【正文】 制 B．癸卯學制 C．壬子癸丑學制 D．壬戌學制6．學生既是教育的對象，又是教育過程中的主體。16．根據(jù)我國新時期的教育方針，教育工作者必須樹立由單純的應(yīng)試教育向素質(zhì)教育 轉(zhuǎn)變的思想。A 教育學不等于教育方針政策。①教育規(guī)律是對教育實踐經(jīng)驗的升華和概括。③教師應(yīng)具備廣博的文化基礎(chǔ)知識，因為各學科知識并非孤立的。包括自發(fā)的環(huán)境因素的影響；德育過 程中學生主要受有目的、有計劃、有組織的教育影響。（2）青少年正處于成長時期，可塑性比較強，思想不成熟，其發(fā)展也具有雙向性，某 一階段出現(xiàn)某些倒退是正常的，這使得德育過程是一個反復的持續(xù)的過程。公共部分（30分）一、判斷對錯（下列說法，你認為正確的打?qū)μ?；反之，打錯號。（）閱讀經(jīng)典，能給教師提供一條直抵自由的精神通道與破譯幸福的心靈密碼。）（）______是教師成長的主要場所。區(qū)區(qū)五尺之軀，短短幾十年光陰，居然能馳騁古今，經(jīng)天緯地，這種奇跡的產(chǎn)生，至少有一半要歸功于閱讀。②一、二年級各學科絕不允許布置書面家庭作業(yè)。①培養(yǎng)學生健康的心理和強健的體魄。學科部分（70分）三、“T” or “F”，將答案填在題前括號內(nèi)。（）4．歸納總結(jié)語言知識或語言規(guī)則，對小學生的英語學習沒有多大的幫助。（）8．在小學英語語法目標中學生要知道主要人稱代詞的區(qū)別。（10分）（）1．新課程課堂教學三維目標指的是知識與技能、情感態(tài)度與價值觀及_____。首先由教師和學生扮演“售貨員”和“顧客”進行購物示范，然后全班學生分成八組，分小組運用學過的語言進行“購物”游戲。我 的 活 動 設(shè) 計你打算如何呈現(xiàn)這12個單詞月份單詞的發(fā)音較難，請設(shè)計一個幫助學生熟練說單詞的活動設(shè)計一個活動幫助學生鞏固這些單詞的認讀和拼寫此課要求四會的詞是哪些，四會時的難點是什么如果設(shè)計一個討論式教學活動，結(jié)合天氣和季節(jié)，培養(yǎng)學生的提問和口頭表達能力。共10分）（√）（）（√）（√）（）二，選擇題（把你認為正確的選項前面的序號寫在題后的括號里。語言知識：語音，詞匯，語法，動能，話題。如果設(shè)計一個討論式教學活動，培養(yǎng)學生的提問和口頭表達能力。共10分）（）“讀書、實踐、思考、總結(jié)、寫作”表達了名師成長的基本方式。（）5，教師成長都一樣要進行反思，但不一樣的是，名師給反思以特有的深刻性，并形成習慣，努力成為“批判性繼承者”。①學校圖書室②辦公室③課堂④家庭（）_______是教師永遠的目標，也是提高學科教學質(zhì)量的最主要途徑?！边@句話出自_________之口。③中高年級只有語文和數(shù)學兩科可以布置書面家庭作業(yè)。②培養(yǎng)學生高尚的道德情感和樂觀向上的生活態(tài)度。（10分）（）1．英語課程的出發(fā)點和歸宿是學生的發(fā)展。（）5．情感態(tài)度是提高學習效率、發(fā)展自主學習能力的保證。（）9．小學階段英語教學評價的主要目的是激勵學生的學習興趣和積極性。A．文本與課堂B．教師與學生C．過程與方法D．課程與評價（）2．課堂活動中話題類表演活動的目的是_______。他的這一做法主要體現(xiàn)了________。你打算設(shè)計哪些問題或話題。16為單項選擇，710為多項選擇，各2分，共20分。文化意識：文化知識，文化理解，跨文化交際，意識和能力。你打算設(shè)計哪些問題或話題。培養(yǎng)學生的觀察、記憶、思維、想像能力和創(chuàng)新精神；幫助學生了解世界和______________的差異，拓展視野，培養(yǎng)愛國主義精神，形成健康的人生觀，為他們的終身學習和發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。參考答案：語言技能、語言知識、情感態(tài)度、學習策略和文化意識。聽和讀是_______________，說和寫是________________；這四種技能在語言學習和交際中相輔相成、相互促進。參考答案：聽、說、讀、寫，理解的技能、表達的技能、綜合性語言、學習的內(nèi)容、學習的手段、能做什么）基礎(chǔ)教育階段學生應(yīng)該學習和掌握的英語語言基礎(chǔ)知識包括_________、_________、________、________和_________等五方面的內(nèi)容。教師應(yīng)在教學中，幫助學生形成適合自己的學習策略。參考答案：廣播影視節(jié)目、錄音、錄像資料、直觀教具和實物、多媒體光盤資料、各種形式的網(wǎng)絡(luò)資源、報刊雜志。參考答案：(一)體現(xiàn)學生在評價中的主體地位(二)注重形成性評價對學生發(fā)展的作用(三)注意評價方法的多樣性和靈活性(四)注重評價結(jié)果對教學效果的反饋作用(五)終結(jié)性評價要注重考查學生綜合運用語言的能力(六)注意3一6年級英語教學評價的特殊性(七)注意處理教學與評價的關(guān)系(八)各級別的評價要以課程目標為依據(jù)最佳答案一、單詞部分（20分）一）單詞辨音（52分） 二)補全單詞(52分) ,I ,u ,i 二、英漢互譯（102分）A 漢譯英 B 英譯漢11．騎自行車_____________ from___________ a violin__________ kites___________ , off______________ rule___________三、填空（52分） teach am a clean am a sing am a is a writes is a 、選擇填空（102分）26．What’s your hobby? your mother wash clothes?, she doesn’t , he does , she doesn’t does Tom do? goes to is a boy is a teacher does he go to school? feet foot foot likes likes ________,’t have a usually plays at the park __________ is he? He is _________ ___________ football birthday! same to you you 五、組成句子(52分) / the / like / We / things / don’t / to / school / by / He / goes / TV / on / cartoons / watches / in / a / factory / works / car / does / the / Where / rain / e六、選擇括號內(nèi)正確的一個。，大鴨子教小鴨子游水，都是教育的形式。這里主張（強５.“有的兒童情感深沉、持久，而有的兒童則表現(xiàn)為奔放、熱烈。這是（） 22讀《西游記》小說時，我們在頭腦中產(chǎn)生的孫悟空形象，這個形象是（） ，最重要的人際關(guān)系是（） ，青年期的發(fā)展任務(wù)是（），克服不信任感 ，克服內(nèi)疚感 ，克服自卑感，克服同一性混亂 （） 《教育法》和《教師法》開始實施的時間分別是（） 《中華人民共和國教育法》的根本依據(jù)是（） ，學校對違反校規(guī)校紀的學生宜給予的懲罰類型是（ ，學校應(yīng)對教師進行考核的主要內(nèi)容是（）、教學水平、科研能力和社會影響 、教學能力、科研成果和工作績效 、工作能力、科研水平和教學業(yè)績 、業(yè)務(wù)水平、工作態(tài)度和工作業(yè)績100 教育基礎(chǔ)知識（高中、初中）試題 第 3 頁（共 9 頁）)30.《學生傷害事故處理辦法》規(guī)定，對于學生傷害事故（糾紛）經(jīng)調(diào)解達成的協(xié)議，一方當事人不履行或者反悔的，雙方可以依法（） A．生產(chǎn)性 C．歷史性 B．階級性 D．民族性31．教育可以促進科學技術(shù)的發(fā)展，這說明教育具有（）32．“教育在于使青年社會化，——在我們每一個人之中，造成一個社會的我。（“新課改”）的基本目標。100 教育基礎(chǔ)知識（高中、初中）試題 第 7 頁（共 9 頁）、教學和監(jiān)護 、勸導和監(jiān)管11．小學生道德發(fā)展的特點。四、論述題（本大題共2小題，每小題10分，共20分）。？五、材料分析（本大題共14分）。沒辦法，學校只好在試用期滿后勸其回母校，實際上是將他退回母校。（２）根據(jù)材料分析一個合格教師應(yīng)具備的知識素養(yǎng)。（3）請根據(jù)相關(guān)的學習理論，提出其它你認為更好的處理方法，并加以分析。3．閱讀下列材料并根據(jù)要求作答。我思忖良久，對全班同學說：“我先向大家作個檢討。、李宏、馬威三位同學在講話，就過去訓斥他們，當著全班同學的面叫他們的綽號（說話聲音最響的張亮為“大喇叭”，聲音有點沙啞的李宏為“破喇叭”，頭發(fā)厚黑粗硬的馬威為“黑刺猬”），并罰他們到教室外的走廊上站立至下課。，每個兒童占地面積平坃為______。、______、______、______。()。()。偶爾只有二、三個小朋友走進游戲角，拿起梳子梳梳頭，或?qū)︾R子照一照，完全沒有出現(xiàn)老師所期望的情形。：指人體的質(zhì)量，是身體各方面的綜合表現(xiàn)。解析：“恩物”的設(shè)計者是福祿倍爾。解析：投形盒、拼圖、嵌板等屬于智力游戲的玩具。其余三者只有在道德認識的基礎(chǔ)上才會有穩(wěn)定性和自覺性。它是其余三者的集中表現(xiàn)。3.【答案要點】(1)選擇適當?shù)耐?、故事?.【答案要點】(1)保護視覺分析器，保護視力。(1)幼兒道德認識的發(fā)展水平較低，認識膚淺。(2)要選擇符合幼兒心理特點的、能感染人的、生動的內(nèi)容，將道理滲透到有趣的故事、童話、圖片等文學藝術(shù)作品中，提高她們的道德認識。(2)為幼兒開展角色游戲創(chuàng)造