【正文】 、雜志等，陶冶自身情操，凈化自己的靈魂，自省、自警、自強，從小樹立遠大志向，誓與“問題學生”絕緣，爭做合格的中小學生和合格小公民。落實預防青少年違法犯罪工作責任制和違法犯罪責任追究制，逐級分解目標任務，把青少年違法犯罪率控制為零。我們動用學校一切媒體，圍繞主題，突出重點進行宣傳，起到很好地推波助瀾、營造氛圍的作用，如校園廣播、宣傳窗、墻報等媒體，通過學生撰稿、圖片展覽、墻報比賽，發(fā)放致學生家長的一封信、《倡議書》等活動宣傳預防青少年違法犯罪工作的目的意義，起到很好的導向作用。學校預防青少年違法犯罪工作實行領導包年級，班主任、課任教師包學生的分層負責制，級級承擔責任，層層抓好落實。學校要全力實施“9+3”工作目標，即：抓住一個主渠道，“以課堂教學活動為法制教育的主渠道”。學校要把學校教育、家庭教育和社會教育有機地結(jié)合起來，齊抓共管，對內(nèi)強化青少年法制意識，對外改善青少年成長環(huán)境，內(nèi)外結(jié)合，標本兼治，增強教育的廣泛性，針對性和實效性。通過教育網(wǎng)、校園網(wǎng)、校廣播站、櫥窗、黑板報、手抄報等校內(nèi)宣傳陣地和校外各類媒體，加大預防青少年違法犯罪工作的宣傳。建立由校長為組長、副校長副組長，德育主任和班主任為組員的組織機構(gòu)，并聘請司法局警官為法制校長兼法律顧問。通過各種形式的活動對未成年人進行理想、道德、法制和愛國主義、集體主義、社會主義教育，增強未成年人的法制觀念，是未成年人懂得違法和犯罪行為對個人、家庭、社會造成的危害，違法和犯罪行為應當承擔法律責任，樹立遵紀守法和防范違法犯罪的意識。加強學校德育隊伍建設，形成隊伍培訓機制。把預防青少年違法犯罪工作，作為道德教育的重要內(nèi)容，納入學校管理綜合考核，加大考核權(quán)重，作為評優(yōu)樹先的重要指標。一、指導思想以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和黨的十九大、十九屆四中全會精神為指導，以習近平新時代中國特色社會主義思想為引領，緊緊圍繞社會治理總體要求，充分發(fā)揮各村居(單位)在預防青少年違法犯罪工作中的基礎作用，全面打造“青少年零犯罪村(居)”，為建設“強富美高”新XX作出應有的貢獻。學校要組織學生開展“遠離網(wǎng)吧”宣誓等活動，教育廣大學生遠離不良場所，同時要積極建設好校外輔導站等活動陣地。要扎實開展“遠離毒品”、“拒絕邪教”、“文明上網(wǎng)”等教育活動，開展法律知識競賽、青少年模擬法庭和各類法制講座，不斷增強青少年對違法犯罪的免疫力和自控力。四是要關愛社會閑散青少年。堅持“教育、感化、挽救”的方針，對失足青少年要做到思想有人教，困難有人幫，行為有人管。預防青少年違法犯罪是貫徹落實中國特色社會主義思想的重要舉措。將創(chuàng)建工作納入綜治與平安建設考核范圍。司法所要深入學校、村(居)有針對性地開展法制教育，要把法制教育系列化，把法制教育落實到重點對象。夯實基礎，常抓不懈。第五篇：預防青少年違法犯罪工作實施方案八里小學預防小學生違法犯罪工作實施計劃為貫徹落實《洛南縣預防中小學生違法犯罪工作方案》，進一步加強和改進我校青少年學生思想道德建設，構(gòu)建平安、和諧校園，現(xiàn)結(jié)合我校教育實際，制定實施計劃。進一步端正教育思想，全面貫徹國家教育方針，牢固樹立育人為本、德育為先觀念，堅決糾正重智育、輕德育，重課堂教學、輕社會實踐的偏向，堅持實行德育“一把手”負責制，實行教書育人、管理育人和服務育人，切實加強心理健康教育，培養(yǎng)學生健康心理和健全人格。、增強班級之間、年級之間的工作信息溝通，要求教師會二個星期一次，學生會一個月一次。積極營造寬松、溫馨的環(huán)境，建立齊備的檔案資料和個案跟蹤檔案，充分利用校園網(wǎng)開辟網(wǎng)上心理交流園地。要求班主任每學期家訪要達100%，科任教師要達80%。1．落實縣委縣政府《關于加強我縣小學法制教育的決定》，認真上好法制教育課，把《小學法制教育讀本》作為必修教材，切實做到“教學有大綱，學習有教材，任課有教師，課時有保證；從三年級起，每月至少安排一個課時用于法制課教學。學校主動聯(lián)系和反映學校情況，為其提供良好的工作條件，使其認真履行法制副校長和法制輔導員的六項職責。認真落實后進生教育轉(zhuǎn)化制度，各班每學期要確定幫教對象，建立幫教檔案。樹立正確的科學發(fā)展觀和政績觀，全面評價學校教育質(zhì)量。認真落實《洛南縣進一步加強中小學網(wǎng)絡文明教育實施方案》工作要求，加強網(wǎng)絡文明教育和嚴格管理，規(guī)范學生上網(wǎng)行為，引導學生文明上網(wǎng)，遠離社會經(jīng)營性網(wǎng)吧，自覺抵制不良信息的侵蝕。實施校園“三凈化三禁止一規(guī)范”工程。（六）構(gòu)建學校、家庭、社會“三位一體”預防機制。落實《學校安全管理條例》，開展校園周邊治安環(huán)境綜合治理專項行動，將《關于排查校園“黑惡”勢力情況的通知》的統(tǒng)計情況主動報告有關部門及時處理，堅決打擊滋擾校園和學生的社會不良團伙和不法分子，形成齊抓共管預防學生違法犯罪工作的合力。由學校綜治辦（保衛(wèi)科）和東門派出所等職能部門參加的聯(lián)席會議，通報中學生的違法犯罪情況，認真分析違法犯罪的原因，制訂預防措施。3．建立信息互通制度。（八）運轉(zhuǎn)預警機制我校預警機制的運行分為三個部分,即預防、預警和應急。要規(guī)范學生的日常行為，努力達到預防違紀違規(guī)、違法犯罪的目的。將每年四月定為法制宣傳教育月，開展生動形象的法制宣傳教育活動，師生普法率達到100%。進一步完善心理健康教育網(wǎng)絡，通過宣傳櫥窗懸掛心理健康教育知識，舉辦心理健康教育講座等形式對學生進行心理健康教育。堅持正面、積極、客觀地評價學生，使每一位學生找到自身發(fā)展的平臺。進一步加強校園文化建設，營造健康向上的校園文化氛圍，提高學生人文素養(yǎng)。為了提前獲取相關信息，學校保衛(wèi)科、各年級組、門衛(wèi)室為校內(nèi)信息監(jiān)測點。重大信息應及時上報，不得漏報、瞞報、誤報。對重點預警對象或發(fā)現(xiàn)有異常的對象要落實專人監(jiān)測，通過座談、家訪、師生聯(lián)系等形式了解學生的思想動態(tài)、學習生活細節(jié)，特別要關注學生的朋友往來情況、家庭或個人的變故情況、平時表現(xiàn)的異常情況，從中分析原因，及時采取對策。包括信息的獲取和處理、應急隊伍的組建、應急工具的配置、各部門的協(xié)調(diào)配合等。城關鎮(zhèn)八里小學