【正文】 ，音樂、攝影、播音等文藝才能突出，曾獲全國師生書畫攝影作品邀請展書畫金獎，通過安徽藝術(shù)職業(yè)學(xué)院等級委員會電子琴專業(yè)七級優(yōu)秀，巢湖市中小學(xué)生讀書演講比賽小學(xué)組個人三等獎，連續(xù)多年被評為校“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊員”、“優(yōu)秀學(xué)生”。愛好廣泛，成績優(yōu)秀，二胡、繪畫、書法、體育尤為突出。獲縣征文比賽二等獎，校書法比賽一等獎，校即興寫作一等獎，擔(dān)當(dāng)“手拉手，獻愛心”活動的主持人，曾獲“拾金不昧”獎等。在班級里，是一名班委，也是老師的小助手，追求德、智、體全面發(fā)展，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，代表含山縣參加巢湖市的中學(xué)生的運動會，奪得了一個四項全能第四名的好成績，在含山縣第１９屆中學(xué)生運動中獲得了跳高第二名的好成績。1芮雪，女，七（4）班學(xué)生。在“知榮辱，樹新風(fēng)”征文比賽中獲縣二等獎。1芮欣雅，女，八（3）班學(xué)生。在每次考試中成績均名列前茅，多次榮獲“學(xué)習(xí)之星”的榮譽稱號,年年被評為“三好學(xué)生”，2009年被評為“優(yōu)秀學(xué)生干部”。1胡陽，男，九（3）班學(xué)生。第三篇：十佳少年候選人事跡材料十佳少年候選人事跡材料我是xxx小學(xué)六年級的學(xué)生，今年十二歲了。我不僅自己認(rèn)真學(xué)習(xí)刻苦鉆研，還作好老師的小助手。記得三年級上學(xué)期期中考試的時候，試卷上出了一道題：寫出一首描寫秋天景物的詩。當(dāng)時我很難過，沒想到老師不僅沒給我打錯號，還表揚了我一通。書法繪畫也是我的特長，在全鎮(zhèn)舉行的書法繪畫比賽中，除了毛筆字以外，我的繪畫和鋼筆字都取得了第一名。在讀書學(xué)習(xí)之余我還愛好打籃球、乒乓球，別看我個子小在班級中我可是運動健將。我就更懂得了禮多人不怪這個道理了，繼續(xù)學(xué)好禮貌講好禮貌，做個文明禮儀標(biāo)兵?！蔽乙獜男∽鲆粋€有德有才有為的好少年，不懈努力，不斷進取，報答人民，報效祖國！第四篇：十佳少年事跡十佳少年事跡張然，女，現(xiàn)年11歲，泗縣屏山中心小學(xué)五（1）班班長。由此張然成為現(xiàn)今農(nóng)村留守兒童中的一員。二、她是老師眼中的好學(xué)生張然有很強的自律意識。平日里，她積極響應(yīng)學(xué)校的“大閱讀”倡議活動。協(xié)助班主任老師處理班級事務(wù)，開展班級有關(guān)活動，積極參加校值日活動，檢查監(jiān)督衛(wèi)生安全，作為班長，她處處以身作則，為同學(xué)們樹立了良好的榜樣，同時在同學(xué)中也樹立起良好的威信，是同學(xué)的良師益友。可以說，每次活動中五(1)班取得的好成績，都離不開張然的功勞。對于這些活動，她不僅去做了，而且是用心去做了。事跡簡介張然，女，現(xiàn)年11歲，泗縣屏山中心小學(xué)五（1）班班長。她的成績在全班總是名列前茅，多次被評為“三好學(xué)生”和“優(yōu)秀隊干”。我們相信，這位勤奮好學(xué)、心靈美好、胸懷寬廣的小姑娘在黨的陽光的照耀下，一定會像小樹苗一樣茁壯成長。2沈鈞儒法學(xué)院林xx法學(xué)131班班主任在班級管理上盡心盡責(zé)她是位從教二十多年的老教師，但她對法學(xué)132班的同學(xué)來說，卻是一位親切、寬容、善于溝通交流的大姐姐。大學(xué)期間同學(xué)們離家生活，需要獨自面對以往不曾遇到的困難，不少同學(xué)在生活上、學(xué)業(yè)上，人際關(guān)系上出現(xiàn)了困惑，甚至矛盾，林老師都耐心開導(dǎo)，溝通交流，和學(xué)院老師一起積極想對策解決問題。他責(zé)任心強，工作認(rèn)真負責(zé)，待學(xué)生真誠友善，樂于與學(xué)生交流，樂于奉獻，用自己一點一滴的實際行動贏得了學(xué)生的尊重與認(rèn)可。4教育學(xué)院黃xx小教121班班主任用愛傾注，激發(fā)潛能她注重教育生活化，采用每周午餐會或茶話會的方式，與學(xué)生交流，明確目標(biāo)，調(diào)動學(xué)生投身大學(xué)生活的主動性；注重教師的引領(lǐng)作用與學(xué)生的自律，制定班級規(guī)約，營造了良好的班級學(xué)習(xí)氛圍；積極抓住豐富多彩的班級活動，鍛煉學(xué)生能力，培養(yǎng)學(xué)生崇德向上的精神風(fēng)貌；智慧地處理好個別事件，保證學(xué)生身心健康與求職順暢；總結(jié)教育教學(xué)中的得與失，以科研領(lǐng)路提升管理水平。6體育與健康學(xué)院王xx民體131132班班主任以愛耕耘 靜待花開在擔(dān)任班主任工作期間，她盡心盡力，關(guān)心關(guān)愛學(xué)生成長，以愛耕耘，默默付出，在做好常規(guī)班主任工作之外，她還重點關(guān)心學(xué)生個人成長，與每一位學(xué)生建立起良好的情感紐帶。她衷愛教學(xué)，傾心育人，充分了解學(xué)生的所學(xué)所需，是傾聽學(xué)生心聲的”貼心人”。她敬業(yè)治學(xué)，啟智求真，嘗試開辟教學(xué)創(chuàng)新模式，是探索教學(xué)改革新路的實踐者。班級38人有18位學(xué)生要考研，柯老師也在班級微信群里主持考研答疑。作為班主任又像媽媽的柯老師深受學(xué)生的喜愛。關(guān)注學(xué)生的就業(yè)，并積極努力地為學(xué)生就業(yè)做工作。她認(rèn)為”沒有不好的學(xué)生，只有不夠用心的老師”.她善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點，鼓勵在各方面有才華的學(xué)生抓住機遇展現(xiàn)自己，增強他們的自信心，深受同學(xué)們的愛戴。14醫(yī)學(xué)院章xx護理141班班主任 創(chuàng)新，親和，知性，自燃力在班主任工作期間，她始終致力于創(chuàng)建積極向上，創(chuàng)新求實，團隊合作的班級氛圍。她還協(xié)助同學(xué)轉(zhuǎn)專業(yè)；幫助困難學(xué)生，提供健康咨詢。一個關(guān)切的眼神，一句鼓勵的話語，一陣熱情的掌聲，一次善意的舉動……都是她愛的播撒。她獲得了全國高校藝術(shù)美育個人貢獻獎和優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎，并榮獲杭師大20132014學(xué)年校級”優(yōu)秀班主任”,”2015年教育實習(xí)優(yōu)秀帶隊指導(dǎo)教師”,受學(xué)生們敬仰。指導(dǎo)學(xué)生參加各類一級學(xué)科競賽累計獲獎20余次，其中2014年指導(dǎo)的動畫作品更是獲得第六屆全國大學(xué)生廣告藝術(shù)大賽全國一等獎，創(chuàng)造我校參加該賽事以來的最好成績。