【正文】 辜負(fù)老師您的良苦用心，我希望老師給我重新改正的機(jī)會(huì)，讓我在今后生活中向您證明我的悔改！此致！沒寫作業(yè)檢討書尊敬的xx老師：您在x 年 x月 x日給 布置了一份作業(yè)給我們，目的是為了讓 我們更好的理解和記憶所要學(xué)習(xí)的課程，但是 我卻沒有理解老師的一份苦心，對(duì)此 向老師表示深深的歉意。沒寫作業(yè)檢討書文章沒寫作業(yè)檢討書出自，此鏈接！。制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，認(rèn)真完成老師交給的每項(xiàng)作業(yè)。此番周末放假在家里，我心生懶意，兩天時(shí)間里都沒有心思想要完成作業(yè)。經(jīng)過您的批評(píng)以后，我終日愁眉苦臉，以淚洗面，現(xiàn)如今我已剩下這奄奄一息之身軀向您做出深刻反省，如您能夠原諒我這一回，勢必將是挽救我之靈丹妙藥，便可救我于水火之中。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔過真的很深刻。絕對(duì)是失誤，老師說的話很正確，我下次一定會(huì)注意的。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個(gè)都是相互的，當(dāng)我們傷害到他們的心時(shí)，也是對(duì)于自己心的傷害，因?yàn)槲覀兪亲钣H的人。在最后我保證,我在今后的生活和學(xué)習(xí)中,一定勤奮刻苦,認(rèn)真努力的完成作業(yè)!學(xué)生*****沒寫作業(yè)檢討書2尊敬的XX：這次作業(yè)不認(rèn)真，本來我能認(rèn)真完成的，可是由于心猿意馬，思維拋錨，精神過度緊張，作業(yè)完成的很差，老是寫錯(cuò)，由于我迫切希望老師對(duì)我的贊揚(yáng)，有許多題認(rèn)為很滿意，就交作業(yè)了。假如這不是一次寫作業(yè)，如果是中考，高考，我就完了。在此，我向您表示深深的歉意?，F(xiàn)如今，我已經(jīng)充分地意識(shí)到了錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，我要堅(jiān)決督促自己改正錯(cuò)誤，今后要好好完成老師布置的各項(xiàng)作業(yè)，不能辜負(fù)老師的辛勤工作。最后，希望語文老師能夠原諒我這一次，看我的未來表現(xiàn)，我保證不再出現(xiàn)此類錯(cuò)誤。然而，作為當(dāng)代學(xué)生，我沒有很好盡到這份責(zé)任，忘卻了自己學(xué)習(xí)目標(biāo)。并且從自身的思想根源深挖我的錯(cuò)誤原因，給予自己足夠警示。檢討人：20xx年xx月xx日沒寫作業(yè)檢討書5尊敬的老師：這是本學(xué)期我第一次沒完成作業(yè)，我心里很慚愧。XXX20xx年xx月xx日沒寫作業(yè)檢討書7尊敬的XX：這是一次十分深刻的檢查，我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該不交作業(yè)，我不應(yīng)該違背老師的話，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話，而我這次沒有認(rèn)真完成作業(yè)。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。這是考查學(xué)習(xí)結(jié)果的一個(gè)重要手段。寫作業(yè)就是讓你知道自己哪兒不會(huì)，從而更好的前進(jìn)的一個(gè)方法。這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了，希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。莪們都在無知中遺失了紀(jì)律，不明白自己的學(xué)習(xí)目的……您在年月日給莪們布置了一份收集資料的作業(yè)，目的是為了讓莪們更好的理解和記憶所要學(xué)習(xí)的課程，但是莪卻沒有理解老師的一份苦心，對(duì)此莪向老師表示深深的歉意。經(jīng)過深刻檢討，認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn)：思想覺悟不高，對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，認(rèn)真完成老師交給的每項(xiàng)作業(yè)。請老師諒解莪這一次的錯(cuò)誤吧！請老師看莪今后的表現(xiàn)，莪保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤。但我還是沒有完成，大概是由于經(jīng)常寫作業(yè)，所以寫作業(yè)在我心里就成了一種像家常便飯的事，因此我變得有些松懈。現(xiàn)在我真的知道錯(cuò)了，我們都知道作業(yè)對(duì)一名學(xué)生來說意味著什么。不過經(jīng)過了老師這次的教導(dǎo)，我會(huì)更加重視學(xué)習(xí)，上課好好聽講，認(rèn)真做好課堂筆記。昨天下午，我在抄作業(yè)的時(shí)候粗心大意，東張西望，心不在焉，以致于自己抄漏了一項(xiàng)，況且又沒有和同學(xué)對(duì)作業(yè)，才造成了這個(gè)嚴(yán)重的后果。沒有完成作業(yè)實(shí)在是我的不對(duì)，我錯(cuò)了。經(jīng)過您的批評(píng)以后，我終日愁眉苦臉，以淚洗面，現(xiàn)如今我已剩下這奄奄一息之身軀向您做出深刻反省，如您能夠原諒我這一回，勢必將是挽救我之靈丹妙藥，便可救我于水火之中。對(duì)與沒做作業(yè)，我深感抱歉! 麻煩老師及同學(xué)費(fèi)時(shí)來檢閱本人所做之保證，我盡我之所能克制自己，絕不讓老師失望。不過，人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的，當(dāng)然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心。相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我可以向老師保證今后一定不會(huì)再不交作業(yè)的名單上出現(xiàn)我的名字，也絕對(duì)不會(huì)不認(rèn)真完成作業(yè)。你得知道自己哪兒不會(huì)才去學(xué)的。成績的落后是表面的，不勞而獲思想的滋生蔓延才是可怕的。沒有任何人可以取代。如果沒有不寫作業(yè)，也許又有多少個(gè)父母的夢想成真。我要避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心。中國是一個(gè)禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過去我一直忽視了它。再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。我現(xiàn)在已經(jīng)知道了自己這次的錯(cuò)誤，作為學(xué)生，必須要認(rèn)真的完成作業(yè)，這是我們學(xué)生的義務(wù)。我不應(yīng)該在暑假剛開始的時(shí)候，覺得有時(shí)間，所以每天就只看電視，不寫作業(yè)，這種行為是不對(duì)的。我應(yīng)該在暑假剛剛開始的時(shí)候，就做好計(jì)劃，每天完成一個(gè)部分的作業(yè)，這樣到快開學(xué)的時(shí)候，我就能夠完成所有的作業(yè)了。當(dāng)別人假期的時(shí)候都在學(xué)習(xí)的時(shí)候，有的同學(xué)還去上了補(bǔ)習(xí)班，而我卻在家里看電視打游戲，開學(xué)的時(shí)候我就會(huì)比別人落后很多了，這是顯而易見的事情。我已經(jīng)知道錯(cuò)了，之后也不會(huì)再犯一樣的錯(cuò)誤，希望老師能夠原諒我這一次。那天下午您布置完作業(yè)后，由于那天是我的生日，我就真的很高興，一回到家，大家都為我慶祝，吃蛋糕的吃蛋糕，吃零食的吃零食，接著一起玩了很久，我就忘記了寫作業(yè)。其次，我對(duì)寫作業(yè)的觀念不強(qiáng)，這是我的任務(wù)，我應(yīng)該去完成它，而不是找一個(gè)借口不完成它。還有一點(diǎn)就是，我要提高自己的自覺度。老師，我這次真的很抱歉，但是我決定了，我以后會(huì)克制自己，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，成為祖國明日含苞欲放的花朵，祖國明日的棟梁！此致敬禮！檢討人：xxx20xx年x月x日第四篇：作業(yè)沒寫檢討書作業(yè)沒寫檢討書1篇一：作業(yè)沒寫完檢討書30字尊敬的XXX：您在年月日給我們布置了一份*****的作業(yè)，目的是為了讓我們更好的理解和記憶所要學(xué)習(xí)的課程，但是我卻沒有理解老師的一份苦心，對(duì)此我向老師表示深深的歉意。檢討人：XXX年月日篇三：作業(yè)沒寫完檢討書30字尊敬xx的老師:我知道錯(cuò)了，我作業(yè)不完成是不對(duì)的。檢討人：XXX年月日篇四：作業(yè)沒寫完檢討書30字尊敬的xx老師：由于昨天下午我沒有及時(shí)記錄作業(yè)內(nèi)容，導(dǎo)致沒有完成作業(yè)，并損失了一天的39。懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤?！叭擞惺?，馬有失蹄”。作業(yè)是一定要寫的。知道了再去學(xué)會(huì)浪費(fèi)不必要的時(shí)間。這幾天我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤，知道了老師說的`話不能夠裝做沒有聽見，老師說的話就要聽從，老師說的話也絕對(duì)會(huì)實(shí)現(xiàn)她的諾言，老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好，所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律，我們還是學(xué)生，沒有能力對(duì)老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法，我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話，好好的學(xué)習(xí)好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。我其實(shí)之前也是被老師說過，作業(yè)做得不夠認(rèn)真，有時(shí)候特別的馬虎，老師也是希望我能認(rèn)真的對(duì)待作業(yè)，其實(shí)作業(yè)量并不是特別的多，只要認(rèn)真的做，一會(huì)兒的功夫就會(huì)做完了，并不是我們做不完的。我們這個(gè)年紀(jì)，本來是要養(yǎng)成好的習(xí)慣的時(shí)候，我的貪玩我現(xiàn)在也是意識(shí)到不能再這樣下去了，我以后一定要把作業(yè)先去做完，然后再去玩，我知道一時(shí)半會(huì)我還是不能徹底的改過來，這也是需要老師您來幫忙監(jiān)督的，讓我能先完成作業(yè)，作業(yè)的`重要性，其實(shí)我也是知道，并不單單是枯燥的任務(wù)，更多的是讓我能去把自己學(xué)到的東西徹底的弄懂，老師說了一個(gè)知識(shí)，只有在作業(yè)里自己會(huì)做了，那么才算是學(xué)會(huì)了，如果只是聽老師講，其實(shí)那還是老師的，只有自己會(huì)了的才是自己的。我對(duì)您特感抱歉，最基本的作業(yè)我都沒有寫，我沒有完成您交代的任務(wù)。但是我回家之后放下書包就出去玩了，把作業(yè)忘記了。一天學(xué)習(xí)那么多的東西，不寫作業(yè)怎么可能把知識(shí)都轉(zhuǎn)化為自己的東西。最后，就是對(duì)班上的班干部的工作造成影響。這次事情我已知道自己做得不對(duì)，我以后必會(huì)改正的。此致敬禮！檢討人：xxx20xx年xx月xx日作業(yè)沒寫檢討書5尊敬的老師：您好！由于昨天下午我沒有及時(shí)記錄作業(yè)內(nèi)容，導(dǎo)致沒有完成作業(yè)，并損失了一天的課程，在此過程中，您及時(shí)發(fā)現(xiàn)并糾正了我的這一嚴(yán)重錯(cuò)誤。使您對(duì)我產(chǎn)生了不良的印象.究其根本，談其關(guān)鍵，在于平日里我一貫對(duì)自己放松要求，放低標(biāo)準(zhǔn)，從而導(dǎo)致了自己在不經(jīng)意間犯錯(cuò)。此致敬禮！檢討人：xxx20xx年xx月xx日作業(yè)沒寫檢討書6您好！對(duì)不起，我知道我惹你生氣了，我這樣的行為太不符合我學(xué)生的身份了，身為一個(gè)學(xué)生放假在家，那么長的時(shí)間，寒假作業(yè)都不寫，一個(gè)字都沒動(dòng)，實(shí)在是太不應(yīng)該了，我承認(rèn)我是因?yàn)樨澩娌幌雽懽鳂I(yè)才這樣的，但是我現(xiàn)在經(jīng)過您的批評(píng)我已經(jīng)完全知道錯(cuò)了，我等給您寫完這份檢討書，我就把我的寒假作業(yè)寫完交給您，不過這個(gè)時(shí)間可能有點(diǎn)長，畢竟這不是一兩個(gè)題，而是一本書。過年的時(shí)候您打電話慰問我的爸爸媽媽，自然而然會(huì)聊到我的學(xué)習(xí)，他們跟您說我的寒假作業(yè)早就寫完了，你聽到后也是一臉的驚訝，果然只有說了一個(gè)謊，我就要用千萬個(gè)謊言去配合。謊言拈手就來，說謊面不改心心不跳的，思想有極大的問題，僅僅為了不寫寒假作業(yè)就欺騙老師，欺騙家長，我現(xiàn)在真的是后悔不已啊。我認(rèn)為我應(yīng)該寫檢討，我應(yīng)該勇于承認(rèn)自己的錯(cuò)誤。所以這看似不起眼的行為，可能會(huì)造成無數(shù)的錯(cuò)誤。借此我也想以自己的錯(cuò)誤來警戒我的同學(xué)們，你們要注意，千萬不要跌進(jìn)不交作業(yè)的泥潭，千萬不要“勿以惡小而為之，勿以善小而不為?，F(xiàn)在我只想請求您的原諒，只有這樣我的心中才能好過些。我已經(jīng)知道了自己的錯(cuò)誤，我不應(yīng)該在假期的時(shí)候只顧著玩，連作業(yè)都沒有完成。所以假期的前一大半時(shí)間我每天都是在玩，媽媽叫我寫作業(yè)我也不聽。我作為一個(gè)初中生，完成作業(yè)是我必須要做到的事情。在我上小學(xué)的時(shí)候，我一直都是這樣過來的。全班同學(xué)除了我之外，所有同學(xué)都完成了作業(yè)，只有我沒有完成。但是他們都寫完了，很多同學(xué)都完成得很好。一方面是培養(yǎng)自己的規(guī)劃時(shí)間的能力，一方面也能夠讓自己有目的的學(xué)習(xí)、完成作業(yè)，就不會(huì)出現(xiàn)到了開學(xué)的時(shí)候作業(yè)還沒有完成的情況了。造成這個(gè)嚴(yán)重的結(jié)果我心里很不是滋味。我不想背負(fù)罪惡感，我不會(huì)也不敢再不寫作業(yè)了。我衷心的再一次承認(rèn)這嚴(yán)重的過失。借此我也想以自己的錯(cuò)誤來警戒我的同學(xué)們，你們要注意，千萬不要跌進(jìn)不交作業(yè)的泥潭，千萬不要勿以惡小而為之，勿以善小而不為。檢討人：20xx年XX月XX作業(yè)沒寫檢討書12尊敬的老師：您好！我是xxx，您一直都說我作業(yè)是我們每天最少要完成的任務(wù)，您平時(shí)布置給我們的作業(yè)不多，但是我真的很慚愧，我連您布置的那一點(diǎn)點(diǎn)作業(yè)二都沒寫，平時(shí)卻花了大把的時(shí)間在玩，我真的為自己羞愧，完成作業(yè)是基本，做好一名學(xué)生的基本就是不拖欠作業(yè)，但是我沒做到，我還沒有寫作業(yè)，您平時(shí)非常的看好我，這段時(shí)間來您還說我的成績進(jìn)步了不少，就這件事情您好夸了我，我知道自己能夠得到您的夸獎(jiǎng)很榮幸，我也很開心，但是我驕傲了，我對(duì)自己的要求松了，不沒有做好一名學(xué)生，我有愧您的表揚(yáng)。此致敬禮！檢討人：日期：作業(yè)沒寫檢討書13這是本學(xué)期我第一次沒完成作業(yè)，我心里很慚愧。唉!都怪我粗心大意，沒有認(rèn)真檢查，千錯(cuò)萬錯(cuò)都是我的錯(cuò)，怨天怨地終要怨自己，就像那句經(jīng)典臺(tái)詞說的一樣：如果上帝能給我一次機(jī)會(huì)，我愿意認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì)、瞪大眼睛、一字不漏、毫不差錯(cuò)地檢查自己的作業(yè)! 就像一個(gè)電視劇名稱一樣：《對(duì)不起，我錯(cuò)了!》明明知道這句話已使老師您耳繭重重，但是我不得不說，因?yàn)樵贈(zèng)]有一句話更能準(zhǔn)確地表達(dá)我內(nèi)心的愧疚了。我正在思考，思考我的檢討，思考應(yīng)該怎樣檢討。老師，我希望您能原諒我，我認(rèn)為您會(huì)原諒我!因?yàn)槲乙呀?jīng)看到您美麗的笑。老師，我一定會(huì)謹(jǐn)記你的教導(dǎo)。應(yīng)該把老師說的話緊記在心，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊記在心。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性，年級(jí)紀(jì)律性，對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞，而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。 我在家也待了半個(gè)月了，自己想了很多，也意識(shí)到自己犯了很嚴(yán)重錯(cuò)誤，我知道，造成如此大的損失，我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià)，我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任，尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人，在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我也知道，對(duì)于學(xué)生，不觸犯校規(guī)，不違反紀(jì)律，做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力，努力學(xué)習(xí)。我還想在拼一次，在去努力一次，希望老師給予我一個(gè)做好學(xué)生的一個(gè)機(jī)會(huì)，我會(huì)好好改過的，認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí)，那樣的生活充實(shí)，這樣在家也很耽誤課程，學(xué)校的課程本來就很緊，學(xué)起來就很費(fèi)勁，在今后的學(xué)習(xí)生活中，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，各課都努力往上趕。這次的錯(cuò)誤，我在聽了老師對(duì)我的批評(píng)后，我真的感到非常的抱歉!作為一名小學(xué)生，我們完成老師布置的家庭作業(yè)，這是理所應(yīng)當(dāng)?shù)氖虑?怎么能因?yàn)檫@樣的借口就將重要的作業(yè)給忘記了呢?再者，明明還是上課的時(shí)間，我卻因?yàn)橹被丶遥B老師的在課堂上講的話都沒有聽進(jìn)去，這實(shí)在是非常的錯(cuò)誤!老師精心的為我們準(zhǔn)備這節(jié)課，準(zhǔn)備了這一天的教學(xué)，甚至還喲啊批改我們的作業(yè)!這樣下來，老師只會(huì)比我們更累!但是，老師還是堅(jiān)持著在上課的`時(shí)候打氣十足的精神，給我們上課，給我們布置作業(yè)。為此，我深深的反思了自己的行為。更應(yīng)該在生活中主動(dòng)的去學(xué)習(xí)，努力的去提高自己的成績，為我們的班級(jí)爭光，給父母和老師以回報(bào)!在今后，我一定會(huì)好好的改正自己，希望老師能原諒我這一次，接下來我一定會(huì)努力的改變自己!此致敬禮!檢討人：xxx20xx年x月x日第五篇：作業(yè)沒寫檢討書作業(yè)沒寫檢討書作業(yè)沒寫檢討書1尊敬的老師：您好！今天，我懷著十分的愧疚以及懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對(duì)這作業(yè)沒寫完的行為感到抱歉，我認(rèn)為作業(yè)沒寫完是對(duì)老師的不尊重，又浪費(fèi)了老師辛苦準(zhǔn)備的課后作業(yè)的心意。相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我可