【正文】 的教室布置及具有班級(jí)特色的班徽、班名的設(shè)計(jì)方案，充分利用黑板報(bào)、圖書(shū)角、衛(wèi)生角、學(xué)生種植盆栽等形式達(dá)到美的教育，營(yíng)造溫馨舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境；功能室統(tǒng)一規(guī)劃，合理調(diào)配，科學(xué)布置，保證學(xué)生實(shí)踐等活動(dòng)的正常開(kāi)展。利用校園智能廣播系統(tǒng)，播放世界名曲、經(jīng)典美文，凈化學(xué)生心靈；開(kāi)展紅領(lǐng)巾廣播，分享心得與故事，勵(lì)志學(xué)生成長(zhǎng)。利用社團(tuán)組織，開(kāi)展藝術(shù)技能提升活動(dòng)，以舞蹈為龍頭，帶動(dòng)體操、口風(fēng)琴、合唱、演講、象棋、科技探究、書(shū)法等社團(tuán)齊頭并進(jìn)，全面開(kāi)花，確保人人都活動(dòng)，讓個(gè)性得到張揚(yáng)，特長(zhǎng)得到發(fā)揮。成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，層層簽定責(zé)任書(shū)，明確安全分工，各負(fù)其責(zé)。學(xué)校組織師生開(kāi)展了“安全”系列活動(dòng)（2次地震避震疏散演練、4次交通安全知識(shí)講座），各班通過(guò)晨會(huì)、班隊(duì)會(huì)、專題教育等形式進(jìn)行安全教育，教育學(xué)生注意交通安全，加強(qiáng)食品安全意識(shí)，規(guī)范學(xué)生安全行為，提高學(xué)生安全自救能力。二是教師教研水平不高，需全體教師以課堂為研究陣地，認(rèn)真反思，相互學(xué)習(xí)，共同提高。定期組織教師開(kāi)展教育法規(guī)集體學(xué)習(xí)活動(dòng)；邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育，讓教師知法、懂法、守法。實(shí)行校務(wù)公開(kāi)制度，拓寬公開(kāi)渠道，利用公示欄和教師大會(huì)及時(shí)將學(xué)?！爸卮笮畔⑾蚪處煿_(kāi)，保證師生的知情權(quán)。一是扎實(shí)開(kāi)展校本教研。三、推進(jìn)教育信息化。四、深化教學(xué)改革。完善聽(tīng)評(píng)課機(jī)制，將學(xué)科教學(xué)與信息技術(shù)深度融合貫穿于每一節(jié)常態(tài)課中，繼續(xù)實(shí)行全員聽(tīng)課、推門聽(tīng)課活動(dòng)；抓后進(jìn)生轉(zhuǎn)化，建立后進(jìn)生整改方案，教務(wù)處跟蹤檢查后進(jìn)學(xué)生的轉(zhuǎn)化、嚴(yán)格考核到科任教師。發(fā)揮優(yōu)秀教師的示范引領(lǐng)作用，加強(qiáng)對(duì)薄弱學(xué)科教師的管理，要求每周至少聽(tīng)一節(jié)同學(xué)科示范課或觀摩課，提高薄弱教師授課水平。認(rèn)真落實(shí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，堅(jiān)持“日行一善”，抓好一日常規(guī)教育和監(jiān)督檢查，提倡“彎腰精神”和“主動(dòng)問(wèn)好”文明行為，全面提升學(xué)生文明素養(yǎng)。以 “中國(guó)夢(mèng)—我的夢(mèng)”宣傳教育活動(dòng)為抓手，以“星級(jí)學(xué)生”為標(biāo)準(zhǔn)，扎實(shí)開(kāi)展“愛(ài)國(guó)主義教育、感恩教育、誠(chéng)信教育、公民意識(shí)教育”等主題教育。四是堅(jiān)持實(shí)施多元化評(píng)價(jià)。一是打造社團(tuán)品牌。二是推進(jìn)書(shū)法教學(xué)進(jìn)課堂。一是豐富陽(yáng)光大課間活動(dòng)，抓出特色，打造成亮點(diǎn)。學(xué)校制定優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進(jìn)校園工作推進(jìn)計(jì)劃。一是加大教師培訓(xùn)力度。加快實(shí)驗(yàn)小學(xué)的文化更新，以展示師生風(fēng)采、學(xué)生作品為主要形式，創(chuàng)新教學(xué)樓走廊文化,營(yíng)造健康向上、富有特色的校園文化氛圍。全力做好“人防、物防、技防”等安保工作；加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)、禁毒和預(yù)防季節(jié)性傳染病預(yù)防等教育，定期開(kāi)展緊急疏散、演練活動(dòng)，增強(qiáng)師生應(yīng)對(duì)突發(fā)事件能力；加強(qiáng)法制知識(shí)宣傳教育，聘請(qǐng)“法制副校長(zhǎng)”，對(duì)全校師生進(jìn)行各項(xiàng)安全教育及法制宣傳教育；認(rèn)真做好晨午檢和消毒工作，杜絕各種傳染病發(fā)生。首先，我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子向本次教代會(huì)的召開(kāi)表示熱烈的祝賀！向出席本次大會(huì)的教育局領(lǐng)導(dǎo)、家委會(huì)代表表示衷心的感謝！向出席本次大會(huì)的兄弟單位領(lǐng)導(dǎo)表示熱烈的歡迎！現(xiàn)在，我代表學(xué)校向本次大會(huì)作學(xué)校工作報(bào)告，請(qǐng)各位代表予以審議，并提出寶貴意見(jiàn)。深化課堂教學(xué)改革，堅(jiān)持實(shí)施全員賽課，全年賽課。狠抓教學(xué)常規(guī)管理，堅(jiān)持開(kāi)展巡課制度，嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)常規(guī)日通報(bào)、周總結(jié)、月考評(píng)。扎實(shí)開(kāi)展教育科研活動(dòng)，以河南省教育科研實(shí)驗(yàn)學(xué)校為依托，不斷加強(qiáng)教科研過(guò)程性管理，教師課題立項(xiàng)參與率達(dá)到100%。在全校師生的共同努力下，我校期末考試完成了年初制定的目標(biāo)，在評(píng)價(jià)基數(shù)數(shù)倍于兄弟學(xué)校的情況下，教學(xué)成績(jī)依然達(dá)到了優(yōu)秀等次。在每周班會(huì)課上組織全體學(xué)生學(xué)習(xí)《周德育工作總結(jié)反饋》，班主任針對(duì)問(wèn)題重點(diǎn)點(diǎn)評(píng)、教育，常規(guī)管理成效顯著提高。本學(xué)年，學(xué)校共表彰各類星級(jí)少年5000余人次，舉行12期成功學(xué)生評(píng)選，李怡童、張一諾、趙啟喻等300余名成功學(xué)生受到隆重表彰。本學(xué)年，我校孫小雨同學(xué)被授予河南省“最美孝心少年”稱號(hào)。強(qiáng)力推進(jìn)網(wǎng)絡(luò)空間平臺(tái)建設(shè)，我校不等不靠，打破常規(guī)，建立學(xué)校、教師、家長(zhǎng)三級(jí)、實(shí)小微信公眾號(hào)，開(kāi)發(fā)實(shí)小電子手機(jī)報(bào)，升級(jí)改造學(xué)校網(wǎng)站，并開(kāi)放網(wǎng)站APP，不斷提升教師網(wǎng)絡(luò)空間應(yīng)用水平?！ヌ厣珓?chuàng)建，學(xué)校品牌不斷擴(kuò)大。本學(xué)期，共有6個(gè)社團(tuán)被評(píng)為沁陽(yáng)市優(yōu)秀學(xué)生社團(tuán)，陳瑤、衛(wèi)繼紅、程三星等9名教師榮獲沁陽(yáng)市優(yōu)秀輔導(dǎo)教師，5個(gè)社團(tuán)已申報(bào)了“焦作市優(yōu)秀社團(tuán)”。學(xué)校還將體育節(jié)、“陽(yáng)光體育聯(lián)賽”與學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試相結(jié)合，全面做好學(xué)生體質(zhì)健康的監(jiān)測(cè)工作，逐年提高學(xué)生的體質(zhì)健康水平。在沁陽(yáng)市第二屆師生臨帖展中，我校范福琴和梁國(guó)斌老師分獲教師組一、二等獎(jiǎng)，楊帥琪和丁萌同學(xué)獲得學(xué)生組一等獎(jiǎng)。堅(jiān)持開(kāi)展師生閱讀考級(jí)，依照《實(shí)驗(yàn)小學(xué)閱讀考級(jí)實(shí)施方案》，組織師生積極參與讀書(shū)活動(dòng)，不斷提高師生閱讀層次。加強(qiáng)安全防范教育，通過(guò)板報(bào)、廣播、主題班會(huì)、校訊通等平臺(tái)，不斷加強(qiáng)安全教育。抓好工會(huì)建設(shè)，發(fā)揮工會(huì)組織的橋梁和紐帶作用，定期召開(kāi)全體教師座談會(huì)和教職工代表大會(huì)，調(diào)動(dòng)全體教師參與學(xué)校管理的積極性。狠抓師德師風(fēng)學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，舉行了“學(xué)習(xí)張偉，踐行焦裕祿精神”師德征文和演講活動(dòng)；開(kāi)展了“我身邊的好老師”演講比賽，激發(fā)全體教師愛(ài)崗敬業(yè)、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的熱情。在此，我要為我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)可親可敬的師生們點(diǎn)贊！并通過(guò)各位代表向全體教職員工致以誠(chéng)摯的謝意和崇高的敬意！看到成績(jī)的同時(shí)，我們也清醒的認(rèn)識(shí)到，學(xué)校工作中還存在一些差距和不足。對(duì)待這些問(wèn)題，我們一定認(rèn)真研究，著力解決。第三部分：2015年工作要點(diǎn) 今年我校將重點(diǎn)抓好以下十四個(gè)方面的工作：一、堅(jiān)持依法治校。重點(diǎn)做好《教職工績(jī)效工資量化考核辦法》、《中高級(jí)職稱推薦評(píng)選辦法》、《教職工評(píng)優(yōu)評(píng)先管理辦法》、《教職工婚喪喜慶報(bào)告制度》等制度的修訂，建立有法可依，有章可循、違規(guī)問(wèn)責(zé)的制度體系。四是完善校務(wù)公開(kāi)制度。二、堅(jiān)持科研興校。二是制定《教育科研課題立項(xiàng)、結(jié)題管理辦法》。三是要在教科研工作尋求新突破。二是完善教學(xué)資源庫(kù)建設(shè)。四是加強(qiáng)信息化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。四、深化教學(xué)改革。完善賽課機(jī)制，將學(xué)科教學(xué)與信息技術(shù)深度融合貫穿于每一節(jié)常態(tài)課中，繼續(xù)實(shí)行全員賽課、網(wǎng)絡(luò)推門聽(tīng)課活動(dòng)，嚴(yán)格落實(shí)一票否決制（不能熟練進(jìn)行信息化教學(xué)）；抓不良好學(xué)生轉(zhuǎn)化，建立不良好學(xué)生整改臺(tái)賬，教導(dǎo)處跟蹤檢查不良好學(xué)生的“四清”完成情況、嚴(yán)格考核到科任教師，力保全學(xué)科良好率達(dá)到100%。三是持續(xù)開(kāi)展信息化環(huán)境下的優(yōu)質(zhì)課評(píng)比和精品課打磨活動(dòng)。五、堅(jiān)持立德樹(shù)人。通過(guò)主題鮮明，形式新穎的文明禮儀活動(dòng)，分階段實(shí)施禮儀行為養(yǎng)成教育，推進(jìn)學(xué)生禮儀志愿者進(jìn)社區(qū)活動(dòng)。以革命傳統(tǒng)教育為重點(diǎn)，開(kāi)展“尋訪紅色足跡”活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義情操。五是堅(jiān)持做好“美德少年”“禮儀之星”、“文明班集體”、“文明家庭”的評(píng)選表彰活動(dòng)，努力營(yíng)造學(xué)校德育工作的良好氛圍。加強(qiáng)檢查監(jiān)督，注重量化考核，每月公布每個(gè)社團(tuán)的活動(dòng)積分，并對(duì)優(yōu)秀社團(tuán)表彰。三是推進(jìn)特色課程進(jìn)課堂。五是扎實(shí)做好學(xué)校藝術(shù)節(jié)籌備工作。二是抓好體育社團(tuán)建設(shè)，重點(diǎn)抓好校園足球活動(dòng)，組建足球社團(tuán)，每月開(kāi)展班級(jí)足球?qū)官悾繉W(xué)期評(píng)選一批“足球小先生”，積極爭(zhēng)創(chuàng)足球特色學(xué)校。扎實(shí)推進(jìn)師生共讀經(jīng)典和親子共讀經(jīng)典活動(dòng)，舉辦一期共讀經(jīng)典經(jīng)驗(yàn)交流，交流和體會(huì)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵。在學(xué)生中開(kāi)展班級(jí)讀書(shū)交流活動(dòng)和“妙筆生花”征文比賽，引導(dǎo)學(xué)生寫省身日記或讀書(shū)感悟。開(kāi)展多層面的學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng)，采取“請(qǐng)進(jìn)來(lái)、走出去”的形式，安排教師積極參加培訓(xùn)，實(shí)行外出學(xué)習(xí)教師返校匯報(bào)制；根據(jù)《河南省中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程實(shí)施方案》，開(kāi)展信息技術(shù)應(yīng)用能力全員培訓(xùn)，提高教師信息化素養(yǎng)；二是開(kāi)展教師職業(yè)理想和道德教育，嚴(yán)格執(zhí)行師德師風(fēng)建設(shè)的各項(xiàng)要求，規(guī)范教師思想行為和職業(yè)行為；開(kāi)展師德標(biāo)兵評(píng)選活動(dòng)，營(yíng)造良好的師德師風(fēng)建設(shè)氛圍；建立學(xué)校、教師、家長(zhǎng)、學(xué)生“四位一體”師德建設(shè)監(jiān)督網(wǎng)絡(luò)，暢通家長(zhǎng)的投訴渠道，加強(qiáng)外力監(jiān)督；加大考核權(quán)重，師德考核采取平時(shí)考核與年終考核相結(jié)合的方式，把考核結(jié)果與評(píng)優(yōu)、評(píng)先、年終考核和績(jī)效掛鉤。十一、提升外宣工作水平。十二、建設(shè)美麗學(xué)校。十三、創(chuàng)建平安校園。成立采購(gòu)辦公室，提高資金使用效益；嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校各項(xiàng)財(cái)務(wù)管理和物品采買審批、報(bào)銷程序，物品出入庫(kù)、領(lǐng)取登記制度，杜絕一切鋪張浪費(fèi)、公物私用等行為；落實(shí)廉政小組監(jiān)督審核責(zé)任制和財(cái)務(wù)公開(kāi)制，嚴(yán)格預(yù)算執(zhí)行管理，實(shí)行預(yù)警防范機(jī)制，化解財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)?？偨Y(jié)一年來(lái)的學(xué)校管理工作和校長(zhǎng)崗位的任職情況，對(duì)自己所做的工作加以梳理、盤點(diǎn)和反思。一、以人為本科學(xué)管理我們理解的學(xué)校精細(xì)化管理就是落實(shí)管理責(zé)任，將管理責(zé)任具體化、明確化，這就要求每一個(gè)人都要把本職工作做到位、盡到職，對(duì)工作負(fù)責(zé)，對(duì)崗位負(fù)責(zé)，人人都管理，處處有管理，事事見(jiàn)管理。下面結(jié)合我校一學(xué)期來(lái)的具體實(shí)施情況，從兩個(gè)方面談?wù)勎业捏w會(huì)。責(zé)任到崗、到人，變一人操心為大家操心，將管理責(zé)任具體化、明確化。這項(xiàng)工作由少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員唐乃貞負(fù)責(zé)，成員由各班班主任組成。堅(jiān)持學(xué)習(xí)馬克思主義哲學(xué)，樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀，以自己坦誠(chéng)的待人態(tài)度、踏實(shí)的工作作風(fēng)，為教師作出表率。三、規(guī)范行為健全人格。學(xué)校制定的一系列的規(guī)章制度，體現(xiàn)了人本的思想，演繹出了促使我校長(zhǎng)盛不衰的團(tuán)結(jié)合作、無(wú)私奉獻(xiàn)、努力拼搏、勇?tīng)?zhēng)第一的精神。為學(xué)生創(chuàng)設(shè)多種形式、內(nèi)容豐富、廣泛參與的教育情景，讓學(xué)生在參與中健全人格，在活動(dòng)中接受教育。（2）．“檢測(cè)”堅(jiān)持經(jīng)常。每人講研究課，努力做到學(xué)習(xí)、研究面前人人平等。保證教研活動(dòng)質(zhì)量的原則組織教研活動(dòng)。b、研讀課程標(biāo)準(zhǔn)，明確落實(shí)目標(biāo)。d、研討仍立足于教師吃透教材、課前準(zhǔn)備。安全是從事一切工作的前提，因此在學(xué)校的各項(xiàng)工作中要始終繃緊安全這根弦，要把安全擺在第一位，要進(jìn)一步完善學(xué)校安全的各種機(jī)制，認(rèn)真貫徹落實(shí)各級(jí)各部門的安全工作要求，特別是要把缺席追究制落到實(shí)處，這就要求全體教師要負(fù)起責(zé)任，養(yǎng)成習(xí)慣。六、不足之處：管理還不夠精細(xì)化。今后的工作中，我校將繼續(xù)遵循“以人為本、科學(xué)管理、全面發(fā)展、學(xué)有所長(zhǎng)”的辦學(xué)理念，不斷深化課程改革，強(qiáng)化校園管理，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，為創(chuàng)辦人民滿意教育而不懈努力。我們以前瞻性教學(xué)改革項(xiàng)目、中小學(xué)品格提升工程項(xiàng)目申報(bào)為契機(jī)，成立兩個(gè)團(tuán)隊(duì)，在校本研究、全校研討的基礎(chǔ)上，推進(jìn)《適合學(xué)生成長(zhǎng)的39。目前，公樸長(zhǎng)廊、公樸之門正在建設(shè)之中，民主閣即將投入建設(shè)，進(jìn)步臺(tái)、奉獻(xiàn)亭正在規(guī)劃之中。伏案回眸，總結(jié)自己在校長(zhǎng)崗位的任職情況，對(duì)自己所做的工作加以梳理、盤點(diǎn)和反思。一、規(guī)范辦學(xué)，依法治校堅(jiān)決執(zhí)行上級(jí)部門制定的各項(xiàng)規(guī)定，這是我一貫堅(jiān)持的原則。較大數(shù)額費(fèi)用支出一定經(jīng)過(guò)集體討論，必需的招待與行政商量后共同行事。三、以情感人，人本管理在我擔(dān)任校長(zhǎng)期間，倡導(dǎo)人本管理，以情感人，想方設(shè)法助人成功。在每年的年終考核、評(píng)優(yōu)工作，我堅(jiān)持做到計(jì)劃設(shè)計(jì)周密、問(wèn)題分析詳盡、操作流程精細(xì)，只信唯才是舉，不搞任人唯親，事情放在桌面上，不搞小動(dòng)作，用真心、誠(chéng)心感染人。這些成績(jī)的取得是與我們高度重視學(xué)校的教育科研是分不開(kāi)的。08至，以新課程教學(xué)反思、回頭看為中心，突出抓好專題講座、課題研討、專業(yè)示范及教師非學(xué)歷遠(yuǎn)程教育等活動(dòng)，促進(jìn)以課堂為中心、以學(xué)生為根本的和諧課堂的生成。我們總能站在教育科研的最前沿，加強(qiáng)教育科研課題的研究，使學(xué)校的教育科研課題有了新突破。教育科研的興起，直接提高了學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量。從20xx年春季開(kāi)始，省腫瘤醫(yī)院的愛(ài)心人士就開(kāi)始了對(duì)我校長(zhǎng)達(dá)9年的助學(xué)活動(dòng)。自20xx年暑假以來(lái)，哈爾濱工業(yè)大學(xué)校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)社會(huì)活動(dòng)部就把我校作為暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的聯(lián)系點(diǎn)，每年的暑假開(kāi)展為期一周的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)?！伴L(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”。我們克服一切困難，創(chuàng)造一切條件，創(chuàng)新一切舉措，為培養(yǎng)和發(fā)展教師服務(wù)。二、培訓(xùn)之樂(lè)我們創(chuàng)造一切機(jī)會(huì)“走出去，請(qǐng)進(jìn)來(lái)”，師訓(xùn)條線借助xx名校長(zhǎng)工作室、何xx名教師工作室等資源，拓展豐富的培訓(xùn)途徑，讓老師到北京、杭州等地參加培訓(xùn)，邀請(qǐng)何xx教授、段艷霞研究員等來(lái)到我校，做專題講座，開(kāi)展世界沙龍咖啡活動(dòng)。在“青年教師成長(zhǎng)俱樂(lè)部”“成長(zhǎng)快車道”“名師工作室”基礎(chǔ)上，我們重點(diǎn)創(chuàng)設(shè)了“公樸大講堂”，包括“名家講堂” “教師講壇” “家長(zhǎng)課堂” “學(xué)生講臺(tái)” “校友論壇”，拓展師生視野，樹(shù)立校本品牌。我們力爭(zhēng)為老師們提供越來(lái)越多的提升機(jī)會(huì)，每一位教師的發(fā)展無(wú)可限量。1 ．發(fā)揮德育領(lǐng)導(dǎo)小組的核心作用。學(xué)校堅(jiān)持依法治校，深入開(kāi)展師德師風(fēng)建設(shè)，并將把教師職業(yè)道德建設(shè)放在教師隊(duì)伍建設(shè)的突出位置，采取了切實(shí)措施，大力提高教師職業(yè)道德素質(zhì)。3．加強(qiáng)班主任工作的管理和指導(dǎo)。1．精心布置宣傳陣地。3．積極做好了迎接“蘇州市教育現(xiàn)代化小學(xué)”評(píng)估驗(yàn)收的準(zhǔn)備工作，使校園文化具備與教育要求相適應(yīng)的吸引力和情感感召力，逐步形成有特色的校園文化，凝聚高品位的校園文化精神。三、加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育和基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育。3月19日，我校受到了江蘇省組委會(huì)的表彰，7月下旬將有學(xué)校代表參加全國(guó)在北京人民大會(huì)堂舉行的表彰會(huì)，屆時(shí)將有我校55生受到表彰。3．加強(qiáng)后進(jìn)生的教育與轉(zhuǎn)化。為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校心理健康教育工作，曾先后推薦部分骨干教師外出培訓(xùn)，使教師掌握必要的專業(yè)知識(shí)和方法，在實(shí)踐中探索提高。1．辦好家長(zhǎng)學(xué)校，增進(jìn)家校聯(lián)系。2．走向社區(qū)，實(shí)踐成才。一是組織少年軍校學(xué)生參觀空軍雷達(dá)站營(yíng)房，進(jìn)行軍事化訓(xùn)練，開(kāi)展國(guó)防教育，磨練學(xué)生堅(jiān)強(qiáng)的意志；二是邀請(qǐng)空軍雷達(dá)站、市消防大隊(duì)官兵到校參與各項(xiàng)活動(dòng)，宣傳國(guó)防知識(shí)、消防知識(shí)等；三是組織學(xué)生走進(jìn)軍營(yíng)，慰問(wèn)官兵，感受兵營(yíng)生活。存在的問(wèn)題1．全員育人方面，教師重視程度有待提高。2．加強(qiáng)德育科研，探討新形勢(shì)下德育工作的針對(duì)性、時(shí)效性、實(shí)效性。20xx年，xx完小按照上級(jí)部署并緊密結(jié)合本校實(shí)際，按照以學(xué)習(xí)盤錦經(jīng)驗(yàn)為切入點(diǎn)，以“日清周結(jié)”為手段，確保安全零事故，確保教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高的工作思路，振奮精神，扎實(shí)工作，取得了一定的成績(jī)。二、建設(shè)堅(jiān)強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)班子。針對(duì)我校教師偶爾有體罰學(xué)生的現(xiàn)象，我校的師德建設(shè)把愛(ài)生放在首位。借鑒盤錦經(jīng)驗(yàn)，著重培養(yǎng)學(xué)生的記憶習(xí)慣，演講習(xí)慣，讀的習(xí)慣，寫的習(xí)慣，定計(jì)劃的習(xí)慣，預(yù)習(xí)的習(xí)慣，適應(yīng)老師的習(xí)慣，自己留作業(yè)的習(xí)慣，整理錯(cuò)題集的習(xí)慣，出考試題的習(xí)慣，篩選資料總結(jié)的習(xí)慣，按時(shí)認(rèn)真完成作業(yè)的習(xí)慣。校本教研。過(guò)程管理。師生同讀，老師為學(xué)生做出表率，同讀同悟，為學(xué)生解疑釋惑。如“弟子規(guī)，圣人訓(xùn)，首孝悌，次謹(jǐn)信”中的“首孝悌”是什么意思？在日常生活中怎樣做才是孝敬父母？等等。豆煥芳老師獲縣青年教師會(huì)課一等獎(jiǎng)。促進(jìn)教育公平，關(guān)注后進(jìn)生，引導(dǎo)教師切實(shí)做到：拿起“放