數(shù)學故事比賽總結(jié)-預覽頁
【正文】 不夠生動。數(shù)學與生活相聯(lián)，數(shù)學與實踐同行。能讓我們切實的感受到數(shù)學在生活中的作用和魅力，從而激發(fā)學習的興趣。：趣味性強、數(shù)學味濃、富有號召力和教育意義 3分。獎項設置:一等獎：1名，二等獎：2名，三等獎：3名。最后請講話，大家掌聲歡迎。第三篇：講數(shù)學故事比賽主持稿講數(shù)學故事比賽主持稿開場：（男）尊敬的校領導，（女）敬愛的老師，（男）親愛的同學們，（合）大家下午好！（女）有一個地方，古老而神秘，引無數(shù)好兒女為之魂飛夢想。（女）聰明的烏鴉用石塊填瓶喝水，讓我們感悟到：什么叫體積。（合）數(shù)學的神奇喲，神奇般的夢幻，更激發(fā)了我們?nèi)ヌ綄にS富的寶藏。（女）數(shù)學，是一門嚴謹?shù)目茖W。（男）我們每天都會接觸阿拉伯數(shù)字，你知道阿拉伯數(shù)字的由來嗎？接下來我們一起來聽一聽一年級韓寶龍帶來的《阿拉伯數(shù)字的由來》。請欣賞六2中隊高文靜帶來的《高斯的數(shù)學故事》?？沙錾谶@樣一個家庭，三歲的高斯卻能夠糾正他父親的借債賬目。請欣賞二中隊曹欣冉帶來的《歐拉的故事》。（女）在《數(shù)學萬花筒》中，講到一個分羊的故事，這個故事最早在阿拉伯民間開始流傳。請聽六（1）中隊帶來的故事《阿凡提斷案》。（女）同時，也感謝幾位評委老師的公正、公平的評分。（男）無數(shù)的疑團漸漸消散，無數(shù)的困惑漸漸明朗。（合）讓我們手挽手，肩并肩，共同邁進數(shù)學這神圣的殿堂。（B）蘇步青，祖沖之，費馬，高斯，愛因斯坦，華羅庚，塞樂斯??一個個動人的名字，一篇篇醉人的樂章，像夜幕里璀璨的群星，在寶石般天空中熠熠閃光。（A）為了讓親切的數(shù)學，平民的數(shù)學走進同學們，讓大家更好地了解數(shù)學文化，掌握更多的數(shù)學常識，感受數(shù)學的趣味，學校舉辦本次數(shù)學趣味小故事比賽活動，讓大家輕松體味數(shù)學的同時，學到一些對自己的發(fā)展有益的東西，有所收獲。（B）下面我介紹一下比賽規(guī)則及評分標準。（A）本次比賽共有 20名選手參加。聽，有人在爭吵，到底發(fā)生了什么事？現(xiàn)在有請八（4）班龍麗萍同學上場，請她為我們講講《0、1之爭》。請九（2）班做準備。（B）八（1）班黃雪梅同學的最后得分是。狐貍向來是詭計多端，喏！它又鼓著吐嚕嚕的小眼睛想干什么呢？請聽七（5）班鄧惠珍同學為我們帶來《狐貍賣蔥與數(shù)學》有請九（4）班做好準備（B）七（1）班鄧雨潔同學的最后得分是。有請八（3）班張詩同學為我們帶來的《智斗豬八戒》。請七（4）班準備。（B）九（5）班最后得分是。（B）八（6）班黎楚君同學的最后得分是。有請八（5）班龍慧琳同學為大 家?guī)怼堵斆鞯男∧泻ⅰ?，請七?）班準備。下面九五班為我們準備個小品，我們有請九五班的同學。（合）謝謝你們。通過這次我愛數(shù)學數(shù)學手抄報評比活動，讓學生充分感受到了數(shù)學的魅力，給學生營造了學數(shù)學、愛數(shù)學，用數(shù)學的濃厚數(shù)學文化氛圍，使學生擴大了數(shù)學知識面，豐富了學生的數(shù)學知識，大大開闊了學生的數(shù)學視野，激發(fā)了學生要學好數(shù)學
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