【正文】 書，余光中老爺爺?shù)脑捑陀橙胙酆?，讓我有些百思不得其解。她們之間平常的談話，卻引起我的深思。起先我有些厭惡她，覺得她沒有人情味，整天只會在那嚷嚷一些雜事，整天只會抱怨生活的無趣和繁重，惹人厭惡。這本書的主要人物有：英子、宋媽、秀貞、妞兒、厚嘴唇、蘭姨娘，其中英子就是主人公，她就是一個熱情、善良、樂觀向上的姑娘?！拔覀兛春Ｈァ敝v述了英子一家遷居新簾子胡同，英子在附近的荒原中認識了一個“厚嘴唇”的神秘人。城南舊事讀書心得9一本好書能帶給你快樂；一本好書能滋養(yǎng)人的心靈；一本好書能改變?nèi)说囊簧?。她是自己的好伙伴妞兒的媽媽，英子幫助他們母女倆去找思康叔，并把自己的金鐲子送給了秀貞。英子很同情他，并替他保守秘密。英子長大了，她完全沒有做好準備，爸爸和童年就離她遠走了。勇敢地挑戰(zhàn)明天。惠安館這一章講了我剛到北京城南的那些事，媽媽剛到北京說的北京話很有趣，還有爸爸。我覺得城南舊事這本書讓我回憶起美好的童年，我覺得故事里的小英子就和我們一樣傻乎乎的，笨頭笨腦，腦子里不知道在想點什么，但從中體現(xiàn)出我們小孩子的天真爛漫。書中的人物使故事生動起來。但歡樂的童年終究會過去，英子漸漸長大，歡樂也漸漸過去?！冻悄吓f事》讓我的思緒回到過去，再次回憶童年的我，那個也曾和伙伴一齊盡情玩樂的我，那個也曾到處亂跑，出門玩耍的我。城南舊事讀書心得12這篇寫了秀貞時笑時哭越來越想念小桂子，“我”為秀貞感到傷心。晚上爸爸教“我”寫大字，為進學堂打算。秀貞對小桂子的思念之情更加強烈，英子與妞兒的關(guān)系更加密切，并深深同情妞兒的悲苦命運，也為她的父母都不是親生的感到驚訝。在秀貞與妞兒之間有著許多的相似，使我感受到秀貞與妞兒有著重要的關(guān)系。也就是這樣，一個個人物開始走進故事里：惠安館內(nèi)被稱做瘋子的姑娘秀貞、英子的好朋友妞兒、為供弟弟上學而無奈做小偷的哥哥、常住在英子家躲風聲的德先叔、被施家趕出來留宿英子家的蘭姨娘、英子家的仆人宋媽、因病去世的爸爸……他們都是英子成長中最重要的人物，也是教會她許多道理的人?？墒撬坪鹾镎l都說秀貞是瘋子，不許自我家的孩子靠近惠安館。之后秀貞生下來一個女孩，卻被她媽丟到了齊化門城根下，她從那時開始就瘋了。她想讓秀貞和妞兒回惠安找她爸去，于是拿上媽媽的金手鐲，帶著妞兒跑去找秀貞了。之后，英子有一次聽媽媽說原先那天晚上秀貞和妞兒被壓在了火車底下了……英子突然想起了一個人，她那又濕又長的睫毛一閃動，眼淚就淌過淚坑流到嘴邊了。小孩子眼中的世界是模糊單純的，也許只有保持童心才能看到不同的事物。英子不怕她，常常找她玩。這是英子經(jīng)歷的第一次離別。英子并沒有將他當作壞人。直到小偷被捉住?！边@是英子經(jīng)歷的第三次離別。對著傷心之人滿含熱淚，真的是很難得的情感。她認識了秀貞，聽她講了她的故事。早上小英子去惠安館找秀貞，午時妞兒到西廂房來找她，晚上描紅字，日子就這樣過。小英子在雜貨店幫忙了妞兒，讓她不受那些大人欺負。這樣，當你遇到難題時，別人也會幫忙你渡過難關(guān)?；貞浺幌?，自我有時不也是像小英子一樣幫忙別人，大膽嗎?在同學遇到不便時，自我伸出援手幫忙了他們。第四篇：《城南舊事》讀書心得《城南舊事》讀書心得1在《城南舊事》中，我最喜歡第一篇，就是《東陽童年駱駝隊》?？蛇@平常的寫法，卻有一股強大的吸引力，讓我每次讀都讀到神魂顛倒，昏天暗地。讓我體會到了文中意境的寒冷，感受到拉駱駝的人的辛苦。感到作者小時候與我神似，天真，對任何事物都有獨特的感觀?！弊x完《城南舊事》后，這句話在我的耳邊久久的回蕩著。結(jié)果通過秀貞描述的她女兒的樣子，知道了妞兒就是秀貞的女兒。讓我最難忘的是在英子的心中傻子、瘋子、騙子、賊子這些讓我們感到反感的字，卻永遠不會出現(xiàn)在她的話里，因為她的心中永遠是純潔無暇的，他天真無邪、無憂無慮、膽大，富有同情心。我的童年雖說也豐富多彩，但是沒有英子的精彩與溫馨。想那在惠安館門口，癡癡地等待著女兒小桂子回家的秀貞，日復(fù)一日地在心底思念著她的心上人，為不知身在何處的小桂子做衣裳已成為了一件日常小事。然后，英子就搬家了，搬去了新簾子胡同。當?shù)弥侨艘邥r，英子的眼淚控制不住的就流下來了。她的兩個孩子都沒了，都沒了?！瓎柧巳讜r來來時莫徘徊，天之涯，地之角，知交半零落，人生難得是歡聚，唯有別離多……”在這送別的歌聲中，爸爸生命的金光慢慢淡去，在臨終前，他對英子說：“你已經(jīng)大了，要學會照顧好弟弟妹妹，幫媽媽做事”英子聽得懵懵懂懂地，十分不解。可能我就不敢吧，但我們一樣，都會有對陌生人的一個判斷。也許《城南舊事》只是想要告訴我們：童年過去就過去吧，心靈的童年是永恒的《城南舊事》讀書心得4一滴清水，可以折射太陽的光輝；一本好書，可以凈化一個人的心靈。當讀到英子和惠安館的瘋女人秀貞玩時，我真擔心秀貞會不會做出傷害英子的事；當看到英子知道自己的好伙伴妞兒就是秀貞的女兒時，英子不僅幫助他們母女重縫，還將自己的生日禮物——鉆石表和媽媽的金手鐲送給他們當作盤纏去尋找思康叔。一本好書，可以凈化人的心靈，使人受益匪淺?？粗⒆釉诒本┏悄隙冗^的快樂時光。當英子知道妞兒是秀貞的女兒的時候，她不僅幫她們母女重逢，還把鉆石表盒媽媽的金手鐲送給她們當盤纏，讓她們?nèi)フ益旱母赣H?！冻悄吓f事》讀書心得6童年，就像一束美麗的鮮花，隨著年齡的增長，花瓣會漸漸調(diào)落，童年也將慢慢逝去……在屬于英子的童年里，在花落一地間，我讀到了英子的悲傷，也體味了英子的歡喜。對比英子的童年，我覺得我是多么的幸運：盡管父母有時要求嚴厲，但我知道他們是為我好，是為了我更好的成長；盡管我到杭州上學，離開了童年的好友，但通訊發(fā)達，可以時時地聯(lián)系到，偶爾還可以見上面；盡管有時覺得學習辛苦，但我在“書海無涯苦作舟”的日子里學到了知識，受到了教育。《城南舊事》讀書心得7古老的長城，典雅的x，提起這些，我便想起了最令我難忘的一本書——《城南舊事》。在小英子的眼里，她的童年是那么美好、奇妙，她現(xiàn)在是多么想念她那五彩的童年！說實話，在英子描寫的老x里充滿了真實和生活味，發(fā)生的事情，仿佛就在我們的眼前跳動，那么生動?！冻悄吓f事》，一個老x里面發(fā)生的故事，一個孩子記憶里最美妙的童年。主人翁英子是一個善良、聰明、大膽、富有同情心的女孩。英子對秀貞十分同情，當她得知小伙伴妞兒的身世很像小桂子，又發(fā)現(xiàn)她脖頸后的請?zhí)ビ?，急忙帶她去找秀貞，秀貞終于和離散六年的女兒相認，可在帶女兒尋找爸爸的路上慘死。她把小學畢業(yè)文憑放到書桌的抽屜里，趕緊去了醫(yī)院，她走過院子看那垂落的夾竹桃，默念著：爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子?！薄翱旎丶胰?！快回家去……我好像怕趕不上什么事情似的。英子在畢業(yè)時成為優(yōu)秀學生，代表同學們領(lǐng)畢業(yè)證書和致謝詞，她確實已經(jīng)長大了。她和秀貞有了友誼時，又認識了妞兒，妞兒就是秀貞的寶貝，小桂子，她們母女終于團聚了，多么令人高興呀！可誰知道她們……《在放學路上》英子認識了一個陌生人，他們約定一起去看大海，可這約定永遠都沒有實現(xiàn)，這個陌生朋友居然是賊，讓英子分不清他究竟是好人還是壞人。跟英子的童年比一比，就覺得自己是很幸福的?！冻悄吓f事》一書，作者是林海音，內(nèi)容是講了“我”小時候在家鄉(xiāng)北平的童年生活，直到小學畢業(yè)父親得肺病去世的時候，花兒也落了，“我”的童年結(jié)束了的故事。還有櫻子所向往的大海。鄉(xiāng)戀，是人們美好的感情?！冻悄吓f事》讀書心得12我一向?qū)γ惶信d趣，往往就是看了半截便將其冷落在旁。這部作品由五個篇章組成：惠安館，我們看海去，蘭姨娘，驢打滾兒及爸爸的花兒落了，全文由一個人引起—英子，以她孩子般純潔的眼睛來看在北平生活的點滴，記載著英子七歲到十三歲的成長經(jīng)歷，旁觀著成人世界的悲歡離合，憑著她微妙的記憶，將年幼時圍繞她發(fā)生的生活舊事記錄下來。她愛著自我的奶媽，望著她離去，英子悲哀難過。雖然每個故事的結(jié)尾，里面的主角都就是離作者而去，但就是作者透過正面的描述和反面的烘托，把每個人物的樣貌寫得淋漓盡致，性格表露無遺，即使閉上眼睛，他們的影子還盈盈浮現(xiàn)眼前：井邊的小伙伴，椿樹胡同的瘋女人，然后藏在草堆里的偷兒，斜著嘴笑的蘭姨娘，不理小孩子的德先叔，騎著小驢回老家的宋媽，加上聰明伶俐的英子，組成了作者的寫作世界，在這世界里，帶著人間溫暖的風吹遍了每個角落，吹醒了讀者和平的心靈，這就是一本散發(fā)著芬芳的書，更就是一本開卷有益的書，它能使人從中領(lǐng)略到很多人生道理?！扼H打滾兒》中的宋媽是一位受封建意識毒害很深的農(nóng)村婦女形象。她好像成了一個生孩子的工具，沒有悲怨，沒有憤恨。它描寫二十世紀二十年代，北京城南一座四合院里，住著英子溫暖和樂的一家。主人公英子的世界是單純的，充滿疑問的，她從不在自己的世界里上鎖，總是任由人們進進出出。但似乎這些故事的主角最終都離開了英子，他們的離去，讓英子堅強了、也長大了。聚散苦匆匆，此恨無窮。一瓢濁酒盡余歡，今宵別夢寒。英子的眼睛是透明的，透明得不帶一絲雜質(zhì)。“我分不出海跟天，我分不出好人跟壞人。英子，好人與壞人，善與惡，對與錯，你看到的又是什么？那個賊又如何來了他未盡的心事？童年卻不能繼續(xù)了！夾竹桃落了，英子長大了，不能再是小孩子了……《城南舊事》讀書心得2暑假里老師推薦我去看林海音的《城南舊事》，我急切地跟著爸爸來到紹興圖書館，費了九牛二虎治理終于找到了這本書。但讀了《竊讀記》一文后，對于竊又有了新的理解。媽媽總是督促我看書，但我卻找各種借口：“我的眼睛累了，讓我休息一會吧，”“我的脖子酸，讓我躺一會。同學們讓我們一起行動起來多看書，讀好書。書的作者叫林海音。小孩子的勇敢，小孩子的機智，讓人回味無窮，同時又反思自我。英子，一個奇特靦腆而且善良守則的人物性格被刻畫出來了。故曰：一失足成千古恨。我讀林海音婆婆的書，的確讓人感受它的優(yōu)美典雅，沉醉其中?！盎莅拆^傳奇”就是第一部分，主要講了英子從南方搬到北平，認識了人稱“瘋子”的秀貞，明白了秀貞的不幸遭遇，幫忙秀貞找到了她的親生女兒妞兒。這個故事描述了英子成長中的困惑，這天的我們經(jīng)常也有類似的感覺。文中，我最喜歡的就是小主人公林英子，她就是個善良、天真，富有同情心的孩子。英子就是天真的?；▋褐x了還會開，太陽明天還會爬上來，但我的童年會一去無蹤影，我青春的小鳥將一去不回來?！冻悄吓f事》是由林海音在回憶童年是創(chuàng)作的五部短篇小說貫穿的?！段覀兛春Ｈァ穭t繼續(xù)延續(xù)著《惠安館》溫馨的“芬芳”，但卻略帶點憂傷的感覺。在這五篇小說里，看了以后最讓我回味無窮的是《蘭姨娘》這部小說。敢于追求愛情，和革命青年德先叔遠走高飛。之所以現(xiàn)代女性會有勤勞、堅強、勇敢……這些優(yōu)點，那是因為她們與小說中的蘭姨娘一樣，敢于同悲劇的命運抗爭，從以前的重男輕女變成如今的男女平等，這些都是女性努力過后的結(jié)晶。她深切地眷念童年時住在北京城南所看到的風光和人物事件，于是，寫了一本自傳體小說——《城南舊事》，把人世間的悲歡離合、喜怒哀樂表現(xiàn)得淋漓盡致，感染了一代又一代的人。英子帶著種種疑惑告別了童年。”分不清藍天和大海!這章主要講了：英子認識了一個草地上的厚嘴唇年輕人。年輕人被抓走，英子十分難過。上世紀代，那個動蕩不安的社會，迫使許多好人變成“壞人”。然而，就是在那個社會，英子卻很善良，注重友情，讓我很感動。爸爸的早逝讓她長大。我今年12歲，明年就要小學畢業(yè)了，卻還沒有學到多少本領(lǐng)，讀了《城南舊事》，我傷感地說：“童年過得真快，我就要走到童年的盡頭了。不要過多地回顧過去，而要把握現(xiàn)在，展望未來!好好地利用每一天吧，即使實際的童年過去，心靈的童年也永存下來!《城南舊事》讀書心得8當我讀了這本《城南舊事》這本書，我覺得，小英子的故事讓我覺得實在是太苦了。本書中的英子用自己稚嫩的眼光去看這個雜亂的社會，對那些復(fù)雜的人和事，她有著特別的理解和看法。這讓我想起一句俗語：贈人玫瑰，手有余香。在藝術(shù)上，它在形式結(jié)構(gòu)、語言和敘事角度上都是獨一無二的?！痘莅拆^》年，瑛子的小女孩是她一個大朋友“瘋子”的走失女兒嗎？但是英子沒有解釋，只是通過女生和“瘋子”的樣子表示懷疑。他回家后做的第一件事就是澆花。從這段話，小英子意識到“爸爸”愛花愛兒子。英子童年的酸甜苦辣，讓我久久不能釋懷。我們都應(yīng)該珍惜自己童年的美好生活。文章不是批判那個時代的黑暗，相反看后卻讓人感受到一個孩子強大的同情心，責任心和對家庭，社會和時代的美好向往。在現(xiàn)在的生活現(xiàn)實中這也是無可厚非。生命伊始如夏花般燦爛，充實在童年可愛的時光里，讓我們一起珍惜愛護童年的美好時光，長大后值得去品味去回憶。也許，童年，是記憶的開始，也是一個夢的符號，它代表經(jīng)歷滄桑后的人對純真年代的懷念。全書在淡淡的憂傷中彌漫著一股濃濃的詩意，讓人禁不住再三尋思其深意。就連給我 喂 飯就要跑到這，跑到那，也毫無怨言。希望《童年》這首歌將在我的心中輕輕地吟唱……永遠……《城南舊事》讀書心得12通過閱讀我們往往能夠體會到作者寫作時的心情，每一本名著都蘊含著深刻的道理，當我們閱讀過后自然就能夠了解書中的意義。小英子的童年，是北京城里那窄窄的胡同，那里飽含著歡笑與童真。更不忘高爾基的童年，蕭紅的童年，魯迅的童年，愛迪生的童年……每個人的童年都有快樂的往事，也有成年后再也填不滿的圓，只希望你我回憶時，不會肝腸寸斷。又有人迎來了十六歲的花季……你的確留不住童年，它就這樣悄無聲息地從指縫間溜走，別再空度光陰，任童年白白流逝，成年后卻追悔莫及。也可以拍下一些照片。小英子住在這條胡同里認識了許多朋友，他們都是英子成長中重要的人，他們的一言一行都教給了她很多道理。而英子卻不這么想，一如既往。因為她知道自己是家里最大的孩子，必須積極地面對一切，她仿佛一下子長大了，學會了分擔，學會了獨立。在成長的過程中應(yīng)該像英子一樣保有一顆美好的心靈，盡全力幫助別人。讀了這本書，我感覺童年像在放電影一樣，一幕幕在我的心頭回放，回放著英子，也回放著自己。讀完《城南舊事》，我的眼淚流了下來，我體會到了英子童年的喜怒哀樂，每一種感覺我都不會忘記，就如同自己經(jīng)歷了一般?！冻悄吓f事》的作者是臺灣的林海音，她生于東京，長于北京，29歲時遷往臺灣。但中國幾千年留下來的“書中自有黃金屋”之說，依然在引導(dǎo)著現(xiàn)在的年輕人手不釋卷地去汲取知識。作者感慨，美好的童年再也回不去了，熟悉的故鄉(xiāng)也被海峽遙遙相隔，你看不到我的腳，一種不可言說的鄉(xiāng)愁彌散開來，兩岸的鄉(xiāng)親不能來往，對面的親人再不能相聚，就這樣膠峙