兩大部分,共22項。四、規(guī)范程序,強化監(jiān)督在校務(wù)公開中,為便于教職員工、學(xué)生、學(xué)生家長和社會了解、監(jiān)督,我們從本校的實際出發(fā),因地制宜、勤儉節(jié)約、實事求是、注重實效,采取了多種公開的形式,構(gòu)建監(jiān)督網(wǎng)絡(luò),提高民主管理效益。學(xué)校將重大決策、收費、教學(xué)活動等與學(xué)生密切相關(guān)、需要家長密切配合的事項,知會家長委員會,并通過家長委員會為學(xué)校做好宣傳、發(fā)動、監(jiān)督工作,從而推動了工作的順利開展,提高了工作效益,促進了學(xué)校民主管理、科學(xué)決策的能力,也提高了學(xué)校的社會影響力。每周召開一次行政會,除了校務(wù)工作和政治學(xué)習(xí)外,凡學(xué)校的重大事項如人事安排、評優(yōu)、榮譽稱號的推薦等,都必須在會上集體討論決定,并按有關(guān)規(guī)定進行通報或公示,及時征求群眾意見,接受群眾監(jiān)督;不定期召開教研組長會、年級組長會、工會委員會,除了通報各種范圍的校務(wù)工作外,也在各個范圍中征求意見、意向,增大工作的透明度,擴大教職工的知情權(quán),為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的決策奠定民主基礎(chǔ)。每學(xué)期至少召開一次學(xué)生家長會(分年級進行,畢業(yè)班二次以上),請全體學(xué)生家長參加,會上學(xué)校通報近期辦學(xué)情況、取得成績及要求家長配合的有關(guān)事項,并通報其子女的學(xué)習(xí)狀況及成績。設(shè)置校務(wù)公開欄和“回音壁”,定期公布有關(guān)教育、教學(xué)工作安排,不定期公布某些相關(guān)信息。校長對每封來信都必閱、必處理。通過這些做法,使學(xué)生的合理要求得到解決,使學(xué)生的不滿,對立情緒消除在萌芽狀態(tài),保證學(xué)校教育教學(xué)秩序的安定,努力創(chuàng)建和諧平安校園,促進學(xué)校各項事業(yè)不斷發(fā)展。(二)落實了民主監(jiān)督實行校務(wù)公開,師生的合法權(quán)利得到保障;學(xué)校各項工作得到師生的充分理解、支持和配合;學(xué)校內(nèi)部管理體制改革得到深化;同時師生也從中提高了依法參與學(xué)校管理的責(zé)任感和民主監(jiān)督的水平。校容校貌和學(xué)風(fēng)校風(fēng)正在發(fā)生變化,學(xué)生的思想品德和行為習(xí)慣的教育、學(xué)校安全教育、心理健康教育、校園文化建設(shè)、教學(xué)質(zhì)量均取得成效。2009年,被評為“廣東省中小學(xué)校本培訓(xùn)示范學(xué)校”和“肇慶市教育信息化工作先進集體”。2012年中考,梁家才同學(xué)數(shù)學(xué)科成績?nèi)胁⒘械谝?,升中考試成績各分?jǐn)?shù)段人數(shù)居全縣第三名。梁嘉琳以語文749分獲全縣單科第5名。在校務(wù)公開民主管理貫標(biāo)認證工作中,我校公開的內(nèi)容真實、公開的程序規(guī)范、真正做到公開、公正、公平。2014年12月第四篇:校務(wù)公開工作匯報古市鎮(zhèn)小學(xué)深入貫徹執(zhí)行規(guī)章制度情況總結(jié)為了全面貫徹黨和國家的教育方針,進一步加強學(xué)校依法管理、規(guī)范管理、創(chuàng)新管理,深入推進素質(zhì)、教育,提高教育教學(xué)質(zhì)量;切實規(guī)范辦學(xué)行為,加快推進教育現(xiàn)代化建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境,創(chuàng)建和諧、平安、綠色、書香校園,我校就上級教育主管部門的各項規(guī)章制度組織認真學(xué)習(xí),并制定了具體的實施方案,并組織部署了一系列的學(xué)習(xí)宣傳、貫徹實施、自查整改活動,現(xiàn)將近三學(xué)規(guī)章制度執(zhí)行情況總結(jié)如下:一、加強領(lǐng)導(dǎo) 明確目標(biāo)為了把貫徹執(zhí)行規(guī)章制度工作落到實處,抓好長效管理,學(xué)校決定成立以校長為組長,書記為副組長,學(xué)校各分管副校長為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組,并分別擬訂了詳盡具體的實施方案,建立健全學(xué)校各項管理制度,措施得力,方法得當(dāng),責(zé)任明確,檢查到位,嚴(yán)格細致,做到事事有人管,事事有人做。領(lǐng)導(dǎo)機制結(jié)合本校的實際,建立了學(xué)校的校務(wù)公開制度,成立了校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組和監(jiān)督小組,并由校長親自負責(zé)校務(wù)公開工作,平時結(jié)合校務(wù)會議、支部會議隨時聽取來自校務(wù)公開工作中的反饋意見,2007年至今,由于人員調(diào)動、改組校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組成員,每學(xué)年均召開一次以校務(wù)公開為主題的自查和支部會議,及時研究解決校務(wù)公開中存在的問題,監(jiān)督小組每月對學(xué)校的財務(wù)收支情況進行自查并在校務(wù)公開欄公開,促進了學(xué)校民主化管理。這幾年學(xué)校每年都召開一次全校性的有實效的教工大會,并邀請上級有 2 關(guān)部門進行指導(dǎo)。如有違反校務(wù)制度的處室或個人,可以向校長室投訴,校長在三天之內(nèi)把處理意見結(jié)果反饋給投訴人,如對校長的處理意見有異議,可向?qū)W校監(jiān)督小組或區(qū)教育局紀(jì)律檢查委員會投訴。公開措施需要修訂的內(nèi)容,經(jīng)學(xué)校校務(wù)會、行政會議和教師大會討論并及時進行修改,在校務(wù)公開的實際操作中,學(xué)校校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組按方案中的要求予以認真實施。并在2000年第二學(xué)期將各的分階段目標(biāo)在學(xué)期計劃中提出來。公開程序措施規(guī)范這幾年,一般的評先、評優(yōu),都是由全體教師民主推薦、上報,最后公示;晉升職稱也是履行程序,先宣讀文件,由教師個人申報,4 再組織考核、上報,審批,最后公示。干部管理公開干部管理公開是一項面向全體教師公開的內(nèi)容之一,每年的教代會上,學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)要作述職報告,并由區(qū)教育局政工科組織民主評議。2001年xxx老師任教導(dǎo)處正教導(dǎo)主任,xxx老師任副教導(dǎo)主任就是通過上述程序而任命的。家教是個敏感的問題,每學(xué)期初,認真的統(tǒng)計匯總后,在對外公開欄上予以公示,請全校的教師、家長予以監(jiān)督。四、公開效果三年來,我校校務(wù)公開工作不斷完善,二○○二年相對前兩年而言,公開的程序比較規(guī)范,公開的效果明顯提高。促進了教職工熱點、難點問題的解決三年來,學(xué)校的重大舉措得到大部分教師的支持并得到落實。在校務(wù)公開工作的推動下,學(xué)校各方面都取得了較好的成績,各項工作呈現(xiàn)良好的發(fā)展趨勢。教學(xué)管理經(jīng)驗交流材料回顧這幾年學(xué)校的教學(xué)教研工作,我們以推進素質(zhì)教育為內(nèi)容,緊緊圍繞“重管理、求質(zhì)量、抓細節(jié)、創(chuàng)特色、提內(nèi)涵、促和諧、升品位”的工作目標(biāo),大力實施課程改革,狠抓教學(xué)管理,全面提高教學(xué)質(zhì)量。落實學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,實行學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)包年級包學(xué)科的責(zé)任制。通過檔案袋來反映教師進步成長和發(fā)展情況,為評價提供可靠依據(jù)。堅持開展“七個一”教研活動:確定一個教研專題、讀一本教學(xué)理論書籍、上一節(jié)教學(xué)匯報課、多轉(zhuǎn)變一個中下生、寫一篇教學(xué)論文、語文教師寫一篇“下水文”、每月制作一個教學(xué)課件。此外,舉行教師毛筆字、鋼筆字和粉筆字“三筆字”比賽,更好地促進教師的專業(yè)成長。從組織形式上有:①學(xué)校集體教研(學(xué)校組織全體教師集會,校長負責(zé),開展教學(xué)教研,解決學(xué)校一些重大教學(xué)問題);②科組教研(學(xué)校每周組織一次科組教研,落科行政和科組長負責(zé),解決學(xué)科重點問題);③個體教研(不定時間地點,自主探究、學(xué)習(xí)、反思)。主要采用專題學(xué)習(xí)研討、課題實驗研究、觀摩課匯報、研討課交流、論文匯報交流、課程資源開發(fā)、考察學(xué)習(xí)10 活動、移植課等組織形式,開展豐富多彩的教研活動。促進互動與交流,提高教學(xué)效能。推行課題研究,打造校本教研品牌。此外,我校還率先在全縣開發(fā)了校本課程——《小學(xué)生孝行教育》,并組織我校的骨干老師自編教材、自編教學(xué)用書。邊研邊訓(xùn),即組織參與課題研究的教師觀看專家講座錄像,通過理論培訓(xùn),課堂教學(xué)觀摩,及時捕捉課題研究中遇到的問題,把握研究方向,促進課題研究順利開展。以課題研究為載體,解決我校當(dāng)前課程改革中亟待解決的實踐問題,探索解決策略,改變教學(xué)方式,提高課堂教學(xué)效率,凸顯課題研究效益。通過課題研究的教案、典型課例、實驗反思和行動研究信息的收集與整理,以報告、講座、課堂教學(xué)觀摩等形式推廣研究經(jīng)驗,發(fā)揮課題研究輻射功能,達到資源共享,從而激發(fā)全體教師主動參與科研意識,開發(fā)科研潛能,提升專業(yè)水平。秦川鎮(zhèn)中心小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)制度為創(chuàng)建“團結(jié)、廉潔、勤政、開拓”的好班子,更好地完成上級教育部門交給的各項任務(wù),為教育事業(yè)做出新貢獻特制訂以下制度:領(lǐng)導(dǎo)班子成員要帶頭學(xué)習(xí)鄧小平教育理論及江澤民“三個代表的重要思想,.擁護黨的路線、方針、政策,熱愛社會主義教育事業(yè),敬業(yè)愛崗,有奉獻精神,教育思想端正,全面貫徹教育方針努力改造世界觀,帶頭學(xué)習(xí)教育理論和專業(yè)知識,努力更新觀念,不斷提高管理能力和辦學(xué)水平。精誠團結(jié)、步調(diào)一致、遇事不推委、不扯皮,各司其職,努力做到一要齊心,二要垂范,三要實干。二.班子成員要做教師的表率,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校各項規(guī)章制度。帶頭依法從教,依法治校,不亂收費、亂推銷,堅決不搞有償家教。1一切以學(xué)校工作為重,一切以團結(jié)為重,辦事要公開、公正 公平,不任人唯親,不搞小團體主義,不拉幫結(jié)派,注重教師的工作實績。關(guān)于加強教師隊伍建設(shè)和管理的要求加強教師隊伍建設(shè)和管理,是提高辦學(xué)水平和教育質(zhì)量的關(guān)鍵。改善教師的年齡、文化、專業(yè)結(jié)構(gòu),配齊自然、體育、美術(shù)、音樂、英語、微機等專職教師。加強學(xué)校黨的組織建設(shè),吸收有較高素質(zhì)的中青年教師入黨。(3)履行聘任合同,執(zhí)行崗位職責(zé),堅持“教好書、管好班、育好人”,全面關(guān)心學(xué)生,提高學(xué)生素質(zhì)。能獨立組織開展各種班隊活動。青年教師上崗后,應(yīng)做到一年教學(xué)常規(guī)入門,二年課堂教學(xué)過關(guān),三年教學(xué)能力達標(biāo),五年內(nèi)成為本學(xué)科的教學(xué)骨干。青年教師要積極參加教學(xué)基本功比賽,并努力爭取在市級及以上交流、發(fā)表有較高質(zhì)量的論文,逐步形成自己 的教學(xué)特色和風(fēng)格,提高自身的知名度。(4)每位教師每學(xué)期至少摘錄教改信息8篇,聽課10節(jié),上好一節(jié)實踐課,每位班主任每學(xué)期應(yīng)組織一次中隊主題觀摩活動,組織好一次家長聯(lián)系會。加強黨、政(教)、工(婦)、團(隊)的合轍管理,各條線在搞好屬性工作的同時,應(yīng)將教師隊伍的建設(shè)與管理納入《工作計 劃》,共同抓好教師管理。二、認真部署 穩(wěn)步推進我校結(jié)合本校實際,分三個階段,認真部署了執(zhí)行《管理規(guī)范》的學(xué)習(xí)、宣傳、貫徹、落實工作步驟。動員部署。宣傳發(fā)動。自查自糾。重點整改。(三)總結(jié)評估階段 學(xué)校貫徹落實《管理規(guī)范》的開展情況、經(jīng)驗和體會進行全面認真總結(jié)評估。把《管理規(guī)范》的要求轉(zhuǎn)化為我們每一個教師的教育教學(xué)行為,將貫徹執(zhí)行《管理規(guī)范》的自覺意識提高到一個新水平。廣泛宣傳,營造氛圍。建章立制,長效管理。實施科學(xué)化、精細化、人文化管理,教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高。在內(nèi)部管理上,我校實施校長負責(zé),其他班子成員參與,教師監(jiān)督的民主治校管理體制。三是加強教育收費管理工作。細琢教師隊伍 推進名師工程傳承“鑄師魂、練內(nèi)功、壓擔(dān)子、送溫暖”的十二字方針,建設(shè)一個優(yōu)秀教師群體始終是我校的首要工作。認真制定教師隊伍建設(shè)計劃、學(xué)校特色建設(shè)計劃,確立分層次、分學(xué)科的教師培養(yǎng)目標(biāo)。四是構(gòu)建平臺,促進教師專業(yè)發(fā)展。首先,我們以“2008北京奧運暢想曲”為主線,進行了奧運知識的普及教育活動,大力開展理想信念教育、“八榮八恥”社會主義榮辱觀教育、廉潔文化進校園教育活動。開展了“文明禮儀、紀(jì)律、路隊、衛(wèi)生、黑板報、廣播操、食堂用餐、學(xué)習(xí)成績”等常規(guī)評比活動;以校圖書館、宣傳櫥窗、板報版面等為載體,廣泛開展“五個一”系列活動,切實加強校園文化建設(shè)。為此,學(xué)校把教學(xué)科研管理工作,尤其是教師的“六認真”工作作為學(xué)校的中心工作來抓。他們?nèi)巳藸幃?dāng)教育教學(xué)和教科研工作先進個人,不斷深化素質(zhì)教育。三是規(guī)劃學(xué)科研究課題,從學(xué)科研究方面確保在區(qū)域性的引領(lǐng)地位。構(gòu)建長效機制 實施規(guī)范管理一是強化校園安全管理。提高全體師生講安全的自覺性,嚴(yán)防重大安全責(zé)任事故的發(fā)生,著力建設(shè)“平安校園”。我校各學(xué)科都能按照教育局的規(guī)定,做到一教一輔,決不濫用其它教輔資料。進一步完善學(xué)校財產(chǎn)管理制度和校舍定期檢查、維修制度,及時消除隱患;進一步完善后勤物業(yè)購置、財務(wù)管理制度,財務(wù)公開,勤儉節(jié)約,增收節(jié)支,反對鋪張浪費,努力增加教師的福利待遇;進一步提高食堂管理質(zhì)量,完善食堂衛(wèi)生制度和采購驗收制度,確保食品衛(wèi)生安全;嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生法,加強崗位責(zé)任,切實抓好飲食衛(wèi)生工作,不斷提高伙食質(zhì)量,杜絕食物中毒事件的發(fā)生,確保師生飲食安全。各部門、各條線分管領(lǐng)導(dǎo)始終把這項工作當(dāng)作大事來抓,加強資料檔 案的科學(xué)設(shè)置、收集、整理、檢查,進一步使資料檔案管理科學(xué)化、制度化、規(guī)范化,使資料檔案從靜態(tài)管理轉(zhuǎn)為動態(tài)管理,充分發(fā)揮檔案資料在學(xué)校發(fā)展中的作用和功能。我們有計劃地組織學(xué)生進行定期體檢,健全健康檔案,加強對常見病、多發(fā)病、傳染病的防治工作。新成立的沁源一中為了加強學(xué)校民主管理和監(jiān)督,營造良好的辦學(xué)氛圍,以進一步提高教育教學(xué)質(zhì)量,大力推行黨務(wù)、政務(wù)公開制度,促進了我校教育事業(yè)的健康、協(xié)調(diào)、持續(xù)發(fā)展,受到了廣大師生和全社會的一致好評。一是加強組織領(lǐng)導(dǎo)。二是實行全面公開。黨政工聯(lián)席會議。政務(wù)公開欄。各種宣傳媒體。校黨總支、校委會將黨務(wù)公開、政務(wù)公開工作納入學(xué)校綜合督導(dǎo)評估機制,并占據(jù)較大權(quán)重;把黨務(wù)公開和政務(wù)公開工作作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)自查自糾考核的一項重要內(nèi)容,落實責(zé)任,嚴(yán)格考核,增強了各職能單位搞好政務(wù)公開,加強民主管理的責(zé)任感;學(xué)校工會經(jīng)常進行黨務(wù)公開、政務(wù)公開檢查,督促學(xué)校嚴(yán)格落實黨務(wù)公開政務(wù)公開工作。(一)健全制度,突出解決重點難點問題。招生期間,學(xué)校招生政策、招生計劃、收費標(biāo)準(zhǔn)完全公開;每個教職工招生任務(wù)完成情況公開;對各處室工作加大檢查力度,規(guī)范了學(xué)校工作秩序。三是教育教學(xué)公開。四是選人用人公開。深入開展“做勤廉表率,促科學(xué)發(fā)展”、“廉政文化進校園”等活動,并把廉政文化向部門、科室、班級延伸,促進了黨風(fēng)廉政建設(shè)。全校教代會上,校長要做學(xué)校工作報告,財務(wù)收支報告,提交教代會審議。(三
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