【正文】 術(shù)的認(rèn)識，并加深對藝術(shù)的社會作用的認(rèn)識，樹立正確的審美價值觀和人文精神。教師以各種生動有趣的教學(xué)手段，如電影、電視、錄像、范畫、參觀、訪問、旅游甚至故事、游戲、音樂等方式引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)對形象的感受能力與想像能力，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣。三間色一一橙、綠、紫。組織教學(xué):檢查學(xué)生用具準(zhǔn)備情況。請同學(xué)回答，剛d看到的顏色有哪些?(紅、黃、藍(lán)、橙、綠、紫……，:畫畫離不開色彩，今天，我們就來學(xué)習(xí)最基本的色彩知識《三原色與三間色》。問:在這么多顏色當(dāng)申，怎么樣的顏色稱為原色?哪幾種顏色是原色?請大家先記住這么一句話:不能由其他顏色調(diào)合成的顏色叫原色。(師擊鍵，播放設(shè)計制作好的電腦課件，一段擬人卡通畫面)。2)生小結(jié):用色塊表示。四、課堂練習(xí)123。二、導(dǎo)入新課:z分鐘。1〃認(rèn)識三原色:。聽聽顏色自己的聲音。因為是三種顏色所以我們稱它們?yōu)槿Ｉ〗Y(jié):用色塊表示。四、課堂練習(xí)15分鐘1〃用圓、方、三角形等幾何圖形自〃己〃譯計排列組合形成新圖形分別用三原色和三間色進(jìn)行填色練習(xí)。3〃學(xué)生作業(yè)教師巡視指導(dǎo)。3畫畫家鄉(xiāng)的夜景培養(yǎng)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛生活的情感。欣賞學(xué)生作品課本 欣賞臨安衣錦小學(xué)學(xué)生作品。媒體使用 課件范圖重點(diǎn)難點(diǎn) 重點(diǎn)掌握描繪方法能較大膽地表現(xiàn)圖案的色彩。請學(xué)生從他的身邊尋找一些不規(guī)則的散點(diǎn)式圖案。線條要流暢點(diǎn)、面要有自由變化。2根據(jù)教師傳授的方法自己創(chuàng)作一幅作品 教后錄: 小學(xué)美術(shù)興趣班教案課題內(nèi)容教學(xué)目標(biāo) 。重點(diǎn)難點(diǎn) 重點(diǎn)通過教學(xué)讓學(xué)生掌握一般圓形紋樣的描繪技法從中培養(yǎng)學(xué)生審美和創(chuàng)造美的能力進(jìn)一步懂得圓案藝術(shù)與人民生活有比較密切的聯(lián)系。這幅紋樣是什么形狀的 圓形紋樣里面所畫的紋樣必須適合圓形所以也稱為圓形適合紋樣。下面我們看一 看這幾幅紋樣找一找它們的方向性有什么特征.②出示四幅不同形式圓形紋樣請學(xué)生在黑板上畫骨架圖我們給這一種紋樣的骨架一名稱叫直立式。 ①圓形紋樣不僅中心花紋美花邊美還要色彩美。今天大家都很棒開動腦筋發(fā)揮了自己的聰明才智設(shè)計出了一張又一張的圓形紋樣設(shè)計稿等會兒老師會把你們的作品寄給美化生活設(shè)計公司相信他們一定對你們的設(shè)計感到驚喜。了解 2刻苦實踐大膽創(chuàng)新不斷提高圖案設(shè)計技巧陶冶情操培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣。1展示上一節(jié)課《美麗的圓形紋樣》的優(yōu)秀作業(yè)師生進(jìn)行點(diǎn)評激發(fā)、鼓舞學(xué)生學(xué)好方形紋樣的信心、興趣和決心。2紋樣有方圓結(jié)合式向心式放射式旋轉(zhuǎn)式。1出示教師范作。媒體使用 電腦課件、錄像片、幻燈片、三色輪、色水、色彩方塊、色圈等 重點(diǎn)難點(diǎn) 重點(diǎn)使學(xué)生認(rèn)識三原色和三間色及 小學(xué)美術(shù)興趣班教案課題內(nèi)容 內(nèi)容 素描 時間周三、周四第九節(jié) 地點(diǎn)美術(shù)教室2007____2008學(xué)上學(xué)期中學(xué)美術(shù)第二課堂活動分為兩項內(nèi)容第一項面向全體學(xué)生美術(shù)第二課堂活動每學(xué)期辦一次校級展覽內(nèi)容為反映校園積極向上的...內(nèi)容 素描 時間周三、周四第九節(jié) 地點(diǎn)美術(shù)教室 2007____2008學(xué)上學(xué)期中學(xué)美術(shù)第二課堂活動分為兩項內(nèi)容第一項面向全體學(xué)生美術(shù)第二課堂活動每學(xué)期辦一次校級展覽內(nèi)容為反映校園積極向上的生活及學(xué)生的所想、所見、所聞。并作間色調(diào)配練習(xí)。對于較為規(guī)則的幾何圖形的外形掌握還不夠熟練，如：圓形、三角形、長方形、矩形等。對于各種色彩的名稱的認(rèn)識和漸變色彩的初步掌握。能夠使用較為豐富的色彩填畫畫面。兒童畫是兒童身心的正常反應(yīng)。而兒童的思想體系不完善，非理性的東西比較突出，畫法自由，不受條條框框約束，色彩不受任何公式限制，想象力極為豐富。因此拿成年人的繪畫標(biāo)準(zhǔn)來評價兒童畫是不可取的。認(rèn)識兒童畫中的天真幼稚是一種美，隨機(jī)自然也是一種美。我們通常所說的兒童畫，指的是孩子畫的那些有形象、有色彩、有場景、甚至有情節(jié)的畫。孩子在作畫的時候，完全可以根據(jù)自己的理解進(jìn)行創(chuàng)作。這涉及到年齡、基礎(chǔ)的問題。只要孩子有進(jìn)步，就應(yīng)該鼓勵他。學(xué)習(xí)的過程就是孩子積累知識的過程，孩子不僅知道該從那里起筆，在表現(xiàn)事物形象、構(gòu)圖和配色等方面也會上一個層次。誤解4：學(xué)畫畫就要多參加比賽這會給孩子帶來不必要的負(fù)擔(dān)。我們從表面上看是一個孩子在畫什么東西，但實質(zhì)上是一個孩子在表達(dá)自己的情感，這種情感的發(fā)泄，是用畫筆在表達(dá)他內(nèi)在心靈的需求。從潛意識到顯意識，開始運(yùn)用主觀表達(dá)能力，以符號式的造型語言反映了自己的心理活動。他們從一兩歲開始，只要手中有了畫筆，就喜歡畫畫涂涂，盡管他們很幼稚，很朦朧，但是這種不可壓制的興奮心情，是普遍存在的。兒童學(xué)畫首先是審美心理的培養(yǎng)，讓孩子們學(xué)會用自己的情感表達(dá)自己的內(nèi)心世界。他們用一種急切的目光去觀察著周圍的世界，把它們畫在紙上。那么，如何指導(dǎo)幼兒的繪畫呢？下面結(jié)合我的教學(xué)經(jīng)驗跟大家分享：一、理解孩子的畫作為一個孩子的老師，不但要了解孩子的性格和愛好，還要真正了解孩子們每一副繪畫的意圖。也就是說評價幼兒的畫，絕不要以色系、透視比例、合不合理、科不科學(xué)、象不象等來制定標(biāo)準(zhǔn)。當(dāng)孩子們把剛剛畫好的畫拿給你看時，你可不能總是用幾句雷同的語言去贊美他們：“畫得不錯！太好了，你真棒！”這樣千篇一律的話語，聽著好像是在給孩子鼓勵和肯定，其實它毫無實際效果。這樣，孩子不但從你的贊美中受到了鼓勵，同時還很好地呵護(hù)了孩子們的繪畫激情和創(chuàng)意。而活動本身是開發(fā)智力潛能的過程，孩子們在整個繪畫過程中他們的全腦功能會得到開發(fā)，他們的藝術(shù)興趣和天賦也會得到發(fā)展，這些都遠(yuǎn)比畫一幅好畫要重要得多。多姿的生活可以使孩子開朗活潑、精神煥發(fā)。”第五篇：小學(xué)美術(shù)興趣班教案[最終版]小學(xué)美術(shù)興趣班教案 （必修課）教學(xué)目標(biāo) 紅、黃、藍(lán)。組織教學(xué):檢查學(xué)生用具準(zhǔn)備情況。請同學(xué)回答，剛d看到的顏色有哪些?(紅、黃、藍(lán)、橙、綠、紫……，: 畫畫離不開色彩，今天，我們就來學(xué)習(xí)最基本的色彩知識《三原色與三間色》。師:看了動畫鏡頭，知道幾種什么色在說話?(讓學(xué)生回答，說出紅、黃、藍(lán)。出示三色輪，思考三原色相加變化哪三種顏色。嘗試其他兩色相加有什么新發(fā)現(xiàn)。0調(diào)色時注意水份的掌握。（78分鐘）教后錄: 小學(xué)美術(shù)興趣班教案 課題(內(nèi)容)（記憶畫）教學(xué)目標(biāo)1通過教學(xué)，能選用合適的顏色畫出家鄉(xiāng)的夜景。難點(diǎn)：引導(dǎo)學(xué)生自己去體會夜景的不同感受，選擇合適的顏色來表現(xiàn)不同的感情。（內(nèi)容、畫法、感覺等）教后錄: 小學(xué)美術(shù)興趣班教案 課題(內(nèi)容)（圖案基礎(chǔ)課）教學(xué)目標(biāo)1．通過教學(xué)這課的描繪方法，能大膽地運(yùn)用色彩，畫出較美的圖案。（教學(xué)過程）一．揭題，指導(dǎo)學(xué)生欣賞課本中的范畫。然后通過透疊，交叉，重組等手法進(jìn)行配置，富于變化。線條要流暢，點(diǎn)、面要有自由變化。（2）根據(jù)教師傳授的方法自己創(chuàng)作一幅作品 教后錄: （繪畫練習(xí)課）教學(xué)目標(biāo)，在秩序中體驗整體美，學(xué)習(xí)色彩的分布，提高認(rèn)識與動手能力。重點(diǎn)難點(diǎn) 重點(diǎn)：通過教學(xué)讓學(xué)生掌握一般圓形紋樣的描繪技法，從中培養(yǎng)學(xué)生審美和創(chuàng)造美的能力，進(jìn)一步懂得圓案藝術(shù)與人民生活有比較密切的聯(lián)系。這幅紋樣是什么形狀的？圓形紋樣，里面所畫的紋樣，必須適合圓形，所以也稱為圓形適合紋樣。下面，我們看一看這幾幅紋樣，找一找它們的方向性有什么特征.②（出示四幅不同形式圓形紋樣，請學(xué)生在黑板上畫骨架圖）我們給這一種紋樣的骨架一名稱叫直立式。圓形紋樣可以不畫花邊，但是加了花邊更好看，根據(jù)設(shè)計而定。（2）色彩鮮艷、大膽。圖案藝術(shù)與我們的生活緊密相聯(lián)。難點(diǎn)：能描繪出更精美的圖案。3．師生暢談交流。學(xué)生可以將自己的簡單設(shè)計進(jìn)行歸類與綜合或者變形。（2）選定一個方形紋樣的形式，并畫出骨架