【正文】 ；最終目的地的活動(dòng)項(xiàng)目?jī)?nèi)容和結(jié)束。紀(jì)律要求是否遵守某個(gè)團(tuán)體活動(dòng)或某種戶(hù)外活動(dòng)的規(guī)則、制度和公約；對(duì)環(huán)保的要求；活動(dòng)中的要求（旅途、行進(jìn)、宿營(yíng)、活動(dòng)等的紀(jì)律要求）；活動(dòng)要求身體健康，性格合群，遵守紀(jì)律集體活動(dòng)，互相關(guān)照，友愛(ài)長(zhǎng)存保護(hù)環(huán)境，不丟垃圾，不破壞生態(tài)領(lǐng)隊(duì)有權(quán)根據(jù)突發(fā)情況臨時(shí)更改計(jì)劃活動(dòng)中專(zhuān)職分工人員的情況和聯(lián)系要在出發(fā)前將活動(dòng)的發(fā)起人（也就是組織者、總負(fù)責(zé)）、先鋒、協(xié)調(diào)、收隊(duì)等相關(guān)的人員介紹給每一位隊(duì)員認(rèn)識(shí)，并提供通信聯(lián)系方式給每一位活動(dòng)參與人員。，這個(gè)游戲還是比較考驗(yàn)團(tuán)隊(duì)合作能力的呦。大家每人上前抽簽，誰(shuí)抽到最大的數(shù)字（就是20），他就是皇帝。男生圍成一圈，女生都站在里面。規(guī)則：分成若干小組，每一小組第一位組員準(zhǔn)備好一支筆和一張空白紙，游戲開(kāi)始向每小組第一位組員隨意在紙上寫(xiě)一個(gè)字，然后將筆和紙傳給第二人，第二人按要求寫(xiě)完一個(gè)字后交給第三位組員??直到組成一個(gè)句子。比如，主持人說(shuō)舉右手，隊(duì)員則舉左手。 參加集體活動(dòng)前每人準(zhǔn)備一個(gè)禮物，再寫(xiě)一句祝福的話，互相贈(zèng)送。12：00 返回賓館用中餐。趣味性：兩人綁在一起同時(shí)起跳有一定難度，很容易被同伴絆住。選手可以采取不同姿勢(shì)通過(guò)，但手不能觸地。16：00 “獨(dú)木橋”賽道設(shè)置：此賽道設(shè)置為兩個(gè)橋墩，大小為1m3，中間相隔5m，上架一根半徑為10cm的獨(dú)木橋，下面為水池。此環(huán)節(jié)的難度和趣味性也就體現(xiàn)于此。選手可選擇踏在輪胎上或輪胎圈中（即陷阱），但不能踏出賽道兩側(cè)所設(shè)的黃色警戒線。17：30 自己動(dòng)手扎起營(yíng)帳，布置自己的臨時(shí)家園。08：00 收拾營(yíng)地（留下的只有腳印，帶走的只有照片）08：30 早餐（到景區(qū)酒店用早餐）09：00 乘車(chē)前往九峰山熱帶雨林森林公園10：00 到達(dá)森林公園10：30 挑戰(zhàn)團(tuán)隊(duì)的力量，超越自我的`極限。13：00 中餐。公司戶(hù)外拓展活動(dòng)方案（三）預(yù)算費(fèi)用：每人50元 （多退少補(bǔ)）包括：場(chǎng)地費(fèi)+門(mén)票費(fèi)+午餐費(fèi)+培訓(xùn)費(fèi)目的：增強(qiáng)班級(jí)向心力和凝聚力；增進(jìn)一班和五班同學(xué)的了解；考過(guò)英語(yǔ)四六級(jí)，期末還有一段時(shí)間，給大家一個(gè)放松的機(jī)會(huì)；活動(dòng)安排：早上八點(diǎn)半在學(xué)校門(mén)口集合，乘坐D1線新莊下車(chē)，步行300米到達(dá)情侶園（路途已經(jīng)探過(guò)，至少保證每個(gè)班級(jí)有三個(gè)小隊(duì)長(zhǎng)帶路），戶(hù)外拓展活動(dòng)方案。目的： 了解有效的溝通的環(huán)節(jié)和步驟。10：4011：50生死電網(wǎng)內(nèi)容：您和您的隊(duì)員需要穿越的是一張與地面垂直的“電網(wǎng)”（繩網(wǎng)），網(wǎng)上的一個(gè)洞就是一條生路。把隊(duì)員團(tuán)結(jié)在一起學(xué)會(huì)克服看似難以解決的問(wèn)題。如果有一個(gè)人沒(méi)有攀上或超過(guò)了規(guī)定的時(shí)間，那么所有的人將不能畢業(yè)，也就是說(shuō)有一個(gè)上不去則全體失敗。1. 拓展期間要分好責(zé)任，小隊(duì)長(zhǎng)督促隊(duì)員遵守活動(dòng)的要求，不能單獨(dú)行動(dòng)。房地產(chǎn)營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)方案房地產(chǎn)活動(dòng)方案發(fā)廊開(kāi)業(yè)活動(dòng)方案第三篇：戶(hù)外活動(dòng)方案高1605班戶(hù)外活動(dòng)方案時(shí)間：3月4日早上8點(diǎn)30分開(kāi)始； 人員：全班同學(xué)； 主持人：裁判：班干負(fù)責(zé)輪流分工；分組：以座位表分為第一、第二、第三小組；第一組組長(zhǎng)：第二組組長(zhǎng)：第三組組長(zhǎng)：注意事項(xiàng)要求：安全第一；每位同學(xué)穿運(yùn)動(dòng)休閑裝及運(yùn)動(dòng)鞋；團(tuán)結(jié)協(xié)助；為了能讓每一個(gè)同學(xué)都參與到活動(dòng)中來(lái)，每?jī)蓚€(gè)相鄰游戲之間的隊(duì)員不能重復(fù)；（如發(fā)現(xiàn)違紀(jì)，扣2分一人次）每人自備小凳子； 游戲： 12碼射門(mén)；（足球場(chǎng))道具：足球一只；（每組派出8男8女站在罰球線上射門(mén)，有守門(mén)員。總分第一為勝者，第二第三接受懲罰）五毛和一塊（足球場(chǎng)）道具：不需要；（每組選派5男5女參加。裁判宣布游戲開(kāi)始，并喊出一個(gè)錢(qián)數(shù)（比如3塊6塊或8快5這樣的），裁判一旦喊出錢(qián)數(shù)，游戲中的人就要在最短的時(shí)間內(nèi)組成那個(gè)數(shù)的小團(tuán)隊(duì)，打比方說(shuō)喊出的是3塊5，那就需要三男一女或七女或一男五女之類(lèi)的小團(tuán)隊(duì)。最后留在場(chǎng)上的選手所代表的組別為勝者，第二第三名接受懲罰。”念完后所有白蘿卜手指一致指向紅蘿卜堆。身體比劃道具：事先一定要準(zhǔn)備好要求比劃的題目：如成語(yǔ)；規(guī)則：每組選派5名選手；主持人給排頭第一個(gè)看秘密題目，第一位同學(xué)手腳比劃出來(lái)，不能說(shuō)出聲音；傳遞下去繼續(xù)比劃，最后一位同學(xué)根據(jù)比劃說(shuō)出答案。一直到有人中途講錯(cuò)出局!題目例子:可選一些較難的食物名或菜名!或一些平常不容易吃到的!例:雞蛋牛肉湯。問(wèn)的問(wèn)題也只能問(wèn)是非題。輸?shù)年?duì)必須接受處罰。比如:團(tuán)體中最?lèi)?ài)唱卡拉ok的人?。獎(jiǎng)勵(lì)與懲罰（保密資料）紅箱子：獎(jiǎng)勵(lì)蘋(píng)果兩個(gè)；黑箱子（罰）學(xué)貓叫三聲；做鬼臉；唱童歌：（《春天在哪里》、《兩只老虎》、《熊出沒(méi)》、《數(shù)鴨子》、《撿到一分錢(qián)》等選取一首來(lái)唱；用異性的聲音唱一首大家熟悉的歌曲；如實(shí)的回答大家問(wèn)你的一個(gè)問(wèn)題；參考成語(yǔ)：龍飛鳳舞、狗急跳墻、猛虎撲食、眉目傳情、暗送秋波、望穿秋水、昂首闊步、掩耳盜鈴。項(xiàng)目的意義:增進(jìn)員工之間的溝通與交流，培養(yǎng)大家的動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)團(tuán)體游戲時(shí)間趣味競(jìng)技游戲：我能記住你們、兩人三足接力賽、喊數(shù)抱團(tuán)七、活動(dòng)內(nèi)容說(shuō)明：（1）我能記住你們 項(xiàng)目特征：團(tuán)隊(duì)之間相互熟悉項(xiàng)目簡(jiǎn)介：將所有人圍成一個(gè)圓圈，依次說(shuō)出旁邊人的名字，圓圈越大要求記住人的名字越多舉例：大家好，我是xxx旁邊的xxx（2）喊數(shù)抱團(tuán)項(xiàng)目簡(jiǎn)介：所有同事站成一個(gè)圓圈，沿逆時(shí)針?lè)较蚵?，?dāng)主持人喊數(shù)字時(shí)，應(yīng)立即與臨近的同伴按所喊數(shù)字抱成一團(tuán)，最后剩下沒(méi)有及時(shí)抱成團(tuán)的人先站在一邊，最后由勝利的那方背回。項(xiàng)目意義：豐富員工的業(yè)余生活，釋放員工的快樂(lè)情緒，放松員工身心。服從負(fù)責(zé)人的管理和安排8請(qǐng)保管好自己的隨身物品，特別是手機(jī)、錢(qián)包及其他貴重物品。第五篇：幼兒園戶(hù)外活動(dòng)方案幼兒園戶(hù)外招生活動(dòng)方案活動(dòng)目的：展示幼兒園特色，幫助幼兒園更好的進(jìn)行招生宣傳工作，增加幼兒園的生源。發(fā)放氣球和招生簡(jiǎn)章時(shí)負(fù)責(zé)老師要有意識(shí)的指引人群到表演場(chǎng)地，并且發(fā)放人群是帶有小孩的家長(zhǎng)