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大班愛護眼睛教案及擴展資料-預覽頁

2024-11-16 05:33 上一頁面

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【正文】 目標:認知:了解眼睛的作用,懂得保護眼睛的重要性;能力:創(chuàng)編眼保健操,掌握更多的保護眼睛的知識。二、基本部分,聽故事,體會眼睛的重要性。在日常生活中、各項活動中我經常發(fā)現(xiàn)有些小朋友用眼不正確,看書時,眼睛和書本距離太近,畫畫時,頭低得太低而且還有許多家長反映,幼兒在家時經常長時間近距離的看電視,種種現(xiàn)象說明大多數(shù)幼兒在實際生活當中,并不能自覺得保護眼睛,所以我設計了這個課程,讓幼兒進一步了解保護眼睛的重要性。通過教學引導幼兒認識眼睛構造、用途。教師提問:憑感覺猜一猜物體是什么形狀?物體是什么顏色?教師小結:我們用手能感覺出形狀,但是不能感覺出顏色,只有眼睛才能看見周圍的東西和美麗的色彩。教師總結:不躺著看書,不離電視太近,讀書寫字要做正,不用臟手揉眼睛,不再光線弱的地方看書等。六、放一段輕松音樂幼兒結束活動課。學習預防眼病的辦法?!扮R子”,鼓勵幼兒觀察眼睛的構成。播放故事視頻《眼睛變紅了》,引導幼兒了解眼病發(fā)生的原因。出示組圖“保護眼睛”,鼓勵幼兒判斷圖中小朋友的做法是否正確,并學習保護眼睛的方法。附【故事】眼睛變紅了飛飛有一雙漂亮的大眼睛。飛飛聽了點了點頭,可他已經把眼睛揉紅了,臉上也弄得臟乎乎的。原來飛飛生病了,得的是紅眼病。、用途。提問:這是什么?眼睛的上面有什么?眼睫毛有什么用處?中間像黑葡萄的是什么?眼睛的最中間的小圓點是什么?眼睛是用來干什么的?。(1)小朋友在用臟手揉眼睛。我們要在看書畫畫時抬起頭,眼睛離開約1尺的距離?!倍錃鈵赖卣f:“討厭的眼鏡每天掛在我的身上,又沉又重,難受極了!我們找他評理去!耳朵和鼻梁怒氣沖沖地找到桌子上的眼鏡:”眼鏡!你為什么整天都要掛在我們的身上,又沉又重,難受極了!“眼鏡理直氣壯地說:”是主人把我戴在你們身上的,你們要為我服務,累也是應該的!“……他們你一言,我一語地吵起來,耳朵和鼻梁氣急了,他們要報仇!第二天,明明在放學的路上邊走邊看書,突然鼻梁一聳肩,耳朵連忙彎彎腰,明明的眼鏡就嘩啦一聲掉在地上,打碎了。圖片2. 幼兒用干凈手帕擦眼睛。教室小結:我們學習、生活、游戲、繪畫都離不開眼睛,眼睛很重要,我們要好好保護眼睛,怎樣保護眼睛呢?(1)一個幼兒姿勢正確看書畫面上的小朋友正在干什么?他怎樣坐的?為什么要這樣坐?書本為什么不能離眼睛太近?我們看書或寫字時還應注意些什么?(光線太強、太弱都不能看書或寫字)(2)幼兒用干凈手帕擦眼睛小朋友在干什么?他用什么樣的手帕擦眼睛?用臟手帕擦眼睛有什么好處?(3)刮大風,塵土飛揚,幼兒用手揉眼睛提問:畫面上天氣怎樣?那位小朋友在干什么?(會生沙眼,會得紅眼?。┗顒臃此迹罕敬位顒佑捎谘劬κ巧眢w的重要部位,不能讓幼兒親身體會眼睛疼痛是什么感覺,因此個別幼兒可能記憶不太深刻,所以我會在日常生活中注意規(guī)范他們的用眼衛(wèi)生,盡量使幼兒在以后的生活中養(yǎng)成良好的生活習慣。小朋友都有一雙明亮的眼睛,那我們的眼睛是怎樣的呢?二、了解眼睛各部分的組成及名稱。師:我們一起來看看,我們的眼部這些小寶貝們都有些什么好聽的名字?它們都有些什么用?三、操作記錄并討論學習保護眼睛的方法。:日常生活中我們應怎樣保護眼睛?四、玩黑貓警長的游戲。、放松眼睛的方法。滎陽市第二幼兒園 大三班2016年3月
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