【正文】 場所。四、下半年關工委將重點開展以下工作加強青少年主題教育。根據“五老”的專長特點，組建了報告團、關愛工作團、校外教育輔導員和網吧義務監(jiān)督員等幾支骨干隊伍。根據寒假期間大部分農村青少年空閑，新移民鄉(xiāng)鎮(zhèn)文體活動設施匱乏、中小學生貧困的現狀，縣關工委及時協(xié)調各鄉(xiāng)鎮(zhèn)并要求各鄉(xiāng)鎮(zhèn)關工委緊緊抓住春節(jié)期間全縣開展文化活動的有利時機，廣泛組織鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學生就近參加文藝培訓、文藝匯演和社火活動，據統(tǒng)計有近千名農村中小學生參加了09年全縣15個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的文藝和社火匯演，130多名農村中小學生參加了鄉(xiāng)鎮(zhèn)春節(jié)燈展，部分中小學生的作品還參加了縣城燈展。福利巷社區(qū)和瓜州巷社區(qū)根據本社區(qū)中小學生距城區(qū)中心較遠且居住分散的實際，在與區(qū)內中小學生建立假期定期簽到聯系制度的基礎上，組織164名和213名中小學生分別進行周邊環(huán)境衛(wèi)生整治、尊老愛幼一一愛我家園獻愛心、書畫作品比賽活動，培養(yǎng)中小學生愛勞動、愛家園、愛父母、愛學習的興趣；縣府街社區(qū)根據本社區(qū)居民大部分為機關事業(yè)單位職工、子女愛好廣泛、整體素質較高的特點，累計組織830名中小學生在社區(qū)分別舉辦了繪畫展覽、個人才藝展示會、瓜州所見所聞座談會、社區(qū)民警講安全活動，開闊眼界，陶冶中小學生情操；郵電巷社區(qū)根據本社區(qū)片大、住戶繁雜、交通擁擠的現狀，邀請縣政法委領導在社區(qū)連續(xù)為300多名中小學生講解法律法規(guī)知識、交通安全知識、消防呼救常識、遠離和拒絕毒品常識等，教育中小學生遵規(guī)守紀，明辨是非、健康成長。二是經過精心籌備，2月21日在縣城舉辦了中小學生《我的家鄉(xiāng)在瓜州》演講比賽，由縣關工委青少年教育關愛團9名成員做評委，邀請50 名離退休老干部與中小學生濟濟一堂，老少同樂。第三篇：關工委工作匯報關工委工作匯報以區(qū)關工委工作要點為指導，以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領，以慶祝建黨90周年為契機，以學校領導非常重視校關工委工作，把關工委工作納入學校精神文明建設重點工作，對關工委工作真正實施督管和指導，了解工作開展的實際情況，確保關工委組織與學校日常活動有機結合融為一體，形成育人合力。把優(yōu)秀的先進的教學理念和方法運用到日常教學，更新教學觀念，讓課堂教學常新，成為學生歡迎，家長滿意的口碑學校。一路書香，伴我成長，讓教學一路鮮花，一路掌聲。（1）、指導青年教師。教師們主動與學習困難的學生結對，耐心細致地做他們的思想工作，學習上鼓勵引導，生活上關心愛護他們，以一片真誠和愛心感動他們。第二、繼續(xù)開展“一師幫一生、一校建一站”活動。第三、班主任定期對學困生和后進生進行家訪。校外，充分利用家庭主題教育和社會道德實踐教育系列活動，使關心下一代工作進入社區(qū)和家庭。本學期我校將開展“文明禮儀伴我行”“文明禮儀伴我行”主題中隊活動評比，讓學生在豐富多彩的活動中受到教育, 全面提升學生的思想道德素質和文明禮儀素養(yǎng)，營造積極向上、文明和諧的校園文化環(huán)境。2．加強少先隊基礎建設，進一步增強班級凝聚力，在全校師生面前展示出各班的文明禮儀特色，并增加班與班之間的交流和溝通。要求在輔導員的指導、大隊部的培訓下，規(guī)范隊會形式和隊活動的程序，明確隊活動的各項要求，培養(yǎng)隊員才能。學校根據局關工委工作的工作要求，制定了周密的讀書活動方案，在全校師生中開展了讀一本紅書教育活動，進行讀書活動征文，組織了演講、故事比賽等活動，并參加區(qū)、參加讀書征文、知識競賽、故事演講等活動。實行早、中、晚有領導與教師、學生的三級值班，嚴格值班記錄管理制度，不留安全工作空白點。繼續(xù)開展“中隊板報”的檢查評比活動。全面推行“體育藝術2+1項目”，大力開展陽光體育運動。，聯合縣文物局在王翦墓開展植樹造林綠化環(huán)境活動，對青少年進行環(huán)保宣傳和愛國主義教育，效果良好。二、成立了三所農業(yè)科技學校，到賢鎮(zhèn)農業(yè)科技學校、惠店村農業(yè)科技學校覆蓋南片百畝酥梨區(qū)、新合村農業(yè)科技學校覆蓋北片優(yōu)質蘋果區(qū)。關愛弱勢群體，對全鎮(zhèn)留守兒童進行普查調查，從中挑選出11名貧困優(yōu)秀留守兒童，爭取縣關工委救濟款2200元，11名救濟優(yōu)秀兒童每人拿到200元現金，保證他們上學無憂。五、抓落實，促進家長對青少年的經常性教育。七、重點突出一點帶面，繼續(xù)把三義村、新合村作為關教工作重點示范，輻射帶動，全面啟動，普遍達標，新狀態(tài)、新作為、新成就，開創(chuàng)我鎮(zhèn)關教工作的新局面。為了保障留守學生的健康成長，金甲初中在上級相關部門的關心、幫助和指導下，攜手愛心企業(yè)和愛心人士，充分發(fā)揮學校德育教育的主陣地作用，通過豐富多彩的活動，牽手留守兒童?？h關工委悉心指導我校留守學生的關愛活動。內容包括家長學?；顒娱_展、留守學生的成長幫助、與留守學生座談等。有專門的課時對留守學生進行《論語》、《三字經》、《弟了規(guī)》等國學經典的教育，每期開展誦讀經典比賽，每年有一次大型的孔子誕辰日瞻仰或祭奠活動，學校將傳統(tǒng)文化的傳承與活動結合起來。加強傳統(tǒng)文化書法的練習，翰墨書香相伴留守兒童成長。這些社會實踐活動讓學生學會了感恩，鍛煉了能力，更加珍惜今天來自不易的幸福生活。閱讀豐富了留守學生的心靈，提高了寫作水平，增強“家”的歸屬感。這些評價措施大大激發(fā)了學生“講文明，樹新風”的