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六年級上冊語文期中復(fù)習(xí)-預(yù)覽頁

2024-11-16 04:38 上一頁面

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【正文】 名世界,民族風(fēng)物迷人,文化古老燦爛,民族精神偉大)抒發(fā)了對祖國的無比熱愛之情。臺灣是中國的第一大島。他還規(guī)定高山族子弟讀書可以免除徭役。這句話在全文中起總結(jié)全文、深化中心作用。把我的心臟帶回祖國《把我的心臟帶回祖國》這篇課文講了波蘭音樂家肖邦身在異國他鄉(xiāng)不忘亡國之恨,彌留之際請求把心臟帶回祖國,表達了對祖國強烈的愛。課后第4題:a、埃斯內(nèi)爾把泥土作為“特殊禮物”送給肖邦,為的是讓肖邦永遠不要忘記自己的祖國。與世長辭:辭,告別?!边@一句準(zhǔn)確地表達了詩人的歸心似箭和為收復(fù)失地而喜悅的心情。(1)愛國名句:人生自古誰無死,留取丹心照汗青——文天祥 一身報國有萬死,雙鬢向人無再青——陸游 我自橫刃向天笑,去留肝膽兩昆侖——譚嗣同(2)愛國詩篇: 陸游《秋夜將曉出籬門迎涼有感》、《十一月四日風(fēng)雨大作》杜甫《春望》文天祥《過零汀洋》背誦全詩及詩意。指高興得不能讀書了?!笸鯉煟哼@里指南宋軍隊?!螅杭壹溃杭漓胱嫦?。詩意:《聞官軍收河南河北》:劍門關(guān)外忽然傳來收復(fù)薊北的消息,剛聽到這個消息,眼淚就灑滿了我的衣裳?!妒緝骸罚何冶緛砭椭廊艘凰谰褪裁炊疾恢懒?,我只是為不能看到祖國的統(tǒng)一而感到悲傷。練習(xí)1《愛我中華》這首詩是著名詞作家喬羽為第4屆全國少數(shù)民族運動會所寫的會歌,這支歌真切地表達了全國各族人民“愛我中華”的思想感情及對偉大祖國的熱愛和建設(shè)偉大祖國的豪情。劇中的方括號內(nèi)主要交代舞臺布景及人物活動情況;劇中的內(nèi)括號內(nèi)交代人物說話時的表情、動作等。藺相如:深明大義寬容大度廉頗:光明磊落知錯就改最后的姿勢 2008年5月12日,《最后的姿勢》根據(jù)地震中的真實事件改寫,課文記敘了地震來臨的時間,譚千秋老師在地震來臨的瞬間,張開雙臂,用自己的身體守護四名學(xué)生的感人事跡,展現(xiàn)了他恪盡職守,一心為學(xué)生的無私大愛。寫四個體現(xiàn)譚千秋英雄行為的詞語:恪盡職守、舍己救人、盡職盡責(zé)、無私奉獻。“英雄不死,精神千秋!”這句話的意思是譚老師在危難之際把自己的生死置之度外,以學(xué)生的安危為重,恪盡職守、充滿無私大愛的高尚品質(zhì)永遠銘記著人們的心中。雨果,法國文學(xué)史上最偉大的作家之一,被稱為“法蘭西的莎士比亞”。(2)這句話是對哈爾威船長一生品德的贊頌,面對死亡的威脅,哈爾威船長作出了以身殉職的選擇,他忠于職守、舍己救人,又一次表現(xiàn)他的高尚品格。巴尼特羅依每個人的愛都在傳遞著延續(xù),這就是一根愛的鏈條,這就是愛之鏈。練習(xí)2《我不期望回報》作者汪國真,他的詩集和小說集,多次獲得全國圖書“金鑰匙”獎。采訪是人際交往中的一種較高層次的互動活動。(4)記錄重要的內(nèi)容。但她沒有失去信心,而是從羞慚與痛苦中昂起頭來,與兩個妹妹一起發(fā)奮努力,改變方向,繼續(xù)寫作,三姐妹終于脫穎而出,成為震動英國乃至世界文壇的作家,這個故事折射出夏洛蒂勃朗特《呼嘯山莊》,安恩課后第3題句子的含義:(1)作者將夏洛蒂課后第4題。指省吃省穿,形容節(jié)約。事事不甘落后,愿意為了成功付出努力,喜歡勝利、成功。錐尖透過布袋顯露出來。惴惴不安:惴,憂愁,恐懼。輪椅上的霍金《輪椅上的霍金》課文講的是被稱為“宇宙之王”的著名科學(xué)家史蒂芬從以下方面來組織語言回答:(1)在受到病魔的殘酷折磨下,依然頑強地地行科學(xué)探索。年輕的女記者認為命運讓霍金失去的太多,可霍金卻覺得自己依然擁有很多:手指還能活動;大腦還能思維;有終生追求的理想,有親人和朋友,有一顆感恩的心??從霍金的回答中,我們感受到了:面對殘酷的命運,霍金沒有抱怨,而是為了自己所能擁有的一切而感到高興。故事告訴我們《魯濱遜漂流記》是一本男孩子必讀的書,是一本告訴我們學(xué)會生存、學(xué)會堅強、學(xué)會面對困難不畏懼的書。在書中的一句名言:“害怕危險的心理比兇險本身還要可怕一萬陪。背誦114自然段。就是把全篇稿子放到口頭說說看看?!稄膸r縫里長出來的小草》啟示我們:成才不光需要自己的努力,更離不開親人朋友的關(guān)心,因此,我們要有一顆感恩的心。剪紙是我和姥姥之情感聯(lián)結(jié)的橋梁。常言道:“拳不離手,曲不離口,”我們在生活中也是這樣,只要肯花時間,肯花功夫,就一定能把事情做好。課文中指“我”的淘氣與頑皮。《牛郎織女》的故事表達了勤勞善良的勞動人民對美好生活的追求,同時也表達了人們對破壞美好生活的專制者的憎恨。《牛郎織女》中的兩位主人翁深受人們的同情,大家希望他們有個美好的未來,正如蘇軾的一首詞中寫道的:但愿人長久,千里共嬋娟。王母娘娘——心狠手辣,殘暴專制,無情無義?!耙宦暶爝h的雞啼”表現(xiàn)了對明天充滿了希望。(3)“震撼”、“燒灼”、“威逼”動感十足,將安塞腰鼓的活躍與激烈表達了出來,給人與感官與心靈上的震撼,展現(xiàn)了強烈的生命力。(3)一方水土養(yǎng)一方人,一方人說一方話。背誦俗語及成語(練習(xí)四)第四篇:二年級語文上冊期中復(fù)習(xí)二年級語文上冊期中復(fù)習(xí)一、詞語:景色宜人 華麗 春華秋實 谷子 五谷豐登 金秋時節(jié) 云層 層林盡染 豐收 山河壯美 壯麗 強壯 秀麗神奇 天高云淡 波浪 燈籠 作文 作業(yè) 寫字生字 蘋果 勞動 尤其 其他 區(qū)別 巨石 它們平安 幾塊 車站 已經(jīng) 甲蟲 豆芽 知識 認識 紛紛 經(jīng)過 如果 好事 娃娃山洼 于是 由于 首都 樹枝 楓葉 記住 二胡 京戲 象棋 鋼筆 觀看 彈琴 鋼琴 生養(yǎng)培養(yǎng) 休息 伸手 香甜 唱歌 小院 消除 休息 您好 牽掛 困難 隊員 青草寧靜辦公室 教室 樣子 校園 學(xué)校 親切 教師 教室 響亮 班級哈欠 元旦 背包 鬧鐘 嘆氣 哈欠 遲到 熱鬧 及時 身體 仔細 每次 國外 計算 怦怦跳 云層 夕陽 給予 山川 神州 講臺 爭取 民族 漢族 一億 潔白 歡慶 祖國 旗幟慶祝 樂曲 中央 市長 城市 旁邊 優(yōu)秀 優(yōu)美 陰云 花壇 城市 國家 圖畫 申請 一匹馬匹 互助 互相 京戲 北京 眼淚 淚水 海洋 擁抱 相信 飛揚 飄揚 講話 拍打 手指接到 驚嚇 故鄉(xiāng) 故事 時候 奇怪 驚奇 風(fēng)景優(yōu)美 綠樹成陰 寸有所長 取長補短拔苗助長徒勞無功 無邊無際 自言自語尺寸 落后 補習(xí)拔河 功課 幫助 取笑 所以 相信 井沿 國際 邊際 抬頭 青蛙 錯誤 回答 還有 語言 每天 治病 幾棵 牽掛好哇 奇怪 慢吞吞 怎么 思念 意思 穿衣服 彎曲 比賽 衣服 淺水 漂亮 走啦好啊 工夫 纖夫 口號汗水 傷心 吸收 呼吸 吸氣 北極 一串串 串通 兔子 告訴 訴苦 狐貍 猴子 一顆 顆粒二、認識的詞盡力 盡情 爽快 涼爽 直爽 翠綠 翠竹 壯麗 壯觀 雄壯華燈 華麗 谷子 稻谷 山谷 勤勞 臉頰 燃燒 安徽省 著名 登山 登高 層疊 樓層 表層娃娃 胳膊 光盤 名片 旅游團 山峰 巨石 楓樹 菊花 風(fēng)景區(qū)翠鳥 甲魚 高粱 橘子 降落傘 蒼耳 鎧甲 豌豆 豆莢觀察 認識 尤其 奇形怪狀梨樹掛起金黃的燈籠。踮起 老師 笑臉 小院 枝葉 窗口 休息 唱歌 安靜 盛開 感謝 牽掛 消除 疲倦 眨眼 又香又甜 掌聲 后悔棋盤 圍棋 跳棋 旗子 看戲 唱戲 京戲 戲院 演戲 航行 航海 航空 宇航員 彈琴 琴聲 鋼琴 鋼筆 鋼鐵 鋼絲 彈力 彈琴 養(yǎng)雞 生養(yǎng) 修養(yǎng) 山川 四川 民族 人民 市民 臺灣 海灣 大陸 陸地 陸軍 神州 廣州 隔壁 隔離 割斷 藏族 蒙古族 高山族 維吾爾族 綠樹成陰 鮮花盛開 風(fēng)景優(yōu)美 來來往往 高樓大廈 名勝古跡 天安門廣場聚集了幾十萬群眾。i因為 w227。 作文 Zuō作坊 盡﹛j236。n彈琴、d224。 一切qiē 切開背{b226。 好 似 相{xiāng相信 xi224。i還有 hu225。親切地——老師親切地說:“你今天的表現(xiàn)真好!” 興奮地——我興奮地走在回家的路上。例:白-(怕)(害怕)青-(清)(清早)只-(織)(織布)中-(鐘)(鐘表)合-(哈)(哈欠)各(客)(客人)分-(紛)(紛紛揚揚)七、查字典。)(2)(北京)真美?。ǎ。┪叶嗳タ纯矗ǎ。?)(你今天過生日)嗎(?)(4)(花壇)真漂亮?。ǎ。┪乙ò阉南聛?。)(7)老師溫和地說(:“)是個懂事的孩子(!”)(8)我盼望著你們到我家來玩(。(2)有幾個蟲子怕什么!(有幾個蟲子不可怕)。(2)小猴子吃起葡萄來。十一、背誦從“一到十”的數(shù)字成語一本正經(jīng) 二話不說 三心二意 四面八方 五顏六色 六神無主七嘴八舌八仙過海 九牛一毛 十全十美十二、反義詞: 動—靜冷—熱老—少買—賣有—無 愛—恨來—去寬—窄里—外新—舊 笑—哭高—低問—答苦—甜進—退 長—短明—暗升—降頭—尾先—后 輕—重南—北出—進忙—閑好—壞 對—錯遠—近彎—直多—少細—粗 胖—瘦真—假早—晚軟—硬古—今 反—正活—死高—矮出—入熟—生 美—丑借—還快—慢餓—飽難看—漂亮難過—高興喜歡—討厭 溫暖—寒冷敵人—朋友高興—生氣 粗心—細心成功—失敗進步—落后 認真—馬虎安全—危險復(fù)雜—簡單 勤勞—懶惰浪費—節(jié)約近義詞: 高興—快樂朋友—伙伴小心—仔細 好玩—有趣著急—焦急美麗—漂亮 中心— 中央著名—有名特別—非常 景色—風(fēng)景壯美—壯麗勤勞—勤快 好像—仿佛尤其—特別疲倦—疲勞 安靜—寧靜消除—去除 關(guān)心—關(guān)懷 聞名中外——舉世聞名 奇形怪狀——千奇百怪 熱愛—喜愛突然—忽然十三、句子課文中優(yōu)美的句子:北京是我國的首都,是一座美麗的城市。中華世紀(jì)壇人如海,歌如潮。她穿上一身淺綠色的衣服,真美!她在微風(fēng)里得意地跳起舞來。只要人人獻出一點愛,世界就會變得更美好。仿寫句子:灰姑娘是童話故事,白雪公主也是童話故事。小白兔的眼睛像兩顆紅寶石。我要給草地上的小白兔畫許多好吃的蘿卜。十四、詞語類型 AA的詞型:大大的胖胖的美美的黑黑的熱熱的 甜甜的香香的藍藍的綠綠的紅紅的 ABB的疊詞:圓溜溜笑瞇瞇笑嘻嘻靜悄悄綠油油黃澄澄 白花花紅艷艷黑乎乎亮晶晶水靈靈興沖沖 喜洋洋喜滋滋美滋滋笑哈哈冷冰冰胖乎乎 紅潤潤懶洋洋慢吞吞光禿禿靜悄悄 AABB的疊詞嚴(yán)嚴(yán)實實來來往往舒舒服服明明白白 開開心心紅紅火火許許多多清清楚楚 團團圓圓來來往往干干凈凈說說笑笑 花花綠綠快快樂樂高高興興進進出出 打打鬧鬧吞吞吐吐干干凈凈認認真真 ABAB的疊詞:討論討論研究研究商量商量打掃打掃 鮮紅鮮紅放松放松雪白雪白暖和暖和 碧綠碧綠蔚藍蔚藍金黃金黃潔白潔白 通紅通紅火紅火紅淺紅淺紅翠綠翠綠 ABAC的疊詞:又說又笑又大又紅又香又甜又松又軟 又唱又跳又哭又鬧又大又圓又黑又小 又高又大又細又長又白又胖又黑又瘦 又黑又亮又粗又壯又矮又胖又香又脆游來游去飛來飛去走來走去跑來跑去跳來跳去說來說去寫來寫去想來想去神氣極了可怕極了漂亮極了傷心極了 開心極了可愛極了害怕極了認真極了立刻喊起來立刻歡呼起來立刻唱起來 立刻跳起來立刻叫起來立刻跑起來踮起腳尖消除疲勞熱愛勞動關(guān)心集體 堆雪人打雪杖看雪景飄著雪花 披著銀裝鋪著雪毯十五、成語:尺有所短寸有所長取長補短相得益彰 管中窺豹坐井觀天一葉障目不見泰山 拔苗助長徒勞無功瓜熟蒂落水到渠成 走馬觀花水滴石穿掩耳盜鈴狐假虎威 守株待兔一本正經(jīng)二話不說三心二意 四面八方五顏六色六神無主七嘴八舌 八仙過海九牛一毛十全十美 諺語:人心齊,泰山移。一花獨放不是春,百花齊放春滿園。一個和尚挑水喝,兩個和尚抬水喝,三個和尚沒水喝。qīli225。 gāow224。nku237。ānx237。)血()液(xu226。i)逸毅意詣?wù)x()力造()安()情()任()喜愛熱愛摯愛①我們()大地,就像初生的嬰兒眷戀母親溫暖的懷抱一樣。(4%)()()大物()()匆匆()()峭壁思潮()()可見()()自()自()()()可親()至()來四、按要求完成句子練習(xí)。用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語連成一句話:2小溪唱著歌從山上跑下來。5)()難道我們的家長就是這樣言傳身教的嗎?(((()過了寺門,只見眾多的家長帶著無知的孩子,跪在佛座前的蒲團上,虔誠膜拜。(5%)寫兩句描寫大自然的詩句。七、按課文內(nèi)容填空,并回答問題?!按蟮夭粚儆谌祟?,而人類是屬于大地的。九、閱讀短文,回答問題。不料爸爸并沒有安慰他,只是簡單交代他幾句,便自己走了。其實他很愛你,只是不善于表達罷了。爸爸依然篤定地一步一步向前走去,好像沒有什么東西讓他回頭??可當(dāng)他走到拐彎處,就在側(cè)身左拐的剎那,好像不經(jīng)意似的悄悄回過頭來,很快就瞟了弟弟他們一眼,然后才消失在拐彎后面。本文記敘的主人公應(yīng)該是()。聯(lián)系實際談?wù)勀阕x完這篇短文的感想。課文中那個擺書攤的年輕人,經(jīng)常對“我”說:“別餓壞了那匹馬”,目的是想讓“我”能夠心安理得地看書
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