【正文】 同學們一定要注意聽教師的講解，跟上教師的思路。預習既增加對相關(guān)內(nèi)容的理解，又提高了自己的閱讀理解能力、審題能力。一是當天復習，這是高效省時的學習方法之一。物理上單純需要記憶的內(nèi)容不多，多數(shù)需要理解?？荚嚂r很多同學一但解題不順利，就會產(chǎn)生焦躁、沮喪的情緒，輕易放棄得分的機會。二 掌握好時間預算。三 注重答題的規(guī)范性。四 保持卷面整潔。字可以不漂亮，但不能拙劣。有的同學有答一道就對一道的能力，但大部分同學是做不到這一點的。如果實在沒有時間，無論如何也要把機讀卡的填涂檢查一遍，絕對不能出現(xiàn)因填錯而失分的情況。萬一考前失眠，不必著急，只要之前你沒有開夜車，即使當晚只睡了兩三個小時也不會對自己產(chǎn)生多少影響。非常榮幸能在這里和大家交流學習的經(jīng)驗，希望我的演講能夠?qū)W弟學妹們有所幫助。有的同學又會說，大學肯定是一個游樂場一樣的地方，沒有書山題海，沒有高考，所有的一切都是自由的，空閑時間可以上網(wǎng)、玩游戲，甚至談?wù)剳賽鄣鹊?。比如適不適應(yīng)新的學校這個問題就是。但是我希望同學們在適應(yīng)了以后，還能利用自身或?qū)W校的資源，改變環(huán)境，改變自己。我很榮幸能在語言文化系這個大家庭里，同學親如兄妹，相互幫助，學習氛圍濃厚，這些都帶給了我很大的激勵。大一是打基礎(chǔ)的一年，比如裝潢班的大多數(shù)同學都沒有繪畫基礎(chǔ)，而大一的這段時間正是學習繪畫的時候，對于那些沒有基礎(chǔ)的同學，想要得到快速提高，無疑要付出更多的努力。有的同學覺得在課堂上聽老師講課時效率最高，提前預習會使自己失去聽課的興趣。所以，好的學習方法并不是大眾都適用的方法，而是能夠最高限度提升自己的方法。學習經(jīng)驗交流發(fā)言稿2同學們，新的學期我們又見面了，轉(zhuǎn)眼間，我們已從揮汗如雨的軍訓普入滿懷期盼的初二年級，在短暫的一年里，我們的成長卻異常巨大。第二：時間比例要安排適當，不然擠再多的時間都用來浪費，又有何用處？在中學生這個階段，我認為生活可以大概分為四部分：工作，學習，玩與純粹的休息?！辈贿^這也是不可否定的事實，來到學校不是為了學習是為了什么？因此，他也要保持在百分之30以上。學習經(jīng)驗交流發(fā)言稿3各位同學：大家好！首先，在開始之前，我先要感謝所有在xx幫助過我、教導過我的老師。剛進xx第一次期中考，考了年級四十多名，當時就覺得xx高手如林。一切轉(zhuǎn)變都發(fā)生在初三。用一見鐘情來形容是再恰當不過了，想必在座的一些男男女女肯定是對一見鐘情這種美妙的感覺有深刻體會的。周末的時候還經(jīng)常跑去試劑店買試劑，自己在家做實驗?？傊疂u漸的，我花在學習上的時間多了起來。期中期末一模二模，我都穩(wěn)定在年級前三。由于對理科有特別的偏愛，最終我還是選擇了南師附中。至于金中，不是我詆毀金中，和南師附中的差距還算非常大的。所以在座有意向留在國內(nèi)高考的尖子生們，應(yīng)該以南師附中省招班為努力的目標。由于政治考砸了，我只考了七百小幾，在南京市只能勉強進入前五十。相比于高中的知識，初中的知識既基礎(chǔ)又簡單。中考結(jié)束徹底放松了三個月，進入高中，幾乎所有的初中畢業(yè)生面對高中課程都會非常非常不適應(yīng)，更別說身處省招班全省精英的我。我們學校一個化學競賽教練說：“想要比別人強就要在別人玩的時候?qū)W習。最近復習的時候還經(jīng)?？茨菚r候的錯題。運動會上我在做，在食堂吃飯的時候我也在做，從宿舍到教室的路上我也在做。每天六點的時候還會被學校的高音喇叭吵醒拖著疲憊的身軀去教室上早讀。以前年級百名開外的我也能考年級二十幾三十幾了。進入高二生活就漸漸進入了自己的節(jié)奏。站在更高的角度處理高中問題，我更加游刃有余。那段時間，是我在知識的海洋里最無拘無束、自由自在遨游的一段時間。高二的我依舊熬夜，在十二點之前睡覺已成了一種奢侈。熬夜這種透支生命的行為，在南師附中省招班非常盛行，但是實在是太傷身體了。今年的九月十一號，在全國中學生化學競賽上，我考取了全國一等獎，獲得了保送資格。三年里我見過很多比我聰明得多的人，他們之中有的比我更刻苦，比我早一年甚至更早就獲得了保送清華北大的資格，也有的人沒有我刻苦，成績很一般的。我就硬著頭皮往卷子上寫。我一直認為上帝是公平的，你要比別人優(yōu)秀，就必須比別人付出的更多。其實像我這樣為自己的理想不斷努力的還有很多人，不論結(jié)果是成功或者失敗，只要努力了就不會后悔。這在高中幾乎是不可想象的。對自己有所要求的同學，應(yīng)該培養(yǎng)自主學習的能力，知道自己想要什么，并且自己給自己找食吃。我們那一屆有一位同學，他初一初二的學習成績一直不是很理想，到了初三突然開始發(fā)憤，據(jù)說在廁所遇到成績好的同學還去請教問題。引用周國平的一句話來作結(jié)：“黑夜中我們并肩前行，行走在各自朝圣的路上。我想問一下，現(xiàn)場的各位和我一樣都是高職生吧，沒有經(jīng)歷高中三年生活和參加高考的同學有沒有。在我高中三年的學習生活中，我對生活的感覺只能說一個字“累”，那么到了大學，我就有了這種意識，大學生活很美好，是玩的天堂，尤其是可以談情說愛，對不對。你們有空可以去看一下，那本習題集，只做了前面幾張，這可沒撒謊喲!以后的我，幾乎每節(jié)課都是渾渾噩噩地度過?？晌夷菚r還沒清醒呀，不知道爸、媽的良苦用意，在下學期專業(yè)課cad的學習上，還是三天打魚兩天曬網(wǎng)沒有計劃的學習，到大二上學期，老爸打電話詢問我第二學期的成績，我說還好!班上20幾名，當老爸問到我的專業(yè)課成績時，我回答道cad考了60分，老爸立刻沖我發(fā)火，你?你?你這孩子要把爸爸氣死呀，專業(yè)課竟然只考了個及格分，還口口聲聲說成績還好!屁話!你是不是來學校玩兒的，高考的結(jié)果對你的打擊還不夠嗎?不學習給我滾回來，幫家人干活兒!我聽了爸爸的那番話，心里如刀割一般，我錯了，我對不起你呀!爸爸!對不起所有關(guān)心我的人呀!突然，他哭了，那是我第一次聽到爸爸的哭泣聲，他的聲音變得低沉起來，“兒呀，爸、媽為了你將來能有點出息，早起晚歸，靠買點兒菜，擺個小攤兒來掙錢供你讀書，你卻?”說完，便掛斷了電話，我想立刻把電話打過去，這時，已打不通了。，按計劃將目標一一實現(xiàn)。在英語的學習中，記住一點戰(zhàn)勝英語的關(guān)鍵是掌握詞匯，要多多記憶單詞，在我目前看來還沒哪一個學生說不靠記憶單詞就能把英語學好的!不要害怕記憶，因為你是年輕人。學會做人，你是個成功人。記得上一學期的期末考試，我的成績大幅度下降，由期中時的年級第二名下滑到了期末年級第七名。也許，中午我們在試圖偷閑的時候，有的同學早已經(jīng)復習完了一個數(shù)學專題；晚上，當我們?yōu)樽约喊炎鳂I(yè)完成而萬事大吉的時候，有的同學已經(jīng)在進行第二天的預習；周末，當我們急于玩?zhèn)€痛快時，有的同學早已經(jīng)抓緊時間做完了功課。在這個方面，舉世矚目的科學家霍金就是我們的榜樣。勤奮是搞好學習必不可少的條件，但是如果能掌握科學、高效的學習方法，就能使學習達到事半功倍的效果。具體的計劃則細致到每一天，把每日的學習任務(wù)盡可能安排得井井有條，這樣不僅目標明確，而且每一天都有方向，還合理有效的使用了時間，提高了效率。但如果知道它在哪，事情就簡單多了。對于時間的利用，一定要講究效率，其實考試就是在一定時間內(nèi)完成規(guī)定的題目。第四，及時總結(jié)。親愛的同學們，學習就象耕田，你付出的越多，收獲也就越多。在高三，要問你收獲了什么，我會說，由于努力，我鋒利了自己。說了這么多，我只是一個意思：學弟學妹們可千萬別誤解了高三，高三并不黑暗，經(jīng)歷過高三你絕對會一輩子懷念的。還有，在你心浮氣躁的時候，就不要再去學啦，還不如放下筆出去走一走、溜一溜去，去換回一個更好的學習狀態(tài)。記完后一定要勤回頭看看。結(jié)果很顯著，高二我是一百一十幾的水平，到了高三，我記得有很多次都考了一百三十多分，看吧，這就是用心的效果。我還記得就因為喜歡默背這個習慣，班主任嫌我背書聲音小，于是第二天我很大聲的去背書，結(jié)果嗓子也喊啞了，只顧大聲喊了，背的知識也沒怎么記住哇?！蔽疫€記得在高考前一個月左右，我老是流鼻血，邱老師和我的地理老師張校長怕這事影響到我的復習狀態(tài)，還到處打聽治療方法，這著實讓我感動，也無形中鼓勵著我更加努力地去學習啊。3遇到難題時更不要緊張，你要有相當?shù)淖孕?，你就想，我平時這么努力尚且不會，換做別人就更不會做了。再說這個世界本就是公平的，你平時付出多少汗水，就理應(yīng)收到多少回報，命運總不能平白無故的多給你點眷顧吧。我還想說一句，咱們二中是一所非常優(yōu)秀的學校，也許你現(xiàn)在還體會不到，但等你到了社會或踏進大學后，你就會真心體會到二中的好了，那種好可不是一般的好!最后，我衷心的祝愿在場的所有學弟學妹們，學業(yè)有成，都能夠考入理想的大學!也祝愿咱們二中的老師身體健康、萬事如意!再祝愿我可愛的邱老師笑口常開、青春常在!學習經(jīng)驗交流發(fā)言稿7尊敬的各位領(lǐng)導、老師：大家晚上好！首先感謝領(lǐng)導給我一次與大家交流的機會，也感謝在我的工作中其他老師們對我的支持。我是初二年級的一名班主任。 我想做班主任難,做一名出色的班主任難上加難!如何使班主任工作在班級中開展得順理成章,水到渠成,我簡單的談?wù)勎移匠５淖龇?一、表層工作穩(wěn)大局國有國法,校有校紀,班有班規(guī),無論是哪個單位,哪個企業(yè),哪所學校都會有屬于自己的規(guī)章制度,那么,班級也是一樣,什么該做,什么不該做,做了有什么后果,老師會如何處理,這是首先讓每位學生都明白的,如果連這一點也不明白,那么全班將一盤散沙,就不會有凝聚力,更別談有集體榮譽感,必須使每一位同學同一條心,因為我們乘坐同一條船,掌舵的人是我,船員是學生,如果船員在船上各執(zhí)己見,東搖搖,西晃晃,勢必會影響行船的速度與質(zhì)量,遵守游戲規(guī)則是關(guān)鍵。成績方面：每個學生在開學初，制定了一套接替學習得方案，實行層次學習，哪部分學生在哪個階梯。與科任老師多交流必不可少,多配合科任教師的工作的開展,吳凱華老師和陳用春老師是兩位高度負責的科任老師,在此我真的要感謝他們兩位,他們負責給我的班主任工作帶來了很多好處,。勤到班，勤觀察，勤了解。我相信自己,更崇拜在座的每一位!今天的發(fā)言如有不足，請大家批評指正，謝謝大家。其次，平常大家會用的基本的學習方式我也會用，比如，課前翻翻書預習，這樣可以幫助自己理清思路，和老師有所互動，理解吸收的也會快些，上課時，認真聽，也許會有思想走神的時候，也許也會覺得老師上課很乏味，但無論怎樣，要聽，記得我高中老師有一次和我們說“無論你們是聽得懂還是聽不懂，想聽還是不想聽，你都要聽，一節(jié)課下來，除了你要學習的知識外，也許你可以聽到一些為人處世的道理，這樣的收獲有時并不亞于書本上的東西?！绷孔円鹳|(zhì)變是合理的。我不能保證時刻都是精神抖擻的去將學習作為一場戰(zhàn)斗來打，我想所有人也是，但是要在你狀態(tài)好的時候去做對于自己而言有挑戰(zhàn)性的事，發(fā)現(xiàn)自己不在狀態(tài)時學會調(diào)節(jié)，方式有很多，看電影，聽歌，當然這個情緒不能持續(xù)太久，學習忌諱煩躁，所以心態(tài)要好。在這個學校，我度過了六年，從初一時的懵懂孩童，到高三時的意氣少年，這個學校留給我的是一生的財富與無法磨滅的記憶，它教會了我如何學習，如何生活，如何成長。于是，每一天都有了一個固定的行程路線——宿舍、食堂、教室，我們在這三點之間，無數(shù)次地走著那一條線。我們每天過的便是這樣不識愁滋味的日子。雖然有很多人覺得這是個笨方法，耗時耗力，但它卻是一個有效的方法。另外，通過做題，可以很快的提高做題速度，對于考試時間緊張很有幫助。再次，有問題要及時解決，問老師，問同學，或自己查找資料都行，千萬不能堆積問題。冰凍三尺非一日之寒，要想學好它們，就要日積月累。只有把心靜下來，才能看進課本，學到知識，考試時才能不慌張。接下來，談?wù)勎疫@一學期的大學生活。而有的時候，卻是一天只有一兩節(jié)課程，這時，自習室就會人滿為患，因此，上自習也要選對教室，或者是早早地去。至于活動，有很多，全?；蛘呤窍道铩嗬铮加懈鞣N活動，尤以體育比賽為多。但你無需擔心，因為我們的老師會做好所有的規(guī)劃，從預科開始，到高三的總復習，從期中期末考，到每一張練習卷，每一步，都是對我們有幫助的。做好教育者，承擔起育人的責任。今天學生的學習是服務(wù)于十五年以至二十年后，今天的高中生，到那時將成為社會發(fā)展的中堅氣力，他們?nèi)绾纬袚?，承擔什么都要清清楚楚。二、育人為本工作二十多年，班主任工作也近二十年，不斷努力，不斷思考，不斷進步。在家長會上，我習慣與家長交流一種觀點：學生們到學校里不是為了來考試的，他們是來長大的。在他們?nèi)曛薪?jīng)歷的所有的事情，都應(yīng)是長大的重要的過程經(jīng)歷，在這長大的過程中，他們必須習得技能，增長知識，培養(yǎng)價值觀，身體健康，心理陽光，會審美能感悟。衛(wèi)生打掃的標準不是讓檢查職員在窗口看了一眼感覺很整潔，而是在打掃之后讓自己感覺很愉悅。第二個例子：把東西放到該放的地方往，這一幼兒園就應(yīng)習得的技能，很多高中生卻沒有，結(jié)果呢，學生就要為這一基本素養(yǎng)還債。我一直堅持高中生活的主旋律應(yīng)是緊張而歡快著。學習中碰到的困難如同未來生活中碰到的困難一樣，要有突破困難的勇氣與信心。對于治理的題目，一定要管與理并存。走到學生中間往一起上操，一起自習是共同參與，不是監(jiān)視檢查，學生感受到的會是溫馨、是幸福?？础段乙洗和怼房梢杂薪逃乃夭?，那個在路燈下練習芭蕾的小女孩足以感動每一個學生的心靈。有自己的特點，符合每一級學生的特點才行。在中學生守則中明確提出衣著的要求，那是國家同一的標準而不是學校的小規(guī)定，更不是班主任的規(guī)定。別的班主任也有自己獨特的方法，我只能參考，學不來的。體育課上沒有打籃球，學生很委屈，但最后得獎了，卻有了更大的收獲。理性分析給人的永遠是?？?，永遠是動力，永遠有長大的空間與機遇，象因禍得福，焉知非福就是理性。高三學習可謂緊張，可班級的衛(wèi)生、紀律都是一流的，生活技能與學習成績不僅可以兼得而且是相輔相成的。健康的教育者才能培養(yǎng)出更健康的學生。那么的解讀是：沒有人不想展示自己陽光的一面，而沒有人是沒有缺點的，將缺點想辦法遮住，想把自己好的一面展現(xiàn)給別人不可以嗎？我看到舞臺上那個右手沒有手指卻彈鋼琴的女孩，固然主持人表揚她沒有在殘手上戴上手套，但她同樣習慣性地將完整的左手放在右手之前。這是題目最后的落腳點。把簡單事情做好，是最基一的素養(yǎng)之一，也是會影響人一生的素養(yǎng)。要知道學生對語言的感悟能力是很強的。把《醫(yī)者仁心中》的那句名言移過來，那就是偶然懲罰、有時提示、經(jīng)常暗示。這一規(guī)定的目的在于獨立思考題目的時間必須得保證。有那么多學生天天那樣燦爛地問：老師好，我當然要微笑地回一聲：同學好。一、靜。僅有心靜，才能夠逐字逐句地去琢磨其中所要表達的東西。別人都努力學習，而態(tài)度不好的人把學習當兒戲，作業(yè)草草了事，好像為了別人而學習