【正文】 消費(fèi)過程中所消費(fèi)的各種不同類型的消費(fèi)資料(包括勞務(wù))的比例關(guān)系。在現(xiàn)實(shí)生活中具體的表現(xiàn)為各項(xiàng)生活支出。大學(xué)生對品牌的忠誠度很高。解決方案）：社會(huì)和學(xué)校應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生在校期間正確消費(fèi)；在校生活消費(fèi)必須與家庭收入相適應(yīng)；物質(zhì)消費(fèi)與精神消費(fèi)協(xié)調(diào)發(fā)展改變落后的生活習(xí)慣，提高消費(fèi)的科學(xué)性；樹立正確消費(fèi)觀點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的精神。在校風(fēng)建設(shè)上注重塑造和強(qiáng)化學(xué)生良好的消費(fèi)意識(shí)和消費(fèi)行為，培養(yǎng)學(xué)生良好的消費(fèi)習(xí)慣，這是高校思想政治教育一個(gè)非常重要的內(nèi)容。另外，要注意強(qiáng)調(diào)綠色消費(fèi)，反對不利于保護(hù)生態(tài)環(huán)境的消費(fèi)行為。主要?dú)w納為以下幾個(gè)方面：⒈大學(xué)生消費(fèi)有其不理性的一面大學(xué)生沒有經(jīng)濟(jì)來源，經(jīng)濟(jì)獨(dú)立性差，消費(fèi)沒有基礎(chǔ)，經(jīng)濟(jì)的非獨(dú)立性決定了大學(xué)生自主消費(fèi)經(jīng)驗(yàn)少，不能理性地對消費(fèi)價(jià)值與成本進(jìn)行衡量。而“奢侈”消費(fèi)則是由大學(xué)生消費(fèi)的示范效應(yīng)，攀比心理導(dǎo)致的。對企業(yè)而言，中國移動(dòng)做的較好，他們借助流行時(shí)尚代言人周杰倫為“mzone ”加油助威，同時(shí)利用學(xué)生追求物美價(jià)廉的心理，推出學(xué)生卡，從而贏得不菲的業(yè)績。⒉通過調(diào)查，可看出大學(xué)生對日用品的消費(fèi)尤其是洗發(fā)水的消費(fèi)比例很大。因此，大學(xué)生消費(fèi)市場定將成為商家的必爭之地，各企業(yè)、商家應(yīng)深度拓展其消費(fèi)市場，搶得先機(jī)。一調(diào)查目的：關(guān)注大學(xué)生消費(fèi)狀況，把握大學(xué)生消費(fèi)的心理特征、行為和結(jié)構(gòu)，培養(yǎng)和提高他們的消費(fèi)觀念和理財(cái)能力，引導(dǎo)在校大學(xué)生最終走向健康。三數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)的分析1大學(xué)生消費(fèi)結(jié)構(gòu)分析1）大學(xué)生消費(fèi)結(jié)構(gòu)總體概況統(tǒng)計(jì)結(jié)果表明：消費(fèi)總額主要集中在400—600元和400以下。%。4）儲(chǔ)蓄方面數(shù)據(jù)表明，%的同學(xué)在拿到一個(gè)學(xué)期的生活費(fèi)時(shí)，不會(huì)做什么安排，隨意取用。6）兼職方面在采訪調(diào)查中，大部分大學(xué)生做兼職和家教的目的不在于經(jīng)濟(jì)方面，而只是為增加社會(huì)閱歷，從中我們可以看出大家普遍的經(jīng)濟(jì)狀況較好，有足夠的資金應(yīng)付日常支出。大學(xué)生的消費(fèi)已呈現(xiàn)明顯的多元化趨勢，手機(jī)、旅游、電腦、影音娛樂是大學(xué)生的消費(fèi)熱點(diǎn)。有些父母本身消費(fèi)觀念存在誤區(qū)，又何以正確指導(dǎo)自己的孩子呢？所以家庭是培養(yǎng)自己孩子的第一環(huán)境，要重視家庭的熏陶。由于對大學(xué)生的消費(fèi)心理和行為了解不夠全面和客觀以及課程設(shè)置等因素，與人生觀、勞動(dòng)觀、金錢觀、國情觀等重要思想觀念緊密相關(guān)的消費(fèi)觀的專題教育在思想品德修養(yǎng)課中沒有充分開展，從而也難以達(dá)到真正的指導(dǎo)目的。在大學(xué)時(shí)期養(yǎng)成良好的理財(cái)習(xí)慣，往往可以受益終生。其中學(xué)生的消費(fèi)心理和行為是體現(xiàn)學(xué)生生活作風(fēng)的重要部分。由于大學(xué)生年紀(jì)較輕，群體較特別，有著不同于社會(huì)其他消費(fèi)群體的 消費(fèi)心理和行為。那么我們大連地區(qū)的高校大學(xué)生的消費(fèi)情況、消費(fèi)理念又是怎樣的呢?帶 著這樣的問題，我們校內(nèi)的學(xué)生 消費(fèi)情況進(jìn)行了調(diào)查。調(diào)查當(dāng)代大學(xué)生消費(fèi)結(jié)構(gòu)和主要消費(fèi)項(xiàng)目及消費(fèi)心態(tài)及各人心目中理想的 消費(fèi)狀況。這對形成我們正確的人生觀價(jià)值觀起到重要作用，合 理理財(cái)更對整個(gè)社會(huì)消費(fèi)有不可忽視的影響力二 問卷及采訪概問卷的發(fā)放 本次問卷共發(fā)放450 份，有效問卷410 份，%。三 數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)與采訪的分析大學(xué)生消費(fèi)結(jié)構(gòu)分析1)大學(xué)生消費(fèi)結(jié)構(gòu)總體概況 統(tǒng)計(jì)結(jié)果表明:消費(fèi)總額主要集中在500800 元和500 以下。其公式表示為: 恩格爾系數(shù)(%)= 食品支出總額 /家庭或個(gè)人消費(fèi)支出總額100% 根據(jù)聯(lián)合國糧農(nóng)組織提出的標(biāo)準(zhǔn)，恩格爾系數(shù)在 59%以上為貧困，5059% 為溫飽，4050%為小康，3040%為富裕，低于30%為最富裕。在擁有手機(jī)的群體中，月花費(fèi)高于100 元 的占到23%。4)戀愛支出 在調(diào)查和小組討論會(huì)后發(fā)現(xiàn)，一部分談戀愛的大學(xué)生每月大約多支出 100200 元，最少的也有 50 元左右，最高的達(dá)到 500 元(比如送名貴禮物給對 方)。傳統(tǒng)與 現(xiàn)代生活方式在當(dāng)代大學(xué)生中被充分演繹。在調(diào)查中，只有 %的大學(xué)生選擇先存一 定數(shù)額的錢，剩下的當(dāng)作此時(shí)期生活費(fèi)，所以說大連地區(qū)的大學(xué)生儲(chǔ)蓄觀念并不 強(qiáng)。但是，我們還要問一個(gè)問題，是不是賺得多了，就可以 毫無顧忌的大手大腳的花錢? 7)兼職方面 在采訪調(diào)查中，大部分大學(xué)生做兼職和家教的目的不在于經(jīng)濟(jì)方面，而只是 為增加社會(huì)閱歷，從中我們可以看出大家普遍的經(jīng)濟(jì)狀況較好，有足夠的資金應(yīng) 6 付日常支出。因?yàn)橹袊?的大學(xué)生與國外的不同，其經(jīng)濟(jì)來源主要是父母的資助，自己兼職掙錢的不多，這使他們每月可支配的錢是固定的，大約在400800 元之間，家境較好的一般也 不超過1000 元，而這筆錢主要是用來支付飲食和日常生活用品開銷的。最 突出的消費(fèi)就是使用手機(jī)，所以我們在問卷中也提到了相關(guān)問題。在采訪中，有同學(xué)介紹，有的女同學(xué)為了買名牌 產(chǎn)品，以自己的身體為代價(jià)，節(jié)食不僅保持身體苗條而且省錢。調(diào)查中，當(dāng)問及“在經(jīng)濟(jì)條件許可情況下，最想做的事情是什么”時(shí)，大部分學(xué)生選擇了“旅 游”，其次是“買電腦”，反映出大學(xué)生具有想走出校園、融入社會(huì)與自然、擁有 高質(zhì)量生活的渴望。許多大學(xué)生都有交通 IC 卡、銀行取款卡、上網(wǎng)卡甚至運(yùn)動(dòng) 健身卡等，“刷卡”逐漸在取代現(xiàn)金交易，刷卡逐漸成為現(xiàn)代大學(xué)生主要的支付手 段。在問及勤儉節(jié)方面時(shí)，%的同學(xué)認(rèn)為在一定范圍內(nèi)可以提倡勤儉節(jié)約，%的同學(xué)認(rèn)同“勤儉節(jié) 約是一種美德永遠(yuǎn)不會(huì)過時(shí)”，這是欣慰的。可見，大學(xué)生的 消費(fèi)差距增大，兩極分化比較分明。由于生源來自不同地區(qū),加之大學(xué)生生活的家庭背景也不盡相同,大多數(shù)學(xué)生勉強(qiáng) 維持學(xué)業(yè),只有月消費(fèi)在800 元以上者才比較自由、瀟灑,才可以衣、食、游無憂。可見，當(dāng)前大學(xué)生的 財(cái)商需要培養(yǎng)和加強(qiáng)。有些 男同學(xué)為了一雙名牌運(yùn)動(dòng)鞋，有些女同學(xué)為了一套名牌化妝品或者一件名牌衣 服，不惜向別人借錢滿足自己的欲望。他們大多承認(rèn)為了追 求情感需要物質(zhì)投入，經(jīng)常難以理性把握適度消費(fèi)的原則。5 人情交際消費(fèi)愈演愈烈 隨著交通條件的改善、通訊手段的便捷，大學(xué)生的社交活動(dòng)越來越多，同 學(xué)、朋友之間的來往越來越密切。在調(diào)查中，有七成以上 的大學(xué)生有“人性消費(fèi)”，每月的人情消費(fèi)超過了100 元。有些父母本身 消費(fèi)觀念存在誤區(qū)，又何以正確指導(dǎo)自己的孩子呢?所以家庭是培養(yǎng)自己孩子的 第一環(huán)境，要重視家庭的熏陶。由于 對大學(xué)生的消費(fèi)心理和行為了解不夠全面和客觀以及課程設(shè)置等因素，與人生 觀、勞動(dòng)觀、金錢觀、國情觀等重要思想觀念緊密相關(guān)的消費(fèi)觀的專題教育在思 想品德修養(yǎng)課中沒有充分開展，從而也難以達(dá)到真正的指導(dǎo)目的。另外我們認(rèn)為大學(xué)可以在合適的課程中加入一些理財(cái)?shù)膬?nèi) 容，以指導(dǎo)大學(xué)生合理消費(fèi)，使在校大學(xué)生懂得遵守一定的生活消費(fèi)原則，吃要 營養(yǎng)均衡，穿要耐穿耐看，住要簡單實(shí)用，行要省錢方便。2 社會(huì)要積極開拓大學(xué)生消費(fèi)市場,確立公正的市場環(huán)境 對于社會(huì)而言，要積極開拓大學(xué)生消費(fèi)市場，從產(chǎn)品的種類、價(jià)格、服務(wù)多 12 方面滿足不同經(jīng)濟(jì)條件大學(xué)生的需求，同時(shí)要規(guī)范市場秩序。一旦良好的消費(fèi)習(xí)慣得到培養(yǎng)和加 強(qiáng)，就會(huì)對良好校風(fēng)的塑造起促進(jìn)作用，并形成校風(fēng)助學(xué)風(fēng)的良性循環(huán)。()? (文具、書籍、復(fù)印、培訓(xùn)等) 、化妝品等 ()? 元以下 ~800 元 ~1200 元 元以上()? 元以下 ~800 元 ~1000 元 元以上()(手機(jī)費(fèi)，電話卡費(fèi)等)是多少? 元以下~100 元 ~150 元 元以上()? 元以下 ~50 元 ~100 元 元以上()(大連市及附屬市范圍內(nèi)除外)的費(fèi)用大概是多少? 元以下~300 元 ~600 元 元以上()“交友費(fèi)”大約為多少? 元以下 ~300 元 元以上()“包裝”自己的消費(fèi)(用于正常之外的、為達(dá)到某種特殊目的消費(fèi))大約是多少? 元以下 ~200 元 ~400 元 元以上()? ()? 元以下 ~1000 元~2000 元 元以上()，你會(huì)? ，剩下的當(dāng)做此時(shí)期的生活費(fèi) ，做出一個(gè)消費(fèi)計(jì)劃 ，隨意()? A.“勤儉節(jié)約”是一種美德，永遠(yuǎn)不會(huì)過時(shí) “勤儉節(jié)約” “勤儉節(jié)約”以前曾經(jīng)有用，現(xiàn)在已經(jīng)過時(shí) ，價(jià)格再昂貴的東西我都會(huì)想辦法買下來()? ()，購買促銷商品的頻率是?