【正文】 數(shù)學(xué)老師余老師就是我心中的那本書，她不但能教我學(xué)數(shù)學(xué)，還能教我學(xué)會(huì)一些道理?！崩蠋熞徽f完，我就有了一點(diǎn)思路，便開始自己思考，沒聽老師講。下了課，老師把我叫到辦公室給我講解了一遍，我恍然大悟。她也是一本漫畫書，有時(shí)會(huì)把大家逗得笑呵呵的，她也是一本手工書，在課余，教我們剪紙、折紙，增添一番樂趣。她個(gè)子比較高，打扮不怎么華麗，是一個(gè)十分樸素的又非常負(fù)責(zé)的女老師?？勺约哼€是想不出來。隨后，老師教育我，不能不懂裝懂，要實(shí)事求是，不恥下問。第三篇：你是我的一本書你是我的一本書曾有哲人曰：“母親，是一本讀不完的書。大街上冷冷清清，光禿禿的小樹苗可憐巴巴地立在道路兩旁，曾經(jīng)生機(jī)勃勃的小草也變得枯黃了，同花兒一起進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。一進(jìn)門，熟悉而溫暖的家的氣息緊緊地將我包裹著，漸漸地，我僵硬冰冷的身子逐漸暖和起來?，F(xiàn)在好了吧，凍感冒了看你怎么辦！”說罷，卻又用她那溫暖的大手幫我取暖。望著媽媽那擔(dān)憂的臉色，我的心中流著絲絲暖意。房間中，只見媽媽一手拿著織線針，一手拽著一件未完成的毛衣，一針一針的織著。燈光下，媽媽頭上的幾縷銀絲摻雜在稀疏的黑發(fā)中，眼角的魚尾紋是那樣明顯。曾有哲人曰：“母親，是一本讀不完的書。她木然而立，望著綿延的花海，久久地出神，又似在自言自語：“花開的條件，除了陽光和空氣，也許還包括一只偶然飛過的蝴蝶。因?yàn)槲蚁肫鹆耸冀K在為高考拼搏的我們，的確，在這最后讀秒的時(shí)刻里，每個(gè)人都在無畏地向前方?jīng)_刺。沃野千里，卻不是每一朵花都能贏得蝴蝶的青睞，迎來屬于自己的涅槃；正如高三的我們，再如何地飛奔向前，卻不一定能夠擁抱一個(gè)完美的結(jié)局?？磪龋』▋褐杏械脑缫褟堥_了擁抱陽光的雙臂，有的才初露新蕊，急不可耐地嗅著夏日的陽光，醉在清冽的晨曦里。又是那樣的一瞬，譜寫希望的書卷又在我的眼前翻開了它全新的一頁，詮釋著截然不同的奧秘。歐陽公，你是一部流傳千古的書，伴我十載，終身受益。官民如此其樂融融，足以看出你治理之功。且不論你那萬世流傳的佳作，單單是你對(duì)書籍的了解，就讓人佩服得五體投地。你自號(hào)“六一居士”，時(shí)人問之：“何謂”六一“也？”，你答曰：“家中古籍一千卷，藏書一萬卷，有琴一張，有棋一局，而常置酒一壺“，人問之曰：“此“五一”也。你，你是我的一本書，一部永遠(yuǎn)也讀不完的書；品讀你，千年有滋味。而他——那個(gè)14歲的少年，靜靜的坐在竹林里，清涼的山風(fēng)透過竹縫，吹拂著他專注而亢奮的眼睛。那是一個(gè)五彩繽紛的世界！一個(gè)令他流連忘返的世界！14歲的少年第一次感受到你的優(yōu)美，你的美輪美奐。14歲的少年第一次為你曲折跌宕、波瀾壯闊的歷史場(chǎng)景而激蕩，為歷史的宏大而震撼。14歲的少年懂得了微笑著生活。他學(xué)會(huì)了如何克服困難，學(xué)會(huì)了刻苦學(xué)習(xí)的樂趣。那個(gè)14歲的少年，就是我。翻開光鮮華麗的封面，行走在寧波華麗的街頭。頁碼一頁一頁地翻動(dòng)，我讀到了寧波厚重的歷史。通過一些市政建設(shè)，公民道德素養(yǎng)教育，廣州已經(jīng)建成了全國文明城市與衛(wèi)生城市。是的，高潮的到來并不意味著結(jié)尾?；蛟S你無法成為人物傳記，或許你無法成為別人的教本，或許你無法成為藝術(shù)材料，但你就是你，你有你自己的情節(jié)，你有你自己的讀者，你的讀者會(huì)為你的情節(jié)而歡笑，而哭泣。請(qǐng)你務(wù)必保持對(duì)書寫的那份激情，不要因?yàn)橐恍┬∶《兊梦肥治纺_。孩子，你是我的一本書，有你精妙的起承轉(zhuǎn)合，有你自己的創(chuàng)作風(fēng)格，我們無法替你向人生交出這份答卷，只能幫你出謀劃策，希望你能勇敢地、堅(jiān)定地去完成它!我們永遠(yuǎn)是你最忠實(shí)的讀者！愛你的爸媽第三篇：你是我的一本書自我記事之日始，你便一直矗立在那里，筆直剛正，風(fēng)雨不改。你的每一片葉子都落滿了我整個(gè)童年的歡聲笑語，你是歲月的載體，見證了幾代人的成長，成為他們童年的玩伴，中年的避風(fēng)港灣，老年的一壺清茶。你是我的一本書，在沉默中隨風(fēng)飄動(dòng)，我終于在片片葉子凋零中讀懂你的沉默——奉獻(xiàn)從來就不應(yīng)該索求回報(bào)。我終于在萬物驚惶時(shí)讀懂你的堅(jiān)強(qiáng)——疾風(fēng)知?jiǎng)挪荩瑥?qiáng)者從來就不需要夸夸其談，只要不斷努力，就能在危難前獨(dú)當(dāng)一面。春風(fēng)吹來，你在沉默中以更繁榮的綠意中歸來。我終于在人們質(zhì)疑聲中讀懂你的大智——只要內(nèi)心足夠強(qiáng)大，深諳天道，就能在失意時(shí)不妄自菲薄，得意時(shí)不招搖顯擺。第四篇：你是我的一本書“苦難是一部書，一部涵蓋人生百態(tài)與展現(xiàn)人性光輝的教科書，只是不曾有人愿意捧讀罷了?！靶睦镉行┰捠菬o法說的。這便是你，苦難給我們上的第一課嗎？人生總有如此猝不及防的苦難，而我們單薄的個(gè)人只能走一條路，便是面對(duì)與接受。人生就像一盒巧克力，我們不知道下一顆是什么味道。沒有人可以像他那樣，用苦難鑄成歡樂，用苦難叩開音樂的圣殿。第四課……苦難，你是我的一本書，無法讀盡的書。她個(gè)子比較高，打扮不怎么華麗，是一個(gè)十分樸素的又非常負(fù)責(zé)的女老師?？勺约哼€是想不出來。隨后，老師教育我，不能不懂裝懂，要實(shí)事求是，不恥下問。點(diǎn)評(píng)：作為一名小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生可以駕馭一篇中考作文，勇氣可嘉，并且對(duì)中心的把握