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學生校園自我介紹演講稿與學生畢業(yè)典禮發(fā)言稿-預覽頁

2024-11-16 05:57 上一頁面

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【正文】 。于是才有了我們生命中5年的美好回憶。這兒,我說的“喜憂參半”,“ 喜” 是指在蓬師的五年,你所學到的東西。所以,從這個意義上講,“生命不只是折射短暫與匆忙,畢業(yè)不只是充滿感傷與懷戀。今天,姑且放下教師的身份,放下班主任的身份,而僅以一位師姐的身份,和即將邁出蓬師校園的我的學弟學妹們探討“畢業(yè)的喜與憂”。如有異議者,咱們私下討論?,F(xiàn)在我認為學校缺少一點“文化”,所謂“文化”這,聞而化之。有,只是你沒有去開發(fā)利用而已。而在于我們是否把學校所提供的資源合理的利用到學習上。春風和煦,萬物復蘇,河邊的垂柳舒展開了黃綠嫩葉的枝條,似校園邊上的一道天然屏障,河水緩緩流淌,演奏一曲春的贊歌,請我們試用一顆感恩的心去體會大自然所賜予我們的這一切,同時也感恩學校為我們提供這個風景如畫的學習環(huán)境,因為感恩才會有這個多采的社會,因為感恩才會有真摯的友情,同樣,因為感恩才會有這美麗和諧的校園,感恩不僅是一種行為,也是一種心態(tài)。===,不是姓劉,而是姓田,有同學說我媽媽姓劉,我明確的告訴你就是我媽媽也不姓劉,真不知道說我媽媽姓劉的人居心何在?當然如果叫我===,我會倍感親切,我演講的題目是《美麗的校園——我的家》在這里我首先聲明,以下觀點,為我個人所認同,如果得到大家的認同,不勝榮幸。這些能力的得來,不是通過我們爭取學校為我們提供豐富的學習資源得來的。這些你們或許都不知道在哪里,但是我可以很負責任的說。最后,向?qū)W校提一個建議或者說是意見,天下興亡匹夫有責,學院興衰,學子也有責,不僅現(xiàn)在又責畢業(yè)之后更是有責,因為你走出了校門代表的是一個學校。再聲明一下,以上觀點個人所述,如能得到大家認同,不勝榮幸。六年前的夏天,我從魯東大學外語系畢業(yè),所以,從這個意義上說,臺下的各位,我是你們的師姐。我國著名翻譯家鄭振鐸將此譯為“使生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美”。所以,畢業(yè)是一個終點,更是一個起點,畢業(yè)喜憂參半。”大學畢業(yè)的時候,頂著省級優(yōu)秀畢業(yè)生和魯大優(yōu)秀實習生的光環(huán),我放棄了學校推薦的曲阜師范大學的就業(yè)機會,選擇了蓬萊師范,至今也堅定這份選擇,還記得應聘的時候校長問我“為什么選擇蓬師?”,我說了兩點:第一點,蓬萊的天很藍,蓬萊師范的天更藍,這是學校的地理環(huán)境;第二點,“學高為師,身正是范”,“做文明人,講普通話,寫規(guī)范字”深深吸引著我,這是學校的人文環(huán)境,我不可抗拒。春風和煦,萬物復蘇,河邊的垂柳舒展開了黃綠嫩葉的枝條,似校園邊上的一道天然屏障,河水緩緩流淌,演奏一曲春的贊歌,請我們試用一顆感恩的心去體會大自然所賜予我們的這一切,同時也感恩學校為我們提供這個風景如畫的學習環(huán)境,因為感恩才會有這個多采的社會,因為感恩才會有真摯的友情,同樣,因為感恩才會有這美麗和諧的校園,感恩不僅是一種行為,也是一種心態(tài)。而在于我們是否把學校所提供的資源合理的利用到學習上。有,只是你沒有去開發(fā)利用而已。現(xiàn)在我認為學校缺少一點“文化”,所謂“文化”這,聞而化之。如有異議者,咱們私下討論。我認為老師是非常神圣的,非常偉大的。如果把學生比作祖國的花朵,那老師就是一位園丁,老師為祖國的花朵修枝剪葉,施肥除草,使祖國的花朵茁壯成長。小時候,我有過許多夢想,有美麗的文學夢,有繽紛的明星夢,也有美妙的設計師的夢。我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,只有努力學習才是開在成功之路上的鮮花。今天是個難忘的日子,對我們來說更是一個值得銘記的日子。是的,四年的時光——一千多頁的喜怒哀樂就這樣匆匆翻過,但是卻給我們留下了那么多生動的細節(jié),那么多精彩的片斷。我們團結(jié)友愛、互相支持;迎擊風雨時不再是孤軍奮戰(zhàn),成功路上不再是踽踽獨行。又是一年花落時,那些如詩般的往事悠悠地流過心田,化作我們永恒的懷念。但請原諒我們,那是我們經(jīng)歷青春的真實故事,那是我們走過成長的心路歷程。請允許我們深情地道一聲:“老師,您辛苦了!”同學們,我們即將結(jié)束初中生活,即將告別初中的老師和同學,我們戀戀不舍,心潮澎湃?!笔酥校@所有著光榮傳統(tǒng)和優(yōu)秀歷史的母校,不僅教我們學知識,更教會我們?nèi)绾巫鋈??是我們每位立志成才的莘莘學子的理想圣地。光陰荏苒,日月如梭?;仡欉@三年,你們已從稚嫩走向成熟;從無知走向理智;從淺薄走向充實,你們的青春在奮斗中譜寫,你們的汗水在拼搏中揮灑;你們的熱情在競爭中激昂。請銘記,你們曾經(jīng)是一位林中學子,要以一種進取的自強不息的精神,宣揚母校優(yōu)良傳統(tǒng)。一個月后,林川中學的光榮榜上有你有他。然而,時光荏苒,一晃之間四年光陰如同指間細沙娑娑而過。我覺得大學是一條紐帶,她連接著夢想與未來。所以,我堅信大學是立足夢想,面向未來的一個關鍵樞紐?!皫熣?,所以傳道授業(yè)解惑也”,如果沒有在座各位領導、老師的辛勤教導與培育,我們很難實現(xiàn)從夢想到未來的跨越。您昔日的苦口婆心曾讓我們厭煩,但此刻它卻縈繞在我們的耳畔;您昔日的嘮叨叮囑曾讓我們不屑,但此刻它卻回蕩在我們的心間。過了今天,我們的大學生活將劃上一個圓滿的句號,我們將告別朝夕相處的同學,告別循循善誘的老師,告別美麗如畫的校園,踏上人生
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