建設(shè)讀書樂園-預(yù)覽頁
【正文】 提高的目的。售書進(jìn)?；顒樱簩W(xué)校和新華書店聯(lián)系，讓書店把新書送到學(xué)校，讓學(xué)生現(xiàn)場購書，體驗購書的樂趣。簽名售書活動：2009年5月，學(xué)校有幸邀請到著名兒童文學(xué)作家曉玲叮當(dāng)來校作報告并進(jìn)行簽名售書活動，在孩子的心目中，與作家的面對面是一種濃重的相遇，詩意的邂逅，學(xué)生們抓緊機(jī)會和曉玲叮當(dāng)進(jìn)行交流，表達(dá)自己對她的喜愛，對她作品的喜愛！通過與知名作家面對面零距離的接觸和互動交流，必然會有效地激發(fā)學(xué)生們讀書的熱情，使校園變成學(xué)生課外閱讀的春天。每學(xué)期末，我們都組織全校性的讀書評比活動，我們評出書香班級、書香家庭、百名書香少年、五星少年中的讀書之星等，我們選出最好的班級和學(xué)生參加了江寧區(qū)組織的書香校園行的評比活動，我校六（2）班黃小婉同學(xué)在區(qū)級“祖國在我心中”征文比賽中脫穎而出，作為唯一一個農(nóng)村小學(xué)學(xué)生被選拔參加市級現(xiàn)場作文比賽?！奔议L是孩子的第一任教師。通過親子閱讀，拉近父母和子女的距離，也使學(xué)生自覺形成讀書的好習(xí)慣了。眾所周知，可塑性強(qiáng)是孩子的一大特點，而愛玩、好動是大多數(shù)孩子的天性。社區(qū)是個大學(xué)校，人只有走向大學(xué)校才會大有作為。鎮(zhèn)上有多家私人書店，學(xué)生買書、看書，可供選擇的余地很大，通過調(diào)查發(fā)現(xiàn)，學(xué)校有大部分學(xué)生在街上買過書，有近一半的學(xué)生在街上借過書，可見街上的書店豐富了學(xué)生的課外閱讀生活。結(jié)合綜合課程、社會實踐課、社團(tuán)活動、班團(tuán)隊會等，精心組織、細(xì)致安排。第二階段（9月21日到9月底）：開展征文評選。樂園學(xué)校政教處、校團(tuán)總支、語文組2011年9月第三篇：希望樂園項目建設(shè)意見關(guān)于深化實施“希望樂園”項目建設(shè)的意見為貫徹落實**市十一次黨代會提出的“為全面開創(chuàng)殷實和諧經(jīng)濟(jì)文化強(qiáng)市建設(shè)新局面而努力奮斗”的目標(biāo)要求和共青團(tuán)**省十二屆六次全委（擴(kuò)大）會議精神，結(jié)合**市家庭困難的青少年、農(nóng)民工子女和留守兒童等農(nóng)村青少年群體在生活、學(xué)習(xí)等方面面臨的實際困難，在深入開展希望工程、志愿者服務(wù)的基礎(chǔ)上，由共青團(tuán)**省委、**省青基會發(fā)起，共青團(tuán)**市委具體實施，開展 “愛與希望同行——希望樂園”社會公益項目。農(nóng)村家庭困難的青少年、農(nóng)民工子女和留守兒童比較集中的希望小學(xué)，能夠提供50100平方的場地和桌椅，能夠面向農(nóng)民工子女和留守兒童開放開展希望（愛心）課堂、真情相伴、信息教學(xué)、自護(hù)指導(dǎo)、感恩教育、溫馨呵護(hù)等，并負(fù)責(zé)“希望樂園”的日常運(yùn)轉(zhuǎn)。設(shè)計規(guī)范。配備一定數(shù)量的課桌、圖書、文具等學(xué)習(xí)用品，組織孩子們開展讀書交流，計算機(jī)和互聯(lián)網(wǎng)知識培訓(xùn)、課后演習(xí)作業(yè)等。沒有配備希望電腦室的學(xué)校配備希望電腦室滿足孩子們的信息化教育。組織社會愛心人士和青年企業(yè)家與家庭困難的青少年、農(nóng)民工子女和留守兒童群體結(jié)對，建立愛心捐贈長效機(jī)制，以此對他們進(jìn)行感恩教育。省青基會對市級團(tuán)委上報的申請資料審核通過后，根據(jù)捐方意愿正式立項批復(fù)。各區(qū)縣團(tuán)委要充分認(rèn)識開展“希望樂園”項目建設(shè)的重要性，把項目建設(shè)列入重要議事日程，進(jìn)行專題研究部署。加強(qiáng)協(xié)調(diào)，強(qiáng)化督查。要把開展“希望樂園”項目建設(shè)與希望小學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施完善結(jié)合起來，與打造志愿服務(wù)有形化陣地結(jié)合起來，真正讓農(nóng)村困難青少年群體從活動開展中得到實惠。第四篇：走進(jìn)樂園走進(jìn)樂園教學(xué)設(shè)計一、新理念引領(lǐng)新教育聯(lián)合國教科文組織在《學(xué)會生存》中提出：“未來的學(xué)校必須把教育的對象變成自己教育自己的主題。（2）面向?qū)W生完整的生活領(lǐng)域，為學(xué)生提供開放的個性發(fā)展空間。被評為珠海十景之一的共樂園就是“中華民國”第一任總理唐紹儀的私家畫院，是我們寶貴的歷史遺產(chǎn)，也是我們的教育資源。三、教學(xué)目標(biāo)結(jié)合實踐活動課程的目標(biāo)之一就是讓學(xué)生親近周圍的自然環(huán)境，熱愛自然，初步形成自覺保護(hù)周圍環(huán)境的意識和能力。考察本身就不是單一的活動，它包括參觀、訪問、查閱資料等實踐活動，這些實踐活動需要社會的支持，要得到社會的支持就要看學(xué)生與社會溝通的能力。教學(xué)難點：復(fù)習(xí)并運(yùn)用10以內(nèi)數(shù)的加、減法，比較大小的方法及順序等有關(guān)內(nèi)容。按順序走，誰先走到終點就誰贏。三、活動總結(jié)問：這節(jié)課，我們在數(shù)學(xué)樂園里玩了哪些游戲? 師：通過今天我們在數(shù)學(xué)樂園里玩的游戲，我們懂得了“數(shù)數(shù)、數(shù)的組成、加減法、數(shù)序、大小比較”在我們?nèi)粘Ｉ钪卸加杏?。每桌同學(xué)的答案要求不一樣。如信箱號碼與你得數(shù)不同，你就把等式貼在黑板上。抽其中一小縱隊表演。方法同上。②匯報每隊投入的個數(shù)情況
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