【正文】 目提成。然而這三個專業(yè)又可以細分為很多我們可以從事的相關行業(yè)，如：市場營銷，會計，項目管理，物流，電子商務，軟件編程，數(shù)據(jù)庫，網(wǎng)站建立與維護，管理咨詢，計算機網(wǎng)絡等等這些都是當今社會的熱門行當，所以大三這一年就是讓自己找準好自己的發(fā)展方向，然后猛的向著自己所選定的方向發(fā)展的寶貴時間，俗話說的好“機不可失，失不再來”不要將自己的學習機會失去的時候再想著從頭再來一遍，這是最為愚蠢的！想考研的我想問一下大家為什么要考研？考了研對你以后的發(fā)展或者對你以后從事的行業(yè)有幫助嗎？先搞清楚這兩個問題，你再決定是否考研，如果是家庭的逼迫，或者是為了找份好的工作，我奉勸有這樣想法的一些人乘早打消考研的念頭，因為我可以說以你們大學這四年所學的和現(xiàn)在的能力已經(jīng)足夠找到一份好的工作，因為有一些大中型企業(yè)寧可招該專業(yè)本科生也不愿意招相同專業(yè)的研究生，因為一來是本科生成本相比研究生底，二是有些崗位本科生本可以做得很好要研究生也是資源的浪費，三來也是研究生在一些企業(yè)依仗著自己是研究生完全不把任何人放在眼里架子大，工資拿少了不干有情緒，一些稍微差一點的工作又不想干，自認為是大才小用。信息傳輸是信息在時間和空間上的轉移，因為信息只有及時準確地送到需要者的手中才能發(fā)揮作用。經(jīng)過信息內容的處理，輸入的信息才能變成所需要的信息，才能被適時有效地利用。一個基于計算機的信息系統(tǒng)是以計算機軟件、硬件、存儲和電信等技術為核心的人機系統(tǒng)。我是一個大一新生，在進入大學校門之前就聽不少人說計算機專業(yè)不像幾年前那么好就業(yè)了。新浪網(wǎng)考試頻道進行了一項題為“2007年高考，你準備報考什么專業(yè)”的調查(31208人參與)，排在首位的是工學(%)，其中計算機專業(yè)預報人數(shù)最多。計算機專業(yè)究竟是冷還是熱一項調查顯示計算機專業(yè)人才的需求量排在首位，而另一項調查則表明計算機專業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)困難，兩組對比鮮明的數(shù)據(jù)讓我們感到矛盾，那么到底是調查出了錯誤，還是其中另藏玄機呢？行業(yè)發(fā)展暗潮涌動計算機專業(yè)的就業(yè)形勢及前景究竟如何呢？首先，我國IT人才總量不足。其次，市場需求不平衡，在IT行業(yè)發(fā)展艱難。我國有1023所高校開設計算機專業(yè)，截止2005年底，我國大學和軟件學院在校計算機專業(yè)學生總數(shù)超過90萬人。在軟件人才層次結構上，水平高的系統(tǒng)分析員和有行業(yè)背景的項目策劃人員偏少，同時軟件藍領也比較缺乏。而信息產(chǎn)業(yè)發(fā)展相對滯后的中西部地區(qū)需求大量計算機專業(yè)大學生。把遼寧省2006年5月份高校畢業(yè)生最新統(tǒng)計信息與人才市場發(fā)布的該省一季度人才走勢分析圖作個簡單比較不難發(fā)現(xiàn)，人數(shù)最多的計算機專業(yè)在人才需求中僅位列第三。地方院校擴大招生規(guī)模，就業(yè)受沖擊也越大。隨著2006年及其后數(shù)年畢業(yè)生人數(shù)劇增，計算機與通信工程、自動化、電子技術等相近專業(yè)間擠占就業(yè)崗位現(xiàn)象將更加突出。2010年左右，中國軟件產(chǎn)業(yè)將步入成熟期。而未來一段時期，我國將會利用國際產(chǎn)業(yè)轉移的重大機遇，聚集各種資源，突破核心技術制約，在集成電路、軟件、計算機與信息處理、現(xiàn)代移動通信、信息安全、信息服務和系統(tǒng)集成等技術領域加強創(chuàng)新，促進IT產(chǎn)品更新?lián)Q代，推動我國由IT大國向IT強國轉變，并進而推動國民經(jīng)濟信息化進程，以信息化帶動工業(yè)化，走出一條新型工業(yè)化道路。我們可以看出，目前中國軟件人力資源主要來源于高校及科研機構，這恰恰是形成中國當前軟件人才結構不合理、應用型人才匱乏的主要原因。市場需要的是計算機專業(yè)人才，而很多計算機專業(yè)畢業(yè)的學生都不能滿足市場的需求，所以才會有抱怨計算機專業(yè)就業(yè)難的說法。當然看你自己對計算機哪方面感興趣,然后再去發(fā)展自己的愛好......一定會成就一番輝煌電影《鐵窗邊緣》出品人：翁鵬監(jiān)制：雞吧M導演：陳涌涌武術指導：谷念萍主演：翁鵬 陳涌涌 谷念萍 雞吧M 肛肛友情客串： 大伯 絲麗 周*鵬 爛HI人等。主干課程：鄧小平理論概論、大學英語、法律基礎與思想道德修養(yǎng)、統(tǒng)計學原理、市場營銷學、企業(yè)戰(zhàn)略管理、人力資源開發(fā)與管理、信息資源與管理、經(jīng)濟預測與決策、高級語言程序設計、統(tǒng)計分析軟件、計算機系統(tǒng)軟件、數(shù)據(jù)結構、數(shù)據(jù)庫技術、計算機網(wǎng)絡、信息管理學、管理信息系統(tǒng)分析與設計、管理實習、管理軟件實習、畢業(yè)設計等。目前社會對于經(jīng)濟信息管理方面的人才呈大量需求狀態(tài)，無論是政府機構還是企事業(yè)單位。近年來主要是：軟件開發(fā)人員————幫助企業(yè)和組織問題，起薪一般在28004000元/月；網(wǎng)絡或系統(tǒng)管理員——————企業(yè)或組織高效運行的保障，起薪一般在25004200元/月；企業(yè)信息管理員 —— 在企業(yè)中從事信息搜集、管理工作，起薪一般在20004000元/月。本專業(yè)具有綜合性、邊緣性以及實踐性三個特點，培養(yǎng)具備現(xiàn)代管理學理論基礎、計算機科學與技術知識及應用能力，掌握系統(tǒng)思想和信息系統(tǒng)分析與設計方法以及信息管理等方面的知識與能力，能在國家各級管理部門、工商企業(yè)、金融機構、科研單位等部門從事信息管理以及信息系統(tǒng)分析、設計、實施管理和評價等方面的高級專門人才。系統(tǒng)維護工程師系統(tǒng)維護工程師主要從事服務器、操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)存儲系統(tǒng)、系統(tǒng)監(jiān)控平臺等的規(guī)劃、建設、維護與優(yōu)化；負責IT應用和服務管理，如郵件系統(tǒng)、辦公平臺、桌面系統(tǒng)等的規(guī)劃、管理和優(yōu)化。工資待遇低作為信息人才，信管專業(yè)的學生除了要精通網(wǎng)站設計語言、數(shù)據(jù)庫、電子商務工具等專業(yè)技術之外，還必須掌握基本的管理理論，在畢業(yè)之后主要從事以上這些具有高技術含量的職業(yè)。值得一提的是，信管專業(yè)學生的經(jīng)驗除了可以在相關企業(yè)實習獲得以外，也可以在學校實驗室完成，可以通過各種途徑來鍛煉自己的實踐開發(fā)能力。盡管側重點各有不同，各院校應該結合自身的教學資源和條件，伴隨就業(yè)市場對信管專業(yè)要求的變化，每學年進行一次信管課程體系的編排與修改，一些過時的課程或者教材要及時更新。系統(tǒng)開發(fā)與設計、編程等能力必須要在學習期間結合理論點靈活運用，才能真正培養(yǎng)出應用型的高級信管人才。面向企業(yè)建立第二課堂教學模式西安理工大學針對信管專業(yè)特點，以提高學生就業(yè)競爭力和就業(yè)率為目標，確定了信管專業(yè)第二課堂組織與管理體系，構建各種活動平臺，使得學生在接受專業(yè)教學之外在課余時間更多的參與其中，充實自己的專業(yè)知識。學生給予高度評價。通過組織、幫助學生申請各類大學生科技項目、參與教師的科研項目以及自選課題研究小組等方式開展科學研究工作，提高學生的創(chuàng)新能力。除了搭建各種平臺，學校還應采取相關措施激發(fā)學生的學習激情，以理工大信管專業(yè)為例，每位信管專業(yè)學生在剛進入大學時就應該為其指定一名指導老師，平均一位老師帶五至六名學生，定期開會討論相關問題，幫助學生解決在學習過程中遇到的問題，在學習計算機語言、數(shù)據(jù)庫等操作性較強的課程時，這些老師會起到至關重要的作用，同樣也會影響學生對信管專業(yè)的