十月份工作小結(jié)2篇（大全五篇）-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 測(cè)檢查工作。第一篇：十月份工作小結(jié)2篇一是農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作。三是安全生產(chǎn)工作。五是綜治維穩(wěn)工作。二是項(xiàng)目建設(shè)。四是安全生產(chǎn)工作。十月份工作小結(jié)（2）：按教育局統(tǒng)一部署，結(jié)合本鄉(xiāng)實(shí)際，10月份，雙臺(tái)鄉(xiāng)中心學(xué)校在保證各校正常的教學(xué)秩序前提下，注重著重以下幾個(gè)方面的工作，并取得了較好的成績(jī)。組織全體教師觀(guān)看全省“課內(nèi)比教學(xué)、課外訪(fǎng)萬(wàn)家”活動(dòng)推進(jìn)視頻會(huì)。嚴(yán)格按程序操作，補(bǔ)助對(duì)象采用學(xué)生本人申請(qǐng)，班主任、學(xué)校、村委會(huì)審核，然后公示，全額發(fā)放。四、按時(shí)完成兩報(bào)、采像、注冊(cè)等工作。組織學(xué)生開(kāi)展“節(jié)水與環(huán)保”學(xué)習(xí)，認(rèn)真撰寫(xiě)“節(jié)水”小論文，并按時(shí)上交。做好黨建工作。加強(qiáng)了制度管理，后勤臺(tái)賬和財(cái)務(wù)結(jié)算實(shí)行了公開(kāi)和公示制度。有了九月的辛勤工作，十月可以說(shuō)是開(kāi)始進(jìn)入教育教學(xué)的收獲季節(jié)。第二、全年級(jí)的老師們團(tuán)結(jié)合作，共度難關(guān)。第三、認(rèn)真?zhèn)湔n，積極參加學(xué)校的語(yǔ)文數(shù)學(xué)匯報(bào)課的活動(dòng)?？傊?，長(zhǎng)沙縣盼盼二小——讓每個(gè)生命綻放精彩大家在這次活動(dòng)中都有所收獲。下階段我們將督促各班加強(qiáng)安保文明小組的責(zé)任，用好班級(jí)自主管理這個(gè)法寶，使學(xué)生的行為習(xí)慣向好的方向發(fā)展。經(jīng)過(guò)了九月忙碌的開(kāi)學(xué)月，十月也進(jìn)入到了新的階段：一、班主任工作：十月份，我在班級(jí)管理上，做了如下幾項(xiàng)工作：家訪(fǎng)。通過(guò)家訪(fǎng)，我也發(fā)現(xiàn)很多問(wèn)題，一些家長(zhǎng)的教育意識(shí)不強(qiáng)，沒(méi)有意識(shí)到家庭教育的重要性，這還需要慢慢去滲透。秋季實(shí)踐活動(dòng)。二、教學(xué)工作：在日常教學(xué)中，我不斷拓展教學(xué)方法，努力提高教學(xué)效果。第一單元、第二單元測(cè)試完，我根據(jù)試卷講解了很多答題的技巧。學(xué)生表示，之前確實(shí)沒(méi)有明白語(yǔ)文閱讀答題的規(guī)范性，現(xiàn)在有些懂了，所以我還要繼續(xù)滲透。而且學(xué)生也發(fā)現(xiàn)了預(yù)習(xí)的重要性，他們說(shuō)其實(shí)只要認(rèn)真預(yù)習(xí)完，課文基本都懂了，不懂的只要上課再聽(tīng)老師點(diǎn)撥，就沒(méi)問(wèn)題。（每班需建立相應(yīng)的圖書(shū)閱覽規(guī)則，便于管理）每周的行為規(guī)范、衛(wèi)生，除了扣分，還可以采用加分+扣分制度，比如放學(xué)路隊(duì)整齊的班級(jí)加一分，中午午讀特別安靜的班級(jí)加一分等。同時(shí)，訓(xùn)練學(xué)生正確的讀寫(xiě)字姿勢(shì)。不知不覺(jué)中，班級(jí)里形成了正確的輿論導(dǎo)向。學(xué)生在評(píng)比中讓學(xué)生形成一種你追我趕的學(xué)習(xí)氣氛，好的要求更好，后進(jìn)的要求進(jìn)步。經(jīng)常與家長(zhǎng)取得聯(lián)系是我們的責(zé)任，也是義務(wù)。也利用家長(zhǎng)接送學(xué)生的時(shí)間多和家長(zhǎng)交流，多方面的了解學(xué)生在家的情況及其各方面的表現(xiàn)。我的班主任工作由于經(jīng)驗(yàn)的欠缺，在許多方面還是存在著不足。自己做事總是比較沖動(dòng)，事事都想很快有成效，想對(duì)孩子的要求一說(shuō)，他們就馬上能實(shí)施，但自己就沒(méi)有對(duì)孩子的寬容，沒(méi)有想到要求發(fā)下后自己都沒(méi)能夠一下子就完成到，何況是這些剛從一年級(jí)上來(lái)的小不點(diǎn)呢！所以自己就松懈下來(lái)，沒(méi)有好好堅(jiān)持到底，這是我自己要好好克服的問(wèn)題。一個(gè)月的時(shí)間真快，我工作著，收獲著，付出著，感動(dòng)著，盡管有種種困難，但我依然風(fēng)雨無(wú)阻，堅(jiān)持著支教工作的那份執(zhí)著，用行動(dòng)戰(zhàn)勝自我，面對(duì)困難，戰(zhàn)勝困難。其次，端正自己的服務(wù)態(tài)度，教書(shū)育人，為人師表。我嚴(yán)格要求自己，服從領(lǐng)導(dǎo)的各項(xiàng)安排。因此我便在教學(xué)之余著重加強(qiáng)這幾個(gè)方面的學(xué)習(xí)，不斷向老教師請(qǐng)教，多聽(tīng)他們所講的課，勤向他們請(qǐng)教。對(duì)于不同的教學(xué)對(duì)象，要用不同的教學(xué)方法施教。我了解到鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)的學(xué)生底子薄弱，學(xué)習(xí)自主性較差，對(duì)此我在教學(xué)過(guò)程中不斷調(diào)整教學(xué)方法，盡量從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，使之適合學(xué)生的實(shí)際水平。而對(duì)于老師，教材就是工具，不對(duì)所用的教材了如指掌，又怎能使學(xué)生的成績(jī)有所提高呢？因此，我借助學(xué)校所發(fā)的各類(lèi)教參教輔，對(duì)教材進(jìn)行了先全面再細(xì)化的研究。就這樣一天到晚的忙活，連續(xù)兩個(gè)周沒(méi)有休息，加班加點(diǎn)，終于在打“青標(biāo)”中取得了很好的成績(jī)，獲得上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)
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