【正文】 謹然，文句優(yōu)美，敘述生動，寫景如畫，巧用修辭，足以可見小作者不俗的語言駕馭能力。祖母總是將一塊塊月餅分成幾份遞給可愛的我們。也許，就在此時。因為朋友們，在分享同一圓月的同時，我們已經真正讀懂了蘇軾“但愿人長久，千里共嬋娟”的曠達與樂觀。指導老師：張歆第二篇：《考場作文高分技巧》考場作文高分技巧很多學生在為自己在考場上作文得不到高分而犯愁，其實，要想在考場得高分，除了深厚的寫作基本功外，掌握一定的作文技巧是很必要的，下面，結合中考作文閱卷情況，談談中考考場作文獲得高分幾個技巧。但是，這不是迎合閱卷老師的心理，但是有一個新穎別致的題目一定是比沒新意的題目要好。有了一個漂亮的題目后，就開始行文，考場作文不同于平時的寫作練習，它需要在有限的時間里，快速成文，所以開頭不宜話費很多時間去構思，最好的方法就是直接破題，開門見山入題。再比如作文《我愛收藏……》(見《未來作家報》）作者開頭是這樣寫的：時光流轉，四季交替，我的人生已經歷了15個春秋。中考作文很多題目中包含“我”，有的是直接出現在題目中，有的雖沒有“我”，但寫作內容完全與“我”有關。有些題目雖沒有“我”，當都可以寫與“我”有關的事情，如2011年的濟南卷的《陽光燦爛的日子》，杭州卷《為了自己的夢想》，湖州卷的《溫暖，就這么簡單》，紹興卷《微笑著，去唱生活的歌謠》，綿陽卷《收獲快樂》，甘肅卷《雨露》，棗莊卷《原來，沒那么簡單》等等。專家表示，以“我”為主人公是寫中考作文的“萬金油”，體現自我感受和反思，引導孩子觀察身邊生活，是今后中考作文的趨勢和方向。學生寫作切忌“假大空”，作文要有感情，要有真實感，首要的任務，就是在文中要有典型的細節(jié)描寫。五、必要的景色描寫。夜色變的越來越凝重了，梔子花的芳香浸潤著周圍的一切，彌漫在昏黃的夜空中，今晚我聞到了從未有過的芳香，那是爸爸、媽媽心底散發(fā)出來的愛的芳香。作文這樣寫，也是最正常的辦法。例如作文《謝謝你，媽媽》（見《初中生作文》）文章的結尾是這樣寫的：我擦擦濕潤的雙眼，心里對媽媽說：“謝謝你，媽媽，謝謝你把最美好的時光都給了我，謝謝你這么多年來對我的關愛、照顧……”這個結尾，作者就是采用直接抒情的方式，點明文章的題旨，結尾通過抒情升華了主題，突出了主旨。真實的情感真善美是衡量一篇佳作的試金石。例如，湖南考生這樣寫高考：“我愛這個六月，因為我們走到這個六月的路上，除了我們自己灑下的汗水，更有父母師長全身心的愛的澆灌。因此，針對一個問題，從多個角度進行分析，尋求答案，由一點向四周輻射的開放性思考，便是發(fā)散思維。從人生的軌跡而言，吳克誠《人生與碗》哲理散文給我們有所啟發(fā)：“人生多么復雜，人生又何其簡單，簡單到只是由兩個動作組成的一條直線。生命的線也因不在延伸而擁有了可以丈量的長度。然后比較集中地反映生活的某一個側面。另外，寫作基礎好的學生，議論文也可以采用雜文(文藝性議論文)的筆法，生動形象地發(fā)表見解，品評時事優(yōu)美的語言“語言是文章的外衣?！弊髡呓杈栈?、古劍、酒三種意象，喻指人生的三種選擇，象征了中國古代士林的典雅與脫俗，清高與超然，憂悒與郁悶，痛苦與無奈，可謂中國文化的“人生三味”。這也是作文得高分的要素之一。5毫米的黑色簽字筆(或筆尖稍細的黑墨水鋼筆)書寫。獨到的視覺獨到的視覺，體現在思維的多角度上。要善于捕捉生活、提煉和加工生活。第四篇：考場作文如何得高分專題考場作文如何得高分【技巧一】作文成績看字跡，得分要素是第一任何形式的作文考試，閱卷老師打分時，第一眼，看的是字跡。除非有特殊情況，段落以五六個段落為好。一旦給閱卷老師視覺上的疲勞，影響他的心理，分數就受影響。頂多也不能超過三行半。至少，你看到作文的時候，腦子里會閃現出上述前七八個開頭方法。如果是議論文，則要注意歸納。譬如，寫記敘文要設計好開頭結尾，同時要把你敘述的事情分成幾個層次，一個層次是一段，中間如果能設置好一個過渡句或過渡段更好?！炯记闪肯牒弥黝}和文體，非驢非馬不可取寫作文，要么是記敘文，要么是議論文。但是注意，千萬別議論文說了那么多事例卻不歸納主題，千萬記敘文忘記說事卻議論過多。到考試的時候，你采用別人的“筐”，把自己的東西向里面裝就可以了。1此外也有一些不太規(guī)范的方法，譬如別家的感人事跡，可以搬到自己家。如果作文字數就在這個數字左右，得高分是不可能的。最好的寫法是化虛為實，選取自己積累中能與題中“虛”義對接的“實”事，敘寫時由事（實）而“虛”，升華主題，回扣文題?！氨芩住本褪潜荛_多數人可能寫的題材，“就己”就是從自己的生活經歷中選取個性色彩強烈的素材，做到“人無我有，人有我新”。2008年江蘇南通中考作文《一道風景線》，較多考生將抗震救災中的諸多感人事例作為“風景線”，構思大同小異，角度相同，雷同現象十分嚴重?！盎氐焦糯瑥褪鼋浀洹笔侵锌甲魑牡某Ｒ娛址?，但不少考生往往沒有創(chuàng)意，要說“堅忍不拔”，必引越王勾踐；論證“淡泊名利”，少不了李白放逐、陶潛歸隱，且視角陳舊，語言雷同。要訣五：個性思維，反彈琵琶。這些追求，不要也罷。二是素材來源于生活紛繁多變的當代生活是寫好考場作文的源頭活水。只有用熱點的潮流去打動閱卷者的靈魂，才能博得閱卷老師的青睞。我們應要求學生堅持讀報紙、聽廣播、看電視，關注時政新聞。一般的好文章在表達上有三性：人文性、時代性、思辯性。我常向同學們講的兩句話是：“用積極樂觀的態(tài)度看生活，用哲學的頭腦想人生”寫出的文章人美、事美，情理美、心靈美。即①濃妝淡抹“做”面容（文面）；②形散神聚“做”體形（文體）；③三個三點“做”心靈（立意三個要求點：正確、深刻、新穎；選材三個出發(fā)點：熱點化、現實化、現代化；評價三個指向點：思辯性、人文性、時代性；關注大事、關注社會、關注人生）；④求異善變“做”個性（獨特、鮮活）；⑤文化底蘊“做”深沉（文采與創(chuàng)新）。如能掌握一些創(chuàng)新式格局，對寫好考場習作是大有裨益的。一考生以《都是考題惹的禍》為題，用三則日記展開。這篇文章因布局巧妙、感情真摯而獲得了高分。鏡頭式是考場作文中運用頻率很高的一種布局方法。用一組典型的鏡頭再現了我金色的童年，流露了作者對生我養(yǎng)我的小山村的深深依戀。用散點式布局往往能出奇制勝。如2001 年重慶市中考作文要求是以“北京申奧”為話題作文，除詩歌外文體不限。一是議論文的用論據來證明，二是記敘文的用故事（事件）來驗證所給話題、材料的所蘊涵的道理?！芭袛唷笔瞧渌淖值木劢裹c或歸宿點。審題一般按以下步驟審題：理解題目含義——確定文章中心——圈定選材范圍——選定文體。打好腹稿很重要。正確做法是：你花上兩三分鐘時間，定下心來，自我掂量一下，自我估測一下，自己要寫的“題材”別人熟悉不熟悉，有多少是屬于自己的。萬一挑來挑去，還是青菜蘿卜“大路貨”，如何是好？我以為，你總得設法放一點“味精”進去吧，否則太乏味了！舉個例：多年前考“戰(zhàn)勝脆弱，選擇堅強”，10多萬考生不約而同地寫了一種壓力——考試！這是大實話，十分正常。這就是作文中的“起死回生”，這就是奇妙的“味精”，這就是我經常講到的高考作文中的“亮點”。明智的做法是：或設疑激趣，吊胃口；或單刀直入，步正題；或運用修辭，入佳境；或抒情開篇，扣心弦等，例如《救救地球》開頭引入歌詞，單刀直入：“如果人類不保護地球，再過幾十年——’深深的太平洋，深深地傷心’了，人類也只能唱著’其實不想走，其實我想留，留下來陪你每個春夏秋冬’的歌詞離開地球了。明扣：作文內容與作文題所提供話題或材料要有明顯的相似語句。這樣做可以使文章中心從思維深處浮現于視覺表面，作者更便于進扣中心作文，讀者容易把握，對評卷者的視覺和心理都產生強大沖擊。四、整潔——卷面美觀的起碼要求在作文評分中，文面占了5分，很多同學卻不能得到。一篇作文如果字跡潦草，隨意涂改，就像一個人蓬頭垢面，衣衫不整，惹人生厭。我們將考場作文經驗歸納為：“心中有自信，筆下出好字；手頭有材料，胸中有成式；不變應萬變，妙手著文章”，同學們只要扎扎實實地按照這幾步來做，作文得高分并不是一件難事。細心審題目命題作文，審題時一定要抓住題目中的關鍵詞語，并進一步展開合理的聯(lián)想，才能真正把握題目的實質。精心選文體高考作文一般不限文體，這給了考生很大的選擇文體的自由，考生應該掌握文體選擇的基本原則：一是采用該話題更適宜的文體寫作；二是采用考生本人更擅長的文體作文。例如《責任》這樣的題目，范圍太寬，無從下筆，這樣的題目就要去窄作。當你在考場上因缺少素材而抱筆時，可別忘了你學過的語文課本！那里有你取之不盡，用之不竭的素材。首尾亮起來開篇立論的好彩頭，在第一時間抓住閱卷老師的眼球，是高考作文贏得高分的關鍵。字跡要清楚高考語文試卷是網上閱卷，潦草的字跡、不潔的卷面有可能給閱卷人帶來的不愉悅所產生的后果是可想而知的，如果字跡不清，丟失的可就不只是幾分了。高考作文由于受時間和字數的限制，開頭最好采用“開門見山”的寫法：或“落筆入題”，說明寫作緣由；或“開宗明義”，揭示全文主題；或“言歸正傳”，快速開講故事；或“單刀直入”，挑明論敵謬說。