【摘要】小數加減法的應用北京版四年級數學下冊本節(jié)課我們要來學習小數減法的應用,同學們首先要掌握小數加減法的計算法則,在此基礎上能夠解決生活中的實際問題。+=+=+=+=10–=+=8+==+=102=甲超市乙超市
2024-12-13 17:14
【摘要】2021年8月28日中國選手劉翔以12秒91的成績獲得雅典奧運會男子110米欄(共10個欄,欄高,第一個欄間距,中間欄間距,最后一個欄間距)比賽世界冠軍。他是中國人的驕傲。1角=()元=()元5角=()元=()元7分
2024-11-30 02:27
【摘要】Thedefinitionofdecimal北師大版四年級數學下冊本節(jié)課我們主要來學習小數的意義,同學們結合實際的例子理解小數的意義,能夠用小數表示生活中一些常見的量,能夠解決相關的實際問題。4元6角4分=()元10元5角=()元=()元
2024-12-12 22:54
【摘要】西師大版四年級數學下冊本節(jié)課我們主要來學習小數加減法的簡便計算,同學們要結合整數的簡便計算的方法,找簡單的方法來計算小數加減法,從而提高計算的速度和準確率。湊整練習85-(15+68)48+25+52+175120-75-25用簡便方法計算下列各題,并說說這樣算根據什么?用簡便方法計算下列各題,并說說這樣
2024-12-12 20:52
【摘要】北師大版四年級數學下冊本節(jié)課我們主要來認識小數,同學們結合生活實際理解并掌握小數的含義,知道小數中的不同數位上的數字在實際問題中的含義,能夠解決相關的實際問題。500g豬肉餡我的50米賽跑成績是。我的身高是。我的體重是。你的體溫是,發(fā)燒了。元元元____厘米0厘米12
2025-07-25 02:02
【摘要】第一篇:(人教新課標)四年級數學下冊案例〈小數的加減法〉(一) (人教新課標)四年級數學下冊案例〈小數的加法和減法〉 (一)第一課時 教學目標 1.使學生理解掌握小數加、減法的方法。 2.培...
2025-10-06 13:52
【摘要】四年級數學《小數加減法》教學設計 教學目標: ,并掌握計算方法。 、減法。 ,遷移類推能力。 重點、難點: ,并掌握計算方法。 、減法。 教學準...
2024-12-03 23:11
【摘要】總復習小數的性質意義和加減法教學目標:1.鞏固掌握小數的性質和小數點位置。2.小數移動引起小數大小變化的規(guī)律。3.使學生熟練進行小數和十進復名數的相互改寫。4.使學生能夠根據要求會用“四舍五入法”保留一定的小數數位,求出小數的近似數,并能把較大的數改寫成用萬或億作單位的小數。教學過程:一、復習1.口算。2.
2024-12-11 14:22
【摘要】北師大版五年級下冊第一單元分數加減法戶外活動去少年宮留在家中73721--7273?男生人數)7372(1+-7375-=72=751-=72=。甲、乙兩隊合修一條公路。沒修的部分占這條公路的幾分之幾?的時間學習和工作,
2024-12-11 15:19
【摘要】小數加減法的簡便運算北京版四年級數學下冊本節(jié)課我們主要來學習小數加減法的簡便計算,同學們要能夠在計算的過程中總結簡便的計算方法,能夠應用簡便的算法解決相關的實際問題??谒悖?847+52+4875+139+61+2258368-273-27=9847+(52+48)加法的交換律a+b=b+a
【摘要】小數加減法的應用滬教版四年級數學下冊本節(jié)課我們主要來學習小數加減法的應用,同學們要在掌握小數加減法的計算方法的基礎上利用小數加減法的知識解決實際的應用題,把數學知識運用到實際的生活中去?!疤亻L大展示”成績統(tǒng)計小胖小亞小巧小丁丁唱歌9朗誦書法剪紙器樂
2024-12-13 11:09
【摘要】第一篇:四年級下冊小數加減法說課稿 《小數加減法》說課稿 《小數的加減法》說課稿 今天我說課的內容是人教版九年義務教育六年制小學數學四年級下冊《小數加減法》的內容。下面我從教材、教法、學法、教學...
2024-11-18 23:21
【摘要】 《小數的加減法》說課稿 今天我說課的內容是人教版九年義務教育六年制小學數學四年級下冊《小數加減法》的內容。下面我從教材、教法、學法、教學過程等四個方面進行說課。 一、說教材 :人教版九年義務...
2025-04-05 05:53
【摘要】第一單元復習北師大版四年級數學下冊通過本節(jié)課可的復習,同學們要能夠掌握有關小數的意義、小數的讀寫方法,小數的大小比較等知識,能夠解決有關小數的實際問題。知識整理?一單元?小數的意義:(1)小數的組成(2)數位順序表(3)小數的性質?2在()位上,表示()
2024-12-11 09:06
【摘要】北師大版四年級數學下冊本節(jié)課我們主要來學習小數的意義,同學們要理解小數的意義,知道小數和分數的關系,掌握小數和分數互化的方法,能夠按照要求進行分數小數互化。1把1平均分成10份,其中的1份是,也可以表示。110把1平均分成10份,其中的3份是,也可以表示。310把
2024-12-11 13:02