小學(xué)語文六年級上學(xué)期綜合復(fù)習(xí)之六年級上學(xué)期語文期末測試-預(yù)覽頁
【正文】 _________ _________________ __________________。②羌笛何須怨楊柳， _________________。 ①“問渠哪得清如許？為有源頭活水來。同樣， __________雜草，___________。 學(xué)習(xí)了《螳螂捕蟬》一課，你一定有很多話對吳王說，請把你最想對吳王說的一句話寫下來，并用上一組并聯(lián)詞語。 按要求寫句子。 我的一遍作文“我愛故鄉(xiāng)的梧桐樹”在作文競賽中獲獎(jiǎng)了，心里非常激動(dòng)?！? 給下面的一段話加上標(biāo)點(diǎn)。 可以說，他的一生都是丁丁當(dāng)當(dāng)?shù)孛踔?。到了十二歲，他又故技重演，用那粗壯的滿是老繭的手，竟把一輛帕卡牌廢車修整一新。而對我來說，最值得驕傲的應(yīng)該是他親手為我制作的小玩藝 兒。 路上，正巧要經(jīng)過一家玩具店。”他一邊開玩笑，一邊習(xí)慣地提了提自己的腰帶，“也許以后會(huì)有的，親愛的。 爸爸一定看出了我失望的神 色，他將我抱到自己的膝上，輕輕告訴我，他小時(shí)候也曾向自己的父親討 過一輛玩具貨車，但是他父親買不起?！蔽艺f。多年以后，我盡管早已不再是玩玩具的年齡了，但還會(huì)不時(shí)地把木頭房子找出來，不僅為 了欣賞，也借以回顧往昔 —— 我眼看著父親用他的雙手將我的夢想變?yōu)?現(xiàn) 實(shí) 的那段歲月?！?． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． 我父親沒有給我寫過信，也常記不起我的生日和結(jié)婚紀(jì)念日 —— ①甚至有時(shí)連我今年幾歲也不清楚，但在我的生活中無處不充溢著他的愛 —— ②無言的父愛。 “多年勞作的結(jié)果，足 以讓父親感到 驕傲． ． 。 文中 A 處應(yīng)填 。”“財(cái)富”的詞義是 ，在文中具體指
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