20xx秋人教版語文五年級上冊第9課《鯨》-預(yù)覽頁
【正文】 事物特點(diǎn)的方法。 、進(jìn)化過程，種類和生活習(xí)性等方面的知識，培養(yǎng)同學(xué)們熱愛自然熱愛科學(xué)的思想感情。 226。 ②鯨的進(jìn)化過程。 后來環(huán)境發(fā)生了變化，鯨的祖 先生活在靠近陸地的淺海里； 又經(jīng)過了很長很長的年代，它們的前肢和尾巴漸漸變成了鰭，后來完全退化了，整個身子成了魚的樣子，適應(yīng)了海洋的生活 。它們（ ）到大魚和海獸，就兇猛地（ ）上去，用鋒利的牙齒（ ）住，很快就（ ）掉了。 最大的鯨有十六萬公斤 ,最小的 也有兩千公斤。 第三句用具體 數(shù)字說明鯨重。恰到好處的運(yùn)用多種說明方法，就會使讀者更準(zhǔn)確、更直觀、更形象地了解所說明的事物，給人留下深刻的印象。鯨的壽命很長，一般可以活（ ）年到（ ）年。鯨的壽命很長，一般可以活幾十年到一百年。鯨的壽命很長， 一般可以活很多年。 ————————————————————— 大家好，我是肥肥胖胖的長須鯨。可后來由于，我們生活的環(huán)境發(fā)生了變化，我們的祖先只好生活在靠近陸地的淺海中。 ? 我們身體很大很大，八頭大象還沒有我在。 ? 我們也要睡覺，總是幾頭圍成一團(tuán)，只要有什么動靜，就立刻會散開。 ? 怎么樣，熟悉我了吧。 拓展延伸 一天，海底龍王舉行了規(guī)模盛大的魚類運(yùn)動會。同學(xué)們
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