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正文內(nèi)容

關(guān)于初中生早戀的主題班會(huì)教案-預(yù)覽頁(yè)

 

【正文】 愛(ài)慕之情,這屬于一種正常的心理現(xiàn)象,可是這不成熟的單純的幼稚的愛(ài)慕之情不是真正的戀愛(ài),它就象天空中的云彩變幻莫測(cè),轉(zhuǎn)瞬間會(huì)消滅了蹤影。從那兒以后,她一看到文藝委便不知所措,她想見(jiàn)他,又怕見(jiàn)他。一 拿到外語(yǔ)書(shū)就頭痛,害怕。他們經(jīng)常相互夸獎(jiǎng),輔導(dǎo)的次數(shù)也越來(lái)越多,時(shí)間越來(lái)越長(zhǎng)。她又悔、又恨,追悔莫及!案例三:盲目從眾杜X,女,某校初二學(xué)生。當(dāng)班主任側(cè)面問(wèn)及此事時(shí),杜X說(shuō):“我看到周?chē)行┩瑢W(xué)成雙成對(duì),下課后便到冷飲店邊吃邊聊天,心里很羨慕,所以就約了我們班的XX一起出去。有的是把某個(gè)異性的好感當(dāng)成了愛(ài);有的是由于偶爾的好感,也有的是羨慕對(duì)方的知識(shí)和才能等等。單純性。社會(huì)角度分析(1)經(jīng)濟(jì)尚未獨(dú)立。大量事實(shí)證明,中學(xué)生戀愛(ài)后,感情往往被對(duì)方所牽制,學(xué)習(xí)容易分心,從而導(dǎo)致成績(jī)下降。(2)過(guò)早的戀愛(ài)還會(huì)引起心理變態(tài)。事例二:早戀釀惡果一初中生殺死暗戀女生曾轟動(dòng)省會(huì)鄭州市“55月21日下午,普某在商店購(gòu)買(mǎi)了鎖、刀片、啤酒、燒餅等物品,將被害人李某騙至校園附近小屋內(nèi),要與其發(fā)生性關(guān)系遭到拒絕后,普某竟將李某掐死。由于缺乏性知識(shí),他們偷嘗禁果,并致使女生宮外孕。由于整日整夜?jié)M腦子想著自己喜歡的那個(gè)異性,因此,會(huì)使你沒(méi)心思去學(xué)習(xí),上課注意力就難以集中。另外,當(dāng)有人向你表示愛(ài)意或求愛(ài)時(shí),當(dāng)你對(duì)異性萌生愛(ài)意時(shí),可采取如下方法:①轉(zhuǎn)移法:把精力轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)上去,用探求知識(shí)的樂(lè)趣來(lái)取代不成熟的感情②冷處理法: 逐步疏遠(yuǎn)彼此的關(guān)系,以冷卻灼熱的戀情。消除異性交往中的不自然感是建立正常異性關(guān)系的前提。異性交往的程度和方式要恰倒好處,應(yīng)為大多數(shù)人所接受。這是指異性交往的態(tài)度問(wèn)題,要像結(jié)交同性朋友那樣結(jié)交真朋友。特別是在與某位異性的長(zhǎng)期交往中,要注意把握好雙方關(guān)系的程度。本來(lái)學(xué)業(yè)就很緊,況且年齡又很小。教育活動(dòng)的目的:通過(guò)活動(dòng),幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)早戀的含義及其“利”與弊,引導(dǎo)學(xué)生把愛(ài)慕化為純潔的友誼,形成健康的異性交往觀念,并能利用“異性效應(yīng)”不斷完善和提高自己,順利地渡過(guò)青春期。(排他性)(2)、有一日不見(jiàn)如隔三秋的感受。X望著文藝委員,聽(tīng)著他娓婉動(dòng)聽(tīng)的歌聲,聯(lián)想到文藝委員平時(shí)對(duì)她的熱情和主動(dòng)幫助,突然有一種從來(lái)沒(méi)有過(guò)的特殊感受。他既然對(duì)我好,為什么不向我表白呢?他是不是不好意思開(kāi)口呢?” 案例二王XX,某女生,語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、理化各門(mén)成績(jī)均好,但外語(yǔ)較差。老師講得清楚、有趣,王XX學(xué)得認(rèn)真起勁,外語(yǔ)水平提高很快。她想:雖然自己不成熟,但他已經(jīng)成熟了,于是便學(xué)著成年人的樣子做了他的戀人,不料幾天前,王被父母發(fā)現(xiàn)懷孕了。前幾天,班主任在下班的路上,看到他與一位同班的女生在冷飲店一邊吃冷飲,一邊有說(shuō)有笑,在以后的幾天里,班主任又看到了兩次類(lèi)似的情形。他們之間存在一些模糊不清的感情,似乎是愛(ài),似乎又不是愛(ài)。甚至有些同學(xué)會(huì)為自己還沒(méi)有戀愛(ài)而自卑。因此,中學(xué)生的感情是幼稚和純潔的。如何建立起積極向上、健康發(fā)展的異性關(guān)系?(1)、自然交往。老師總結(jié)老師寄語(yǔ)愛(ài)需要學(xué)習(xí)、愛(ài)需要能力、不是所有人都會(huì)的。二、目的:通過(guò)對(duì)早戀危害的認(rèn)識(shí),避免早戀誤區(qū)。五、活動(dòng)過(guò)程通過(guò)歌曲《好好學(xué)習(xí),天天向上》引入主題——早戀探討什么是愛(ài)情,中學(xué)生之間可能產(chǎn)生真正的愛(ài)情嗎? 總結(jié):愛(ài)情是浪漫的,但只有浪漫是不行的,它更多的還需要履行責(zé)任,還要經(jīng)受生活實(shí)際的各種考驗(yàn),還要承受得住時(shí)間的洗禮。知道什么是早戀,通過(guò)對(duì)我們周?chē)性鐟佻F(xiàn)象的同學(xué)共同點(diǎn)的了解,探討讓同學(xué)們?cè)鐟倏赡墚a(chǎn)生的原因。無(wú)可厚非,而且還要大力提倡。班主任老師總結(jié)發(fā)言。最近一段時(shí)間,我們周?chē)幸恍W(xué)生因男女關(guān)系問(wèn)題在校外聚眾斗毆,借于這些原因,決定利用班會(huì)課,共同探討一下有關(guān)學(xué)生早戀的問(wèn)題,讓同學(xué)們明白什么是普通異性朋友,什么是早戀,學(xué)生早戀不切實(shí)際的地方及其危害,從認(rèn)識(shí)上避免中學(xué)生早戀現(xiàn)象。全班籌謀劃策。所以,在愛(ài)情面前,人們是慎而又重??偨Y(jié):男女生之間的正常交往,那是一種純真的友情。在交往中做到六不:不拘謹(jǐn)、不隨便、不冷淡、不親昵、不賣(mài)弄
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