【摘要】長方體的認識合興鎮(zhèn)中心完小數(shù)學老師：楊昌珍（長方形）（三角形）（正方形）（圓形）平形四邊形（梯形）……平面圖形?（長方體）（正方體）（圓柱）……立體圖形認一認頂點棱面有兩個相對的面是正方形2厘米
2024-11-24 17:03
【摘要】123456789
2024-11-24 12:33
【摘要】長方體與正方體的認識1、正方體有（）個面，它們都是（），正方形各面的（）相等；正方體有（）條棱，每條棱都（）6正方形大小2、長方體有（）個面，它們一般都是（），長方
2025-07-26 11:19
【摘要】執(zhí)教人：王康青島版數(shù)學第十冊長方體有哪些特點？6個面每個面都是長方形（特殊情況有兩個相對的面是正方形）。相對的面的形狀、大小完全相等。長方體的面從一個方向觀察一個長方體，最多能看到（）個面。3長方體每兩個面相交的地方就是棱。長方體有12條棱。相對的4條棱長度相等。按照長度可以分成
2024-12-04 20:26
【摘要】秦川鎮(zhèn)源泰陽光小學：保玉娥人教版五年級數(shù)學下冊———平面圖形———立體圖形長方體有幾個面？每個面是什么形狀?認識長方體的面（一）有時有兩個相對的面是正方形。長方體有6個面，每個面都是長方形。哪些面完全相同？相對的面完全相同.上下兩個面前后兩個面左右兩個面長方體有多少
2024-11-24 14:50
【摘要】北蔡中學劉淑霞長方體的再認識——元素頂點面棱數(shù)量分組分組標準特點861233形狀相同，大小相等長度相等長方體的每個面都是長方形正方體是特殊的長方體ABCDEFGHbh1、長方體的表面積：2、長方體的體積
2024-11-24 13:23
2024-11-24 14:49
【摘要】長方體和正方體的認識教案長方體和正方體的認識設(shè)計理念本節(jié)課嘗試“將翻轉(zhuǎn)課堂”的理念應用于教學，課前讓學生通過自學微課掌握長方體和正方體的基本特征，課中通過“小組交流——代表匯報——教師質(zhì)疑——歸納總結(jié)——檢測達標”等環(huán)節(jié)培養(yǎng)學生動口、動手、動腦的能力，使學生的觀察能力、操作能力、抽象概括能力逐步提高，教會學生主動學習。學
2025-03-17 13:16
【摘要】長方體、正方體的認識教學目標使學生直觀認識長方體和正方體，能夠辨認這些圖形．教學重點和難點重點：直觀認識長方體和正方體，知道圖形的名稱．難點：辨認這些圖形．能夠區(qū)別長方形與長方體，正方形與正方體．教學過程設(shè)計(一)復習準備下圖中有多少個長方形？多少個正方形？多少個三角形？多少個圓？(投影片)(二)學
2024-12-09 04:02
【摘要】第一篇：長方體和正方體的認識說課稿 《長方體和正方體的認識》說課稿 鹿泉區(qū)大河鎮(zhèn)曲寨小學 封江彥 尊敬的各位評委 大家好！ 今天我說課的內(nèi)容是《長方體和正方體的認識》，它是人教版小學數(shù)學五...
2024-11-09 12:28
【摘要】《長方體和正方體的認識》說課稿 一、教材分析 “長方體和正方體的認識”這部分內(nèi)容是在學生過去初步認識長方體和正方體的基礎(chǔ)上，進一步教學的。這是學生比較深入地研究立體幾何圖形的開始。由研究平面圖形擴...
2024-12-03 05:49
【摘要】第一篇：《長方體正方體的認識》教學設(shè)計 《長方體正方體的認識》教學設(shè)計 教學目的： ； ； 。 教學重點：直觀地認識長方體、正方體。 教學難點：長方體和正方體的辨認和區(qū)別。 教具準備：...
2024-10-20 20:38
【摘要】第一篇：長方體和正方體的認識說課稿 《長方體和正方體的認識》說課材料 一、說教材 我說課的內(nèi)容是人教版五年級數(shù)學下冊第三單元《長方體和正方體的認識》的第一課時。這一課時是學生系統(tǒng)認識立體圖形特征...
2024-10-21 13:49
【摘要】2長方體和正方體的認識（2）教學內(nèi)容：教材例3以及“試一試”，完成隨后的“練一練”和練習三第6、7題。教學目標：1、使學生通過觀察、操作等活動認識長方體、正方體的側(cè)面展開圖。強化對長方體面和棱特征的認識。2、使學生在活動中進一步積累空間與圖形的學習經(jīng)驗，增強空間觀念，發(fā)展數(shù)學思考。教學重點：認識長方體、正方體的側(cè)面
2024-11-21 00:16
【摘要】長方體和正方體的認識黃花園小學馬改蓮①②③⑤④⑥⑦⑨⑧⑩——平面圖形——立體圖形①③⑤⑧⑩②④⑥⑦⑨面棱頂點長寬高7厘米5厘米4厘米6厘
2025-08-05 23:01
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