【正文】 建設(shè)，南湖實驗中小學(xué)主要完成選址、規(guī)劃、設(shè)計等前期工作及按24個班標(biāo)準(zhǔn)擴建程關(guān)小學(xué)的規(guī)劃、設(shè)計等前期工作，完成改擴建**六中、七中前期規(guī)劃、設(shè)計等相關(guān)工作，力爭開工建設(shè)。⒏實施中小學(xué)教師全員培訓(xùn)工程，擬定《**區(qū)教育局干部教師全員培訓(xùn)工程計劃》，分期分批對全區(qū)教師進行培訓(xùn)。⒑繼續(xù)抓好城鎮(zhèn)教師支援農(nóng)村教育工作。⒔繼續(xù)抓好高、初中分離工作，完成**六中、**七中初、高中整合工作。⒗抓好我區(qū)進城務(wù)工農(nóng)民子女受教育工作，力爭確保我區(qū)進城務(wù)工農(nóng)民工子女都能與公辦學(xué)校義務(wù)教育階段學(xué)生同標(biāo)準(zhǔn)接受義務(wù)教育。加強學(xué)校教育收費的監(jiān)管，嚴(yán)肅查處教育亂收費行為，杜絕亂收費。，扎實抓好高中新課程改革各項工作?！耙孕楸窘萄兄贫冉ㄔO(shè)基地”試驗工作項目，加強校本教研和校本培訓(xùn)力度；指導(dǎo)中小學(xué)建立校本教研和校本培訓(xùn)制度，使校本教研和校本培訓(xùn)制度化、常態(tài)化。，完成職校申報省重點職校工作。進一步加強學(xué)校心理健康教育，繼續(xù)推進校園文化建設(shè)和社會實踐活動，帶動我區(qū)德育工作水平的整體提升?！?*區(qū)教育質(zhì)量獎勵辦法》，充分發(fā)揮《獎勵辦法》對學(xué)校提高教育教學(xué)質(zhì)量的激勵、導(dǎo)向作用。把準(zhǔn)方向，強調(diào)大局，促進教育改革政策落地落實。二是進一步落實雙減政策平穩(wěn)落地。XX家園幼兒園建成并投入使用，謀劃XX鎮(zhèn)第二幼兒園及XX鎮(zhèn)第二幼兒園建設(shè)，采用購買服務(wù)等方式配備公辦幼兒園校車，解決公辦園不能滿園招生問題，幼兒園入園率和公辦園幼兒占比率明顯提升。新建XX中心小學(xué)塑膠運動場，改建XX小學(xué)運動場及校園文化建設(shè)，建成XX初中綜合樓，正式啟動XX中心小學(xué)遷址新建項目。促進教育資源配置向“質(zhì)”的提升轉(zhuǎn)變，持續(xù)推動教育高質(zhì)量發(fā)展。重點督查有償家教等師德師風(fēng)中存在的突出問題，實行“一票否決”。求實創(chuàng)新，不斷超越，教育各項工作取得突破進展。深入推進“小班化教育”特色工作，爭一流、創(chuàng)名校。四是存在教師總體超編和學(xué)科結(jié)構(gòu)性缺編的矛盾。本學(xué)年，全區(qū)教育工作的總體思路是:以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指引，深入貫徹黨的19大精神，圍繞區(qū)委，區(qū)政府中心工作任務(wù)，以提升教育教學(xué)質(zhì)量為核心，以推進義務(wù)教育均衡發(fā)展為根本，以提升師資隊伍水平為關(guān)鍵，遵循教育規(guī)律，深化教育改革，強化內(nèi)涵管理，提升教育質(zhì)量，努力開創(chuàng)華州教育新局面。發(fā)揮黨建引領(lǐng)作用，深化。開展一笑一品黨建示范品牌創(chuàng)建活動，深化四個一批創(chuàng)建和學(xué)校黨建三好評選工作。一托一報e看兩臺e站和化州教育微信公眾號等媒體平臺，實時，高效發(fā)布教育動態(tài)信息，全面深入解讀教育法規(guī)政策，數(shù)好暢想華州教育好故事，好聲音，加強輿情監(jiān)控，積極回應(yīng)群眾關(guān)切的熱點問題，加大正面宣傳引導(dǎo)，提高廣大群眾對化州教育的支持率和滿意度。按照全面評價科學(xué)考評，循序漸進，因情施策的基本原則，在遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律和教育教學(xué)規(guī)律的前提下，建立科學(xué)多元的中小學(xué)教育質(zhì)量綜合評價方案，充分發(fā)揮評價導(dǎo)向作用，促進學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展，完善中小學(xué)教學(xué)質(zhì)量評價辦法，按照看起點，比進步，促成長的原則，完善初中，高中生源評估及質(zhì)量跟蹤評價機制，加強教學(xué)質(zhì)量動態(tài)全程管理。全面深化。30優(yōu)化中小學(xué)教師區(qū)管校用管理體質(zhì)實施緊缺學(xué)科教師無校級組校管理。九，完善骨干教師管理機制，按照權(quán)責(zé)一致，量化評估，公平競爭，優(yōu)勝劣汰的基本原則，建立完善三級三類骨干教師梯次培養(yǎng)計劃，三級三類骨干教師管理辦法和骨干教師業(yè)務(wù)檔案，設(shè)立省級教學(xué)能手津貼和骨干教師課題研究獎勵基金，開展三級三類骨干教師階段考評和量化考核工作，充分發(fā)揮其示范引領(lǐng)作用。三，鞏固雙創(chuàng)成果，促進均衡發(fā)展。建成，力爭如期完工，加快咸林中學(xué)教學(xué)樓，科技樓和b家幼兒園改擴建項目，確保按期交付使用。加快教育信息化進程，鞏固和優(yōu)化三通兩平臺建設(shè)成效，完善網(wǎng)絡(luò)教學(xué)環(huán)境，加強學(xué)校終端設(shè)備錄播教室，校園電視臺等設(shè)施的維護與應(yīng)用，提升教育信息化支撐里常態(tài)化開展專題課堂，智慧教室應(yīng)用培訓(xùn)，推動城鄉(xiāng)校際間課堂教學(xué)互聯(lián)互通，優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源共建共享機繼續(xù)開展新媒體新技術(shù)應(yīng)用大賽，微課大賽和一師一優(yōu)課，一課一名師活動，逐步提升教師信息化應(yīng)用能力，促進信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)有機融合。加強體育衛(wèi)生藝術(shù)和國防教育工作，嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計劃，規(guī)范開展體育美教學(xué)，認(rèn)真落實體育，藝術(shù)二加一項目組織好大學(xué)區(qū)兩節(jié)一會活動，積極發(fā)揮少化中學(xué)南街小學(xué)，大明鎮(zhèn)，大明小學(xué)等素質(zhì)教育示范校在德育工作，課程體系，課堂教學(xué)改革，體育，藝術(shù)教育等方面的眼里作用，做好素質(zhì)教育體系建設(shè)示范推廣工作，繼續(xù)加強學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測和食品衛(wèi)生防疫工作，規(guī)范開展高中學(xué)生軍事技能訓(xùn)練，認(rèn)真落實軍訓(xùn)審批備案制度，全面提升軍訓(xùn)質(zhì)量。18完善家校合育機制，建立建全家長學(xué)校家長委員會管理機制，引導(dǎo)家長參與教育教學(xué)管理課程開發(fā)滿意度測評和志愿服務(wù)活動，舉辦家長大講堂，社區(qū)學(xué)校和教育。五，強化常規(guī)管理，助推質(zhì)量提升。四是要堅持問題導(dǎo)向，加強副科督查和質(zhì)量檢測分析，為高效備考提供科學(xué)依據(jù)。22加強教學(xué)常規(guī)視導(dǎo)工作。23提高學(xué)前教育發(fā)展水平，全面實施第三期學(xué)前教育行為計劃和學(xué)前教育質(zhì)量提升計劃，加快公辦幼兒園建設(shè)和普惠性民辦幼兒園認(rèn)定管理工作，逐步擴大城鄉(xiāng)公辦幼兒園和普惠性民辦幼兒園覆蓋面，力爭普惠園占比達到70%以上。二是以創(chuàng)建陜西省中小學(xué)校責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)，創(chuàng)新區(qū)為契機，加強專職督學(xué)隊伍建設(shè)，優(yōu)化督導(dǎo)管理機制，提升督導(dǎo)工作水平。加強師資培訓(xùn)，狠抓教育科研，推進教學(xué)改革，全面提升教育質(zhì)量和區(qū)域知名度。26促進民辦教育及職業(yè)教育健康發(fā)展，繼續(xù)開展放心上民校活動，做好民辦校的年檢評估工作，建立校外培訓(xùn)機構(gòu)部門聯(lián)合審批機制，開展專項治理，強化日常監(jiān)管，規(guī)范校外培訓(xùn)市場秩序，e中等職校三年提升工程為契機，加強職業(yè)教育統(tǒng)籌規(guī)劃，積極探索新的辦學(xué)模式和管理思路。28開展多形式師資培訓(xùn)，深入開展送教下鄉(xiāng)進入是跟崗培訓(xùn)，寒暑假集中培訓(xùn)，結(jié)對幫扶和大學(xué)劇主題研修活動。30落實教育扶貧資助政策。到2018年底新增工程學(xué)校12所供餐學(xué)校占比達到，70%以上，持續(xù)推進標(biāo)準(zhǔn)化餐廳創(chuàng)建工作，完成毓秀小學(xué)、東趙小學(xué)等6所學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)化創(chuàng)建任務(wù)。第五篇：區(qū)教育局計財科2014年工作要點區(qū)教育局計財科**年工作要點**年，計財工作按照局總體工作要求，以創(chuàng)建全省城鄉(xiāng)教育一體化發(fā)展示范區(qū)為引領(lǐng)，秉承“依法理財優(yōu)服務(wù)、開源節(jié)流促發(fā)展”的理念，抓規(guī)范管理上新臺階、抓項目建設(shè)服務(wù)發(fā)展，常規(guī)工作常抓常新、重點工作做實做好。積極爭取、用活政策，拓寬渠道，充分發(fā)掘教育投資潛力，積極主動爭取各級教育經(jīng)費。進一步加強對教育收費政策的學(xué)習(xí)宣傳、貫徹落實，嚴(yán)格執(zhí)行各級各項教育收費政策和教育收費公示制度，杜絕教育亂收費行為。中小學(xué)項目建設(shè)管理要以《夷陵區(qū)中小學(xué)?；椖抗芾頃盒修k法》（夷教發(fā)【2011】106號）和《夷陵區(qū)中小學(xué)基建項目現(xiàn)場管理指導(dǎo)意見》（夷教發(fā)【**】98號）為依據(jù)，建設(shè)方案要優(yōu)，質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)求高，安全管理抓實，工程變更從嚴(yán)，重過程服務(wù)，保建設(shè)質(zhì)量和工期。持續(xù)抓好基礎(chǔ)項目建設(shè)。按照全區(qū)現(xiàn)代化學(xué)校創(chuàng)建規(guī)劃要求，加大現(xiàn)代化學(xué)校的創(chuàng)建力度，服務(wù)全區(qū)11所中小學(xué)現(xiàn)代化創(chuàng)建任務(wù)；四是教師周轉(zhuǎn)宿舍工程。七是實施“美麗鄉(xiāng)村校園”建設(shè)程。認(rèn)真抓好援助項目建設(shè)。強化學(xué)校資產(chǎn)管理與處置。強化設(shè)施設(shè)備管理備維護。按照《區(qū)政府辦公室關(guān)于印發(fā)**2014年區(qū)政府采購目錄及采購限額標(biāo)準(zhǔn)的通知》（夷政辦文【**】2號）要求，進一步加強對各中小學(xué)政府采購工作的管理，確保應(yīng)當(dāng)實施政府采購的項目全部實行政府采購；建好政府采購統(tǒng)計臺帳，分析采購效益，力爭資金使用效益最大化。組織并配合區(qū)審計局、財政局做好基建竣工決算審計和基建財務(wù)審計。1教育財務(wù)隊伍是做好教育財務(wù)工作的先決條件和第一要素，財務(wù)人員的專業(yè)水平和綜合素質(zhì)直接影響并制約財務(wù)工作的開展與質(zhì)量。三、主要活動安排1月，完成**部門預(yù)算編制工作；組織全區(qū)各單位做好**教育經(jīng)費決算和教育經(jīng)費統(tǒng)計匯總；完成中小學(xué)食堂建設(shè)規(guī)劃申報工作和教育系統(tǒng)財務(wù)人員培訓(xùn)摸底與申報；加強在建項目督辦。8月，督辦加快項目建設(shè)；實施“五改”等工程、“飲水工程”、“宿舍供熱工程”等。