【正文】 著窗外已經(jīng)下車的龔校長，我似乎覺得那個瘦小的身影還在我的心中，正在逐漸高大起來??心想：明天要是再遇見龔校長，我一定會向他道一聲好，讓他知道有個學生非常敬佩他!用簡短的幾句話概括這篇短文講了什么。（2分）A、讓他/知道/有個/學生/非常/敬佩他!B、讓他知道/有個學生/非常敬佩/他!C、讓他知道/有個學生非常/敬佩/他!請在短文中找出一個描寫“我”的心理活動的句子，用“”在文中表示。（2分）第二篇：五年級語文下冊復習題五年級語文下冊復習題（課外閱讀二）一、閱讀短文，回答下面問題。”少年徐文長想了一下，就脫下鞋，用兩根繩子把小桶系住，然后再把裝滿了水的木桶放到水里，就這樣他提著兩根繩子走過了木橋?！辈赶?，這下徐文長就沒有辦法了。（2分）在文中的括號里填上恰當?shù)年P(guān)聯(lián)詞。（2分）你覺得徐文長有什么地方值得我們學習呢？（2分）請你概括本文的主要內(nèi)容。我忘不了那美麗的校園；忘不了那情投意合的同學；更忘不了鄭老師對我的教誨。誰知道鄭老師不但沒有批評我，反而親切地給我講起了“龜兔賽跑”的故事?！贝撕?，“虛心使人進步，驕傲使人落后”的道理永遠銘刻在我心中。（2分）給文中第三自然段中沒有標點符號的地方加上標點符號。燕子懷著愉快的心情從南方回來了，自由自在地在碧藍的天空中飛翔。雨絲細細的，像花針一樣，又好像無數(shù)斷了線的珍珠從天而降，斷斷續(xù)續(xù)地直插到地里，將祖國的山河繡得更加美麗。（2分）用“——”畫出文把河流當作人來寫的句子。由于他醫(yī)術(shù)高明，前來就醫(yī)的人總是絡(luò)繹不絕，擠滿了診所，有的甚至要等上大半天才能見著他。那是一天上午，診所門被推開，進來了一位女病人，她一言不發(fā)地把手伸給了格里辛格?！?“已處理過？”“碘酒。真令人高興格里辛格笑容可掬地回答道不用付錢夫人為您治病對我來說真是一種享受給文章的最后一個段落加上標點（3分）從文中找出一對近義詞寫下來。（1分）二、閱讀短文，回答下面問題。過去，藏北有一個老獵人，沒有人知道他的名字，隨身攜帶的一頂小帳篷就是他的家。奇怪的是，那只藏羚羊好像知道自己逃不掉了，沒有逃走，只是用(乞求 請求)的眼神望著他，然后向前走了幾步，兩條前腿撲通一聲跪了下來。他雙眼一閉，扣動了扳機。夜里，他久久難以入睡，雙手也好像一直在顫抖??第二天，老獵人懷著忐忑不安的心情剖開了那只藏羚羊的腹腔。（2分）在文中括號里選擇合適的詞語和音節(jié)，打“√”。去年我們學校調(diào)來了一位校長，姓龔，50多歲，稀疏的頭發(fā)，眉毛又濃又黑，鼻子下面一撮小胡須，每天西裝革履，手里提著公文包。不遠處，龔校長正擠在人群中。我想龔校長昨天一定是偶爾坐公交車而已，可我在車上很快又發(fā)現(xiàn)了龔校長的身影。（3分）在文中的括號內(nèi)填上恰當?shù)年P(guān)聯(lián)詞。（2分）上了公交車后，我為何會心頭一震？請用“~~~~”畫出有關(guān)的句子說明原因。他說：“既然你過了橋，禮物我當然要給你，但必須要按我的要求去取禮物。有一次上活動課的時候，我們正玩著拐腳捉人的游戲，鄭老師忽然把我叫她跟前，領(lǐng)我到操場邊坐下。“虛心使人進步，驕傲使人落后”的道理永遠銘刻在我心中。（3分）。因為從那以后，老獵人知道了，動物也有親情，他不想再濫殺無辜，讓動物們失去 親人。概括：我在做公交車時，遇到了嚴肅的校長，對他節(jié)儉的精神敬佩不已！雖然但感悟:我們要向這位校長學習他崇高的品質(zhì)，節(jié)儉的精神，從小學會節(jié)儉！我們的校長第三篇：S版五年級下冊語文復習題五年級專題復習題給加點的字選擇正確的讀音打“√”。n)埋怨(m225。j236?！蓖瑫r，他還對班上的一些不良現(xiàn)象進行了()地批評。____________的事情發(fā)生了——_______________飛來，圍著__________________，連聲_____________，________________平時大不一樣，像是___________________。它們_______________，像是為老人______________。他的心里，______________________。)垂蔓(m224。zh225。 z236。)喝彩(hēh226。o)．摩平(mām243。ngqiǎng)．擂鼓(l227。)一鋪炕(pūp249。ng)只身(zhīzhǐ)．．．語文百花園五 褒義詞： 貶義詞：默寫“語文百花園”上所有的“積少成多”。著名的《__________》就出自他的筆下，文章中的千古名句“________________，____________________”，被后人_______________。后來，為______________________，他又______________________。那時，他的生活__________________，每天只_____________，等_________之后________________，早晚____________；并把_____________________。據(jù)說，他曾五年___________________。天氣真好，_________，______________，______________。關(guān)：__________還：___________但使：________不教：__________休：________熏：____________醉：_____________直：_________元：___________但：______王師：___________乃：__________無：_________九州：_________________ 課文內(nèi)容填空。寫出下列“人物”分別是怎樣的人。別人遇到不幸時，你可以用______________________________________________這句名言激勵他?？死苟浞虻耐陿啡な莀___________________________________。1國際護士日是在每年的_________________，是為了紀念__________________。1《孔明借箭》選自《》，作者___________________。1左公柳得名的原因是_________________________________________________ _________________________________________________________________。山嶺上，深谷里，平原上，覆滿了青青的野草，最深的地方可沒過十來歲的孩子，能讓他們在里面捉迷藏。草原不僅美麗，而且是個歡騰的世界。偶爾還會看到成群的黃羊，它們跑起來快極了，像一陣風。（2分）在文中找出下列詞語的近義詞。（2分）認真讀短文，體會到短文表達了作者怎樣的思想感情？（3分）給本文加上一個標題，寫在文前的“”上。多讀，就要大量地閱讀課外書籍，這樣既可以擴大知識面，增長見識，又可以學習別人寫文章的經(jīng)驗?？墒?，提起筆來寫作文，進步卻不大?！睆哪且院?，禹強看書的時候，身邊總帶著一支筆和一個筆記本，一邊想一邊記。（1分）在文中找出下列詞語的近義詞。（3分）給本文加上一個標題，寫在文前的“”上。（3分）（）的呻吟（）的歌聲（）的河流（）的事情（）的硝煙（）的爭斗 2.“硝煙窒息兒童的歌聲”指（）（1分）Ａ．硝煙太濃太嗆，兒童的歌聲唱不出來。徐文長的伯父很喜歡他，時常想些法子逗他玩，考他的思考能力。他說：“既然你過了橋，禮物我當然要給你，但必須要按我的要求去取禮物。只見他拿住竹竿一直走到一口井邊，然后把竹重向井里放，當竹頂快到井口時，他就順利地拿到了那件禮物。②、。二、閱讀短文，回答下面問題。于是，我上課為專心了，作業(yè)也馬虎了。中國有句古話：‘滿招損，謙受益’，要記住這句話。（3分）“教誨”的近義詞是（），“驕傲”的反義詞是（）。（2分）為什么我終生難忘老師的教誨？（4分）找出文中的一句名言警句寫在橫線上，.并另外再寫一句類似的句子（3分）三、閱讀短文，回答下面問題；大地回春了，河流揉揉它那沉睡的眼睛，叮叮咚咚歡樂；照樣子，寫詞語；亮晶晶：____________________；斷斷續(xù)續(xù):___________________；找出文中描寫顏色的詞語，寫在下面，你還能再寫；（你的詞）___________________；用波浪線畫出一句打比方的句子，它是把（）比作；用“——三、閱讀短文，回答下面問題。這是第一場春雨。你看吧，杏花開得一片片白，桃花開得像一片片緋紅的云；小樹苗的枝頭上吐出一串串綠珠子般的小芽，小芽上頂著一顆顆透明的雨珠，亮晶晶的??這是一幅多么美麗的春雨圖??！照樣子，寫詞語。（1分）你能這篇文章加一個標題嗎？（1分）___________________________________五年級語文下冊復習題（課外閱讀三）一、閱讀短文，回答下面問題?？墒窃S多病人不能體諒醫(yī)生的心思，他們總是反反復復地、添油加醋地描述自己的病情?！迸∪撕喍痰卮鸬馈！苯又窭镄粮裼肿屑毜貦z查了她的傷口，迅速地進行包扎，前后僅花了幾分鐘?！疤碛图哟住笔侵?。ng)的故事。n)身拿來獵槍，瞄準了那只藏羚羊。但是，打獵的生活早已使他的心變得冷冰冰的。這是他幾十年狩獵生涯中印象最深的瞬間。請給本文加上一個標題，寫在文前的“”上。（4分）近義詞：顫抖（）懊悔（）反義詞：清晰（）消失（）你認為這篇短文主要講了一件什么事？（2分）讀句子，“夜里，他久久難以入睡，雙手也好像一直在顫抖??第二天，老獵人懷著忐忑不安的心情剖開了那只藏羚羊的腹腔。從來沒看他笑過，整天是一副嚴肅的表情，讓人不敢輕易接近他。他依然打著領(lǐng)帶，穿著西裝，依然提著公文包，留著小胡子，臉上還是往日讓人生畏的嚴肅。這不禁讓我想到一些校長，去學校有專人接送，還把他們的“豪車”開進學校。（2分）請給文中空白的地方加上標點符號。（2分）讀了這篇短文，你有何感受？請聯(lián)系實際簡要說說。作者的朋友，從遭遇不幸時沉溺在頹廢、失落和無助的情緒中，而無法自拔。是什么原因使他發(fā)生了這樣的變化呢？主要是：“古人牙齒都掉光了，卻還說：“口中無礙，咀嚼愈健”以及“即使所有器官都喪失知覺，我也能在心靈中繼續(xù)活著。人生中的黑暗——讀《耐磨的人生》有感《耐磨的人生》寫了一位朋友，他失去了右手，“我”為了不刺激朋友，所以就穿了長袖襯衫去拜訪朋友，可是自己的朋友卻穿了短袖，讓“我”很吃驚。人的一生就像是一條凹凸不平的小路，挫折就是小路的凹陷處，成功就是凹陷處的墊腳石；人的一生又像一片海洋，你乘著小船，駛向成功的彼岸；人的一生還像一個黑洞洞的宇宙，宇宙中屹立著一座燈塔，照亮你的前程??在我們的身邊，也有許許多多的人對付了黑暗，走向光明：海倫凱勒在雙眼失明，兩耳失聰?shù)那闆r下，還堅持在黑暗中寫作；“菜青蟲”在下肢癱瘓的時候，還成為全國的網(wǎng)絡(luò)小姐??因此，我們要從黑暗中，堅強、努力地走向光明。（擬人句）問題...........答：（有四個空，就給你用序號來提）清晨小街兩個小伙子兩輛自行車撞在了一起，兩個小伙子爭吵起來，互不相讓，很多行人都在這條街上很不方便，于是人群中走出一個老大爺，解決了這場爭吵，于是，小街通暢無阻，又響起了小溪的歡歌。所以..........問題..............答：1是說：交通暢通2是說疏通：調(diào)解雙方的爭執(zhí) 2,疏通 小街 大家和睦共處,一片祥和氣氛 。形容和善可親。比喻街道又恢復了往日的暢通?！闭f著，他就把那件禮物吊到一根長竿頂上，并且告訴徐文長：“你（既）不能站在凳子之類的高地方去取，（又）不能把竹竿橫下來。有一次上活動課的時候，我們正玩著拐腳捉人的游戲，鄭老師忽然把我叫她跟前，領(lǐng)我到操場邊坐下?！案涣肃嵗蠋煂ξ业慕陶d”相照應(yīng)的句子是哪一句？請用“—”在文中畫出?！疤碛图哟住笔侵福簲⑹霾∏闀r夸大事實，添上原來沒有的情況。醫(yī)生的心思我也心煩意亂起來：大熱天里坐這種車，唉!突然我看見了一個有些熟悉的身影，“??？龔校長!”我心頭一震。nɡuī juj236。 kǎo（）（）（）（）（）ni225。ibēn f249。n d224。ɡǔ ɡ227。n k249。nɡ yōnɡjiě sh236。（）3）同學們興高．采烈地做游戲。（）3）弟弟打．著一把雨傘。（）2）把它放在一邊，不去理睬。（）6）拿著蠟燭在晚上游玩。（）10）形容花將要開放的樣子。2004年5月11日1果斷夸獎嚴肅嚴厲武斷夸耀（1）張華這次考試取得了好成績，受到了老師的（）。（2）他（）在城里受苦，（）回鄉(xiāng)下同爺爺生活在一起。3）湖水把岸邊的石塊（）得十分光滑。4）（）他平時刻苦學習，（）成績優(yōu)秀。3）小芳和小紅商量好，中午她喊她上學。3）農(nóng)貿(mào)市場里有菜花、黃瓜、蘋果、油菜等各種蔬菜。1）不勞動連棵花也養(yǎng)不活，這難道不是真理嗎？（改為陳述句）2）我對老師們的勇敢，從心底里感到無限的敬佩。（請擴句，要擴充兩處以上）七、請你將下列句子重新排列成一段通順的話。（）小衛(wèi)士對著一堆碎玻璃，呆住了。珍貴的花草不容易養(yǎng)活，看著一棵好花生病要死，是件（）的事。1）請你按原文填空。姑娘們從地里回來，一路唱著：“啊，在碧綠的草地上??”從小溪那邊傳來笛子的聲音。白樺樹嘩嘩地響，在揚科的頭上不住地號叫。巴掌大的葉子漸漸變紅了，大概想和他的老伙伴——大楓樹比美，看誰紅得可愛吧。如果你爬上樹，前后左右許多紅彤彤的小燈籠，會將你的小臉兒映得通紅。（3）“到了秋天，這老柿樹更可愛”這句話在這一段話中起什么作用？（4）作者從哪幾方面描寫柿子最可愛？（二）備一本“生活手冊”契訶夫是俄國的文學大師，他有一個本子，被稱為“生活手冊”。契訶夫曾說，他本子中的材料足夠他寫五年?！薄坝幸晃恍〗?，她的笑聲簡直是像把她的全身浸在涼水中而發(fā)出來的一般。記錄（）材料（）形象（）新鮮（）契訶夫積累的“語言素材”中，你最喜歡哪一句？抄