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大學生黨員的黨性分析(精選5篇)-預覽頁

2024-11-16 05:30 上一頁面

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【正文】 外,由于是應付式的學習,學習的效率低,效果差,黨性把握程度不夠高。就拿黨的宗旨來說,盡管我知道是全心全意為人民服務,但是要是具體到自己的實際生活,往往由于這樣或者那樣的原因或者矛盾而不能夠很好的踐行,因而在一些時候黨員的模范帶頭作用就沒能體現(xiàn)出來。但是在接下來的這半年中,我在對待學習上有所放松,感覺自己學習動力不足,被找工作還是考研等一連串的問題沖昏了頭腦,失去了前進的方向和動力,堅持了三年的學習好習慣現(xiàn)在正被一點點的被吞噬,在學習上沒有起到一個很好的模范帶頭作用,自己感覺到很矛盾。工作中也很少有自己大膽創(chuàng)新的想法,工作處理方式過于呆板。按照具體情況具體分析的方法進行剖析,得出結(jié)論是:對自己要求不嚴格的結(jié)果。如此一來自己的斗志、理想、信念就變得模糊了。三、整改措施加強學習。在充分認識到自己的缺點的基礎(chǔ)上,努力改變工作中、學習中的問題。加強對履行當前崗位職責所必需的專門知識和技能的學習,并把這些方面的學習同深刻領(lǐng)會和靈活運用馬克思主義理論緊密結(jié)合起來。同時我愿和大家一起開拓前進,保持積極進取的良好精神狀態(tài),恪盡職守,奮發(fā)有為,以飽滿的熱情投入到各項工作、學習中。通過學習,我對開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的重要性和必要性有了一定的認識,我也認識到,只有努力創(chuàng)先爭優(yōu),以積極的態(tài)度投入到學習中去,把創(chuàng)先爭優(yōu)活動的精神、要求貫穿到日常生活中,才能在自己的本職工作中發(fā)揮先鋒模范作用,才能提高黨在群眾中的威信。對黨的工作方法了解的太少。處在一個優(yōu)秀團體中,我們必須處處為集體的利益著想,不能讓自己拖組織的后腿,只有我們大家團結(jié)一致,才能將我們這個團體發(fā)揚光大。另外不要輕易滿于現(xiàn)狀,有時取得一點成績后總易于滿足,或者覺得與身邊的人相比自己已經(jīng)不錯了,變放松了對自己的要求,易滿于現(xiàn)狀,加入黨組織后我發(fā)現(xiàn)身邊有很多優(yōu)秀的人,自愧不如,我應該好好向他們學習。以上問題主要是對自己要求不嚴,黨性觀念和黨性修養(yǎng)不夠,綜合素質(zhì)和服務觀念都有待提高,我會在以后的生活學習中努力改進。我要嚴格以黨員的身份要求自己,要更加積極、主動地參加黨內(nèi)生活,自覺接受黨的考驗,并且敢于進行批評與自我批評,要敢于承認自己的缺點和錯誤,并努力改正,誠心誠意地接受黨組織的批評和幫助。剛進來xx大學,作為一名懵懂的大一新生,我無論從生活還是學習都有很多東西要學習,我深知我必須學習很多的知識才可以與時俱進,充實自我,好好發(fā)揚黨性,發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,所以我堅持努力學習好科技知識,努力從多方面提高自我。學習方面,我始終保持高中是的學習干勁,以學習為重,努力去適應大學的教育,學習相應的科學文化知識,各科沒有掛科現(xiàn)象,積極主動去了解自己專業(yè)的相關(guān)知識,經(jīng)常去圖書館和自修室等地方進一步鞏固知識,為以后的學習方向做好計劃,堅持認真學習。然后,我積極參與班中活動,競爭成為了班長,努力為班上的同學服務,為大家多做點事。但是在生活上一些點滴小事做得還是不好,未可以真正完全地從小事做起。在2014年11月我如愿以償?shù)某蔀橐晃还鈽s的中共預備黨員,2014年11月順利轉(zhuǎn)正,現(xiàn)在任職機制0707學生黨支部書記。在理論學習上還不夠用心、不夠刻苦,學的還比較膚淺,如對“三個代表”、“科學發(fā)展觀”等重要思想的學習理解和把握上就只限于知道其內(nèi)容,但對其深刻的內(nèi)涵知之甚少。有時只停留在學過、看過,學習不深不透,特別是在理解和實踐上都有一定的差距。在擔任主要學生干部從事學生工作中,不能夠很好的靈活掌握團學工作的方針政策,造成了在處理難題性的工作時,顯得能力欠缺;工作循規(guī)蹈矩,按部就班,不力求全面發(fā)展,缺乏主動性和創(chuàng)造性,滿足于應付本職,只求完成任務,不求精益求精;不求有功,但求無過,創(chuàng)新的思維不活。社會實踐服務不夠堅持。根據(jù)上面查擺出來的問題,對照黨員先進性標準,深入解剖自我,發(fā)現(xiàn)黨員標準淡化是出現(xiàn)種種問題的關(guān)鍵原因。在這種不公平的矛盾心情之下,自己又沒能好好反思,及時調(diào)整好心態(tài),從而造成上進心、進取心減弱,開始淪落。查擺的那些問題的根本原因之一,我想應該是人生觀、世界觀模糊的問題,對許多事物存在模糊認識,對矛盾現(xiàn)象的價值取向存在偏差。古人云,志當存高遠。并會有不懈努力、奮力拼搏的干勁。充分認識理論學習對于黨員的極端重要性和緊迫性,增強學習的系統(tǒng)化和自覺性,發(fā)揚理論聯(lián)系實際的學風。上課認真聽講,做好筆記,不懂的問題及時解決,注重平時學好,考試不惱。增強創(chuàng)新意識,工作爭強當先。牢固樹立起自我約束、正確對待監(jiān)督、自覺接受監(jiān)督的三種觀念,要增強紀律觀念,切實做到遵守黨的紀律不動搖、執(zhí)行黨的紀律不走樣。不斷地通過學習培訓,提高自己的服務意識,做到自覺服務、主動服務、文明服務、優(yōu)質(zhì)服務。~ 29 ~第三篇:大學生黨員黨性分析材料黨性分析材料——王艷我認真的結(jié)合黨的科學發(fā)展觀和十七屆四中、五中、六中全會精神以及鄧小平理論和“三個代表”重要思想,以自身的實際情況為基礎(chǔ)客觀地總結(jié)并分析了自己在過去一年中思想、工作、學習、生活等方面的不足以及深層次的原因和相關(guān)的整改措施。另外,由于是應付式的學習,學習的效率低,效果差,黨性把握程度不夠高。就拿黨的宗旨來說,盡管我知道是全心全意為人民服務,但是要是具體到自己的實際生活,往往由于這樣或者那樣的原因或者矛盾而不能夠很好的踐行,因而在一些時候黨員的模范帶頭作用就沒能體現(xiàn)出來。但是在接下來的這半年中,我在對待學習上有所放松,感覺自己學習動力不足,被找工作還是考研等一連串的問題沖昏了頭腦,失去了前進的方向和動力,堅持了三年的學習好習慣現(xiàn)在正被一點點的被吞噬,在學習上沒有起到一個很好的模范帶頭作用,自己感覺到很矛盾。工作中也很少有自己大膽創(chuàng)新的想法,工作處理方式過于呆板。按照具體情況具體分析的方法進行剖析,得出結(jié)論是:對自己要求不嚴格的結(jié)果。如此一來自己的斗志、理想、信念就變得模糊了。三、整改措施加強學習。在充分認識到自己的缺點的基礎(chǔ)上,努力改變工作中、學習中的問題。加強對履行當前崗位職責所必需的專門知識和技能的學習,并把這些方面的學習同深刻領(lǐng)會和靈活運用馬克思主義理論緊密結(jié)合起來。同時我愿和大家一起開拓前進,保持積極進取的良好精神狀態(tài),恪盡職守,奮發(fā)有為,以飽滿的熱情投入到各項工作、學習中。主動服務、無私奉獻意識有侍提高。努力學習,把作為學生最重要的事情做好。在各項紀律上,能遵紀守法,決不做違軌之事。同時,對照共產(chǎn)黨員的先進性標準要求和不合格黨員的主要表現(xiàn),以此為鏡子,認真查找自身存在的問題和不足,主要有以下幾點:一是思想解放的力度還不夠大。三是精神狀態(tài)還不能很好的適應形勢的要求。在理論學習上還不夠用心,理論素養(yǎng)還比較淺薄,有興趣的的就學一點,而自己沒有興趣的就不去學或者很少涉獵,在學習上搞實用主義,知識結(jié)構(gòu)單一,把握形勢、了解大局不深不透,還不善于研究思考問題,不善于理論聯(lián)系實際。作為一名預備黨員應該真誠地向黨組織進行認真地匯報,常能自警、自律、自省,使自己不褪色,不斷地去打掃思想上的灰塵,改進工作中的不足,使自己的各方面的綜合素質(zhì),在原有的基礎(chǔ)上得到進一步的提高,努力使自己真正成為一個新時期的中共黨員。另外還提出了要爭做五好和堅持五個基本七個體系等,我們還應該要學習黨的工作方法。作為一名大學生黨員,我們應該別一般人對黨的指導思想有更深入的學習,要有更深的理解,自己雖然學習了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表指導思想,但自覺理解的不夠透徹,沒有培養(yǎng)自己從政治的角度來觀察和分析問題,認識事物只停留在表面,不看本質(zhì),對事物的理解不深刻、不全面。在生活和學習中做事有些隨意而為,缺少規(guī)劃,致使自己浪費了很多時間?,F(xiàn)在到大三了,總是覺得自己學到的知識很有限,后悔前兩年沒有好好抓緊時間學習,逝去的光陰永遠不會回來,徒留下我們無限的嘆息,現(xiàn)在我認識到這個問題了,一定要好好把握時間努力學習,青春是短暫的,智慧是無窮的,我們一定要趁現(xiàn)在的大好時光好好學習。在黨員進寢室活動中,多與她們聊到生活和學習中的事,對于黨的理論知識涉及不夠。把所學理論運用到實際生活中去,把學習理論同解決實際問題相結(jié)合,與自己的世界觀、人生觀、價值觀的改造相結(jié)合,在實踐中去檢驗自己,提高自己,牢固樹立為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗終身的
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