【正文】 好準備。11號選手演講完畢，請評委打分，讓我們看一下各位評委的評分情況：1號評委 分，2號評委分，下面讓我們有請12號選手上臺演講，他演講的題目是，請13號選手做好準備。13號選手演講完畢，請評委打分，讓我們看一下各位評委的評分情況：1號評委 分，2號評委分，下面讓我們有請14號選手上臺演講，他演講的題目是，請15號選手做好準備。請評委對15號選手打分，：1號評委 分，2號評委分，下面有請16號選手上臺演講，他演講的題目是，請17號選手做好準備。男：祝愿我們偉大的祖國繁榮昌盛，祝愿我們偉大的祖國國泰民安！女：首先，請允許我為大家隆重介紹今天參加我們本次活動的各位領(lǐng)導，他們是：。選手按抽簽順序上場。語言表達3分要求：語言生動，表達流暢；普通話標準，聲音洪亮；吐字清晰，語速適當，語調(diào)抑揚頓挫，無語病。首先上場的是1號選手，她演講的題目是，請2號選手準備。下面，我宣讀1號選手的成績：1號選手去掉一個分，去掉一個最低分，1號選手的最后總分是，下面請3號選手上臺演講，她演講的題目是，請4號選手做準備。女：我們的祖國，大河奔騰，浩蕩的洪流沖過歷史翻卷的漩渦，激流勇進，洗刷百年污濁，驚濤駭浪涌起過多少命運的顛簸。讓我們引亢高歌《歌唱祖國》比賽主持稿4主持人：甲：王琳乙：馮家樂一、宣布開始（背景音樂《今天是你的生日》）甲：尊敬的學校領(lǐng)導、老師們：乙：親愛的同學們：合：大家上午好！甲：中華大地鑼鼓響乙：神州處處喜氣揚甲：十月，祖**親的航船已駛過第六十一個港灣乙：十月，祖**親已在歷史上寫下新的篇章甲：今天，讓我們一起為祖**親的生日喝彩乙：今天，讓我們一起為祖**親的生日祝福甲：我宣布我校慶國慶—我為隊旗添光彩朗誦比賽合：現(xiàn)在開始二、升旗儀式甲：首先進行升旗儀式，請全體起立 面向國旗肅立 升國旗 奏國歌 敬禮 禮畢 面向國旗齊唱國歌 坐下乙：這是一首多么催人淚下的歌啊甲：短短的40秒?yún)s鼓舞了一代又一代的中國人三、比賽開始乙：今天，誰能阻擋我們一展歌喉甲：今天，誰能阻止我們把祖國頌揚乙：首先有請五年級四班詩歌朗誦《我愛您——祖**親》，請五年級三班做準備，大家歡迎！甲：下面有請五年級三班詞朗誦《沁園春．雪》，請五年級二班做準備，大家歡迎！乙：五年級四班最后得分是____，下面有請五年級二班詩歌朗誦《我驕傲，我是中國人》，請五年級一班做準備，大家歡迎！甲：五年級三班最后得分是____，下面有請五年級一班詩歌朗誦《黃河頌》，請四年級四班做準備，大家歡迎！甲：五年級二班最后得分是____，下面有請四年級四班詩歌朗誦《我的祖國》，請四年級三班做準備，大家歡迎！甲：五年級一班最后得分是____，下面有請四年級三班詩歌朗誦《祖國，我愛您》，請四年級二班做準備，大家歡迎！乙：四年級四班最后得分是____，下面有請四年級二班詩歌朗誦《祖國，您好》，請四年級一班做準備，大家歡迎！甲：四年級三班最后得分是____，下面有請四年級一班詩歌朗誦《祖國頌》，請三年級四班做準備，大家歡迎！乙：四年級二班最后得分是____，下面有請三年級四班詩歌朗誦《我的祖國》，請三年級三班做準備，大家歡迎！甲：四年級一班最后得分是____，下面有請三年級三班詩歌朗誦《祖國頌》，請三年級二班做準備，大家歡迎！乙：三年級四班最后得分是____，下面有請三年級二班詩歌朗誦《祖國，感謝您》，請三年級一班做準備，大家歡迎！甲：三年級三班最后得分是____，下面有請三年級一班三句半朗誦《我的祖國》，請二年級四班做準備，大家歡迎！乙：三年級二班最后得分是____，下面有請二年級四班詩歌朗誦《長城與運河》，請二年級三班做準備，大家歡迎！甲：三年級一班最后得分是____，下面有請二年級三班詩歌朗誦《祖國媽媽》，請二年級二班做準備，大家歡迎！乙：二年級四班最后得分是____，下面有請二年級二班詩歌朗誦《我的祖國》，請二年級一班做準備，大家歡迎！甲：二年級三班最后得分是____，最后有請二年級一班詩歌朗誦《長城與運河》，大家歡迎。今天操場上是一片歡樂的海洋。三、介紹這次早操比賽的規(guī)則、及評委下面我介紹本次早操比賽的規(guī)則、及評委。請看中（一）班的早操表演，掌聲歡迎。親愛的老師們，也伸出我們雙手，表揚這些可愛的孩子們。33名同學，人人喜氣洋洋，精神抖擻?？?，他們邁著矯健有力的步伐，精神飽滿，意氣風發(fā)。今天，他們踏著輕快的節(jié)奏，迎接著廣播體操比賽的勝利。讓我們一睹他們的風采吧！四年二班：他們堅定信念，堅守原則；同一個目標，同一個心愿；成績不是目的，超越才是目標！他們勇往直前，他們永不止步，因為他們是勇敢、真誠、團結(jié)的四年二班。他們的臉上洋溢著童年的快樂，他們的動作彰顯著成長的魅力。孩子們天真活潑、充滿朝氣，他們熱愛集體、堅強自信。我園工會積極響應(yīng)濱湖區(qū)教育局工會的號召，組織策劃了這次“鑄師魂、頌師德，共建共享和諧校園”師德演講比賽。介紹規(guī)則：下面我來將一下今天決賽評比標準：A演講內(nèi)容：30分。講究演講技巧，動作恰當。D現(xiàn)場感染力(15分)：激情昂揚、有較強的現(xiàn)場感染力，能引起觀眾共鳴。請參賽選手輪流上場，局工會領(lǐng)導袁青講評收評委評分表。謝謝!比賽結(jié)果將在明天的公告欄里進行公示。女：偉大的祖國，你養(yǎng)育了英雄的民族。我們沒有理由不愛我們偉大的祖國。愿我們的祖國永遠的偉大富強，愿我們祖國的明天更加美好。請聽xx班同學為我們演奏：女：攀爬過歲月的脊梁，滄桑印證著我們求索的腳步。女：同學們，我們要牢記老師的囑托合：鍛煉本領(lǐng)，增長才干。甲：可愛的祖國啊， 你用速度，你用實力，創(chuàng)造震驚世界的奇跡.。（三）齊唱國歌。掌聲歡迎。掌聲有請。掌聲歡迎。5. 乙：謝謝二年1班的精彩表演。6. 甲：謝謝三年2班的精彩表演。掌聲歡迎。8. 乙：謝謝六年1班的精彩表演。9. 乙：謝謝四年1班的精彩表演。10. 甲：謝謝六年2班的精彩表演。掌聲歡迎。掌聲有請。掌聲歡迎。乙：請聽五年2班的歌曲《龍的傳人》。掌聲歡迎。乙：（鄭校長致辭結(jié)束）讓我們再次用熱烈的掌聲感謝鄭校長。乙：今天，我們放聲高歌，歌唱祖國。歡迎！A：女士們，先生們，歡迎回來。讓我們有請“二等獎”獲得者上臺，歡迎我們的領(lǐng)導為他頒發(fā)獎品。校園文化藝術(shù)節(jié)是學院品牌活動的一面旗幟，是學院特色校園文化的拳頭品牌，更是學院繁榮校園文化的重要抓手。書畫攝影來源于生活，書畫和攝影的魅力在于給人無限的想象力，給人無限的創(chuàng)新空間，不斷激發(fā)藝術(shù)的巨大潛能。第三，希望全體教師在開展教學的同時，努力開辟學生第二課堂，積極參與第二課堂的建設(shè)，大力培養(yǎng)學生勤于思考、敢于探索、勇于創(chuàng)新的精神。首先請允許我為大家隆重介紹蒞臨本次決賽現(xiàn)場的各位領(lǐng)導，他們分別是：黨委書記周險峰、院長邵伏先、副院長康東波、紀委書記劉頌書、副院長唐海波。他們將按賽前抽簽順序一一出場，分別有：預(yù)祝他們在今天的比賽取得好成績！本次比賽采取當場報分，將7位評委分數(shù)，去掉一個最高分和一個最低分，取平均分為選手最后成績；比賽取一等獎2名，二等獎3名，三等獎5名；每位選手說課時間不超過或不少于（為）10分鐘，超過或少于1分鐘以內(nèi)不扣分，超過或少于1分鐘以上扣一分，以此類推。下面有請3號選手，請4號選手最好準備。三等獎5名；獲得三等獎的是xx；二等獎3名；獲得二等獎的是xx；一等獎2名；獲得一等獎的是xx；感謝xx！讓我們用最熱烈的掌聲對獲獎選手表示祝賀，感謝各位領(lǐng)導、各位老師出席本次比賽，感謝各位評委的辛勤勞動，感謝各位在場的同學們的積極參與。蓋茨經(jīng)常說：“人可以不偉大，但不可以沒有責任心。責任承載著能力，一個充滿責任感的人才有機會充分展現(xiàn)自己的能力?？梢赃@樣說，責任是事業(yè)成功的階梯。事實上，成功和失敗，都源于你所養(yǎng)成的習慣。因此，我們皇姑區(qū)中學北部學區(qū)開展了“30天養(yǎng)成一個好習慣”的系列活動，而今天將在這里舉行的演講比賽就是這一系列活動之一。四、比賽開始感謝張校長。在計分組老師緊張計分和排序的同時，我們掌聲有請對本次演講比賽做以總結(jié)。首先，有請獲得獎的上臺領(lǐng)獎，掌聲祝賀！接下來，有請獲得獎的上臺領(lǐng)獎，掌聲祝賀！最后，有請獲得獎的上臺領(lǐng)獎，掌聲祝賀！八、結(jié)束語：同學們，習慣是一種長期形成的思惟方式、處事態(tài)度?，F(xiàn)在我宣布“三十天養(yǎng)成一個好習慣”演講比賽到此結(jié)束，再見。A：參加今天比賽的23位選手是來自各班精心挑選的讀書積極分子，在此，請為他們熱情鼓掌，并預(yù)祝他們在本次比賽中取得好成績。B：具體評分標準分為四項：主題內(nèi)容(40分)：演講內(nèi)容緊扣主題、緊密聯(lián)系實際、見解獨到、富有真情實感。A：本次比賽分初中部和高中部兩個系列設(shè)獎，分設(shè)一等獎2名，二等獎3名，鼓勵獎若干名。點燃一盞閱讀的心燈，擁有一輪人生的紅太陽。請聽(3)號選手初二(2)班的xx同學的演講《書中得合作》請(4)號選手做好準備!A：謝謝(3)選手的精彩演講，請評委為(3)號選手打分。讀書使人進步，讀書改變?nèi)松?，讀書成就夢想。同學們，讀書吧!讓我們暢飲書泉，勇攀人類進步得階梯，成為知識的富翁，精神的巨人，成為全面建設(shè)小康社會的高素質(zhì)的建設(shè)者!請聽(6)號選手初一(3)班同學的演講請(7)號選手做準備!手打分。請(8)號選手做準備!A：謝謝(7)選手的精彩演講，下面公布一下(6)號選手的得分，去掉一個最高分()，去掉一個最低分()，(6)號選手的最后得分是()。請(9)號選手做準備!B：謝謝(8)選手的精彩演講，下面公布一下(7)號選手的得分，去掉一個最高分()，去掉一個最低分()，(7)號選手的最后得分是()。請聽(9)號選手初一(2)班xxx同學的演講《讀書伴我成長》。讀書，真好!請聽(10)號選手初二(5)班劉政杰同學的演講《書香伴我成長》。請聽(11)號選手初一(1)班孫甜給我們帶來的《讀書伴我行》。請聽(12)號選手初二(6)班韓小龍同學的演講《好書伴我成長》。請(14)號選手做準備!A：謝謝(13)選手的精彩演講，下面公布一下(12)號選手的得分，去掉一個最高分()，去掉一個最低分()，(12)號選手的最后得分是()。請(15)號選手做準備!B：謝謝(14)選手的精彩演講，下面公布一下(13)號選手的得分，去掉一個最高分()，去掉一個最低分()，(13)號選手的最后得分是()。請(16)號選手做準備!A：謝謝(15)選手的精彩演講，下面公布一下(14)號選手的得分，去掉一個最高分()，去掉一個最低分()，(14)號選手的最后得分是()。請聽(16)號選手高二(1)班馬蓓依的演講《讀書伴我成長》。A：謝謝評委老師的精彩點評。大家歡迎!A：有請校領(lǐng)導為本次比賽獲得二等獎的選手頒獎。享受陽光的明媚；享受空氣的清新；享受深邃的磨礪。謝謝合作！A:謝謝演協(xié)干事粱志龍同學帶來的開場歌曲。一、演講與口才A：好的，現(xiàn)在就讓我們進入本次大賽第一環(huán)節(jié)：演講與口才環(huán)節(jié)。B：（演講后）謝謝3號選手，下面掌聲有請第一組口才表演選手上臺進行表演。B：（演講后）謝謝6號選手，下面掌聲有請第二組口才表演選手上臺進行表演。B：（演講后）謝謝9號選手，接下來我們將進入第二環(huán)節(jié)抽獎環(huán)節(jié)。 三、演講與口才B：相信大家此時此刻心情還未平復(fù)下來，那我們就先掌聲有請第三組口才表演選手上臺為我們帶來表演吧A：（表演后）謝謝第三組口才表演選手，下面掌聲有請10號演講選手上臺進行演講。A：（表演后）謝謝第四組口才表演選手，下面掌聲有請13號演講選手上臺進行演講。B：看來你對英語抱怨挺大的，其實不僅僅只有你對英語有意見，下面上場的同學也是跟你一樣有抱怨，掌聲有請由演講協(xié)會公關(guān)部帶來的小品《一個老師三個幫》。五、抽獎環(huán)節(jié)B：掌聲謝謝評委老師的精彩點評，在公布結(jié)果之前呀，又輪到最激動人心的時刻，你們猜是什么呀？A：是的，就是我們今晚最后一輪的抽獎活動，誰將會成為我們今晚比賽最終的幸運兒呢？拭目以待哦。 ..B：獲得口才組最佳創(chuàng)意獎是獲得最佳臺風獎的是獲得最佳人氣獎是七、頒獎合影A：下面掌聲有請 上臺為我們的獲獎選手頒獎B：（頒獎后）謝謝 老師，請 老師與我們獲獎的選手合影留念。A：青春活躍的我們要把握好自己的每一天，在每一刻中作出最重要的決定。A：下面我宣布：20xx年華南農(nóng)業(yè)大學珠江學院第五屆珠江杯《最重要的決定》演講與口才比賽到此結(jié)束！B：謝謝老師和同學們的到來！祝大家晚安。男：大家都知道，在美國，感恩節(jié)是一個不折不扣的最地道的法定假日。1男：當我踏進校門的那一天，你給了我無盡的關(guān)懷。有請三年級一班的陳靜涵同學，她演講的題目是《感恩父母》。老師，您就是滋潤我們心田的春雨，我們將永遠感謝您，下面有請四年級二班的李婉情同學，她演講的題目是《感恩老師》。長長的人生之路，因為有了母親的教育、引導、扶持，而變得那么自信和順利，無論你走到哪里，她都伴你延伸。下面有請四年級一班的陳 溯同學，他演講的題目是《感恩》10女：愛不需要天梯,有母愛就能到達頂峰。下面為大家演講的是三年級一班的代元帥同學，她演講的題目是《感恩我的媽媽》11男：加減乘除，算不盡您作出的奉獻！詩詞歌賦，頌不完對您的崇敬！您用知識甘露，澆開我們理想的花朵；您用心靈清泉，潤育我們情操的美果。自然界尚且如此感恩，人更應(yīng)該具有感恩之心。男：看了同學們的演講，我們更明白了，生活中那些平淡溫馨的的故事每天都在繼續(xù)，只要我們用心感受，用心聆聽，就會發(fā)現(xiàn)生活充滿了愛，因為我們學會了感恩。一顆感恩的心，就是一顆和平的種子，因為感恩不是簡單的報恩，它是一種責任、自立、自尊和追求一種陽光人生的精神境界。合：“學會感恩，與愛同行”演講比賽到此結(jié)束，謝謝大家！