【正文】 諸神捉怪或大鬧天宮___。孫悟空是人民意愿的化身和民主主義思想_的代表。第五回：亂蟠桃大圣偷丹，反天宮諸神捉怪。漫漫西天取經(jīng)路，除妖斗魔顯真功。內(nèi)育仙胎，一日迸裂，”這段文字出自四大名著之一的《西游記》，本書中你最喜歡的一個(gè)情節(jié)是：1填人名,補(bǔ)足歇后語.⑴(豬八戒)照鏡子里外不是人⑵(唐僧)念緊箍咒痛苦在后(猴)頭 ⑶(孫悟空)坐天下毛手毛腳⑷(豬八戒)吃人參果不知啥滋味 5)(豬八戒)見高小姐改換了頭面 6)(孫悟空)鉆進(jìn)鐵扇公主肚里心腹之患補(bǔ)：豬八戒的后脊梁：無能之輩(悟能之背)豬八戒戴花自美觀音菩薩進(jìn)澡堂：左右為難!(男身女像去哪邊好?)猴子爬竹竿上竄下跳豬八戒娶媳婦：背著走《西游記》劇組開會(huì)：聚精會(huì)神豬八戒吃豬啼：自殘骨肉豬八戒的嘴巴：自我欣賞豬八戒掉進(jìn)萬花筒：丑態(tài)百出豬八戒發(fā)眸氣：又丑又惡豬八戒進(jìn)屠場：自己貢獻(xiàn)自己豬八戒耍把式：倒打一耙豬八戒摔鏡子：怕露丑豬八戒想娶媳婦：一廂情愿豬八戒背媳婦：心甘情愿豬八戒吃西瓜：獨(dú)吞豬八戒吃面條：粗中有細(xì)豬八戒吃鑰匙開心二.、列舉題列舉師徒四人取經(jīng)路上經(jīng)歷的磨難，舉四個(gè)即可。④平頂山蓮花洞太上老君煉丹童變成妖精。烏雞國、車遲國、女兒國、天竺國你能寫出幾句出自《西游記》中的經(jīng)典語句嗎? 皇帝輪流坐，明年到我家人而無信。便去東海龍宮借兵器，得“如意金箍棒”。玉帝派天兵天將捉拿孫悟空，沒有成功，便請孫悟空管理蟠桃園。太上老君在旁使暗器幫助，最后悟空被擒。唐僧師徒為關(guān)文，與三妖斗法。第四場比砍頭，孫悟空用猴毛變狗把虎力大仙頭叼走，虎力大仙死。悟空請昴日星官,星官化作雙冠子大公雞,使妖怪現(xiàn)了原形,死在坡前。沙僧去求觀音菩薩，于是悟空跟沙僧回去驗(yàn)真。到森羅殿，地藏怕惹是非。紅孩兒不信悟空所說，從口鼻中噴出煙火燒退悟空八戒。三調(diào)芭蕉扇 唐僧師徒來到火焰山，只見烈火熊熊，熱浪襲人，無法度過，眾人一籌莫展。孫悟空再找鐵扇公主借扇，鐵扇公主力戰(zhàn)不敵，便閉門不出。牛魔王到家得知真相后急忙追趕，在半路變成豬八戒的樣子將扇子騙了過去。三、簡答題談?wù)勀銓@部小說所反映的主題的理解。集封建儒士迂腐和佛教信徒虔誠為一身的高僧，一遇妖魔涕淚交流，見佛就拜，不論真假，為了說明必須經(jīng)歷艱難、堅(jiān)持不懈才能獲得幸福成功小說中的玉皇大帝具有怎樣的性格特點(diǎn)?作者塑造這一形象的目的何在? 昏庸無能，不辨忠愚。不屈不撓的反抗精神，如大鬧天空。因?yàn)樗鞅媸欠?，嫉惡如仇，是正義、智慧、勇敢的化身(人物性格)。請參照示例，另舉一例，具體說明這一特點(diǎn)。他好吃懶做、見識(shí)短淺、搬弄是非、耍小聰明、說謊、愛占小便宜、貪戀女色，因此常常當(dāng)眾出丑。我與你就身上取個(gè)姓氏，意思教你姓lsquo。老陰不能化育，教你姓lsquo。孫罷。”猴王道：“那十二個(gè)字?”祖師道：“乃lsquo。與你起個(gè)法名叫做lsquo。我如今進(jìn)來又出去，出去又進(jìn)來，尋了這一個(gè)洞天與列位安眠穩(wěn)睡，各享成家之福，何不拜我為王?”眾猴聽說，即拱伏無違。借卵化猴完大道，假他名姓配丹成。大王有此神通，如何與他養(yǎng)馬?就做個(gè)lsquo。自此以后，只稱我為齊天大圣，不許再稱大王。弼馬溫：玉帝給孫悟空的官職。”(西游記第四回)據(jù)一些玄怪筆記記載，東晉大將趙國的馬突然死了，有人用一只猿猴樣的動(dòng)物救活了它，所以后人便常在馬廄中放一只猴子，認(rèn)為這可以使馬不得瘟疫。“弼馬溫”與“避馬瘟”同音，于是《西游記》中玉帝天宮里便杜撰出了一個(gè)“弼馬溫”官兒，專候?qū)O猴王來補(bǔ)缺。這對天上的皇帝和人間的皇帝，都是一個(gè)絕妙的諷刺。因?qū)O悟空模樣似個(gè)小頭陀，便與他起個(gè)諢名，稱為行者。假如你是反方，針對正方辯詞該怎么說? 正方：我方認(rèn)為，唐僧能歷盡千辛萬苦去西天取經(jīng)。反方：我方認(rèn)為，唐僧的仁愛之心是虛偽的，在懲罰為他一路降妖除魔的孫悟空時(shí)，毫不手軟。假如你是正方，針對反方辯詞該怎么說? 反方：我方認(rèn)為，豬八戒好吃懶做，見識(shí)短淺，在取經(jīng)的路上，意志不堅(jiān)定，遇到困難就嚷嚷著要散伙。在與妖魔的斗爭中，他總是揮舞釘耙，勇猛戰(zhàn)斗，是孫悟空的得力助手。一雙火眼金睛，能看穿妖魔鬼怪偽裝的伎倆。后來經(jīng)觀世音菩薩點(diǎn)化，保護(hù)唐僧西天取經(jīng)，一路上降魔斗妖，歷經(jīng)九九八十一難，取回真經(jīng)終成正果。后被孫悟空收服，一同保護(hù)唐僧西天取經(jīng)。她想吃唐僧肉，先變成十六七歲的漂亮少女，再變成一個(gè)八十歲的老婆婆，后變成年邁力衰的老翁，均被孫悟空識(shí)破，于是使出離間計(jì)，迫使唐僧逼走孫悟空，把唐僧捉住。紅孩兒聽說吃唐僧肉可以長生不老，用狂風(fēng)卷走唐僧，用計(jì)騙擒八戒。旅程結(jié)束后，請您護(hù)送幾位到下一個(gè)驛站，讓他們開始新的征程。期待它名副其實(shí)的那一天。（2）孔子說：有什么簡陋呢？，無案牘之勞形，志在天下的抱負(fù)。④寫作者對月夜美景的感受。③知道“阿杜”的人越來越多，知道“李杜”的人越來越少。此名能激發(fā)同學(xué)們勇敢向上的信念。穩(wěn)住了荷蘭的江山。②“在人口不過11萬的萊頓，有35個(gè)救濟(jì)院。（四）【積累與運(yùn)用】1.（1）映（2）“浴”改為“欲”“副”改為“幅”（3）b c a ，后天下之樂而樂 人生自古誰無死，留取丹心照汗青 采菊東籬下，悠然見南山 【閱讀欣賞】 ：《曉出凈慈寺送林子方》楊萬里 《與從侄杭州刺史良游天竺寺》李白 《飲湖上初晴后雨》蘇軾等：可從西湖的景色、對西湖的印象、西湖的文化等方面談。，可以說西湖成了中國文化中的一個(gè)常用意象。 因?yàn)檫@段描寫運(yùn)用了擬人的手法，生動(dòng)形象地寫出了小紅葉飄落到水里時(shí)的情景。，或待人誠懇守信。因?yàn)橛辛说冖?、⑥兩個(gè)自然段，內(nèi)容才更充實(shí)，更具說服力，也才能更好地表明像泥土一樣平凡的人，不管活出什么樣的“色彩”都是令人肅然起敬的。曹雪芹：為了一個(gè)夢，他忍饑挨寒，孜孜不倦；為了一個(gè)夢，他嘔心瀝血，筆耕不輟。他在字里行間燃燒的激情，點(diǎn)亮多少人靈魂的燈塔；他在人生中真誠地行走，叩響多少人心靈的大門。（意思符合即可），喜歡飲酒；性情豪放。舉例說明這些變化將使納米物質(zhì)呈現(xiàn)出很多奇異的物理化學(xué)性質(zhì)。2.①在黑頸鶴的主要繁殖地、遷徙地和越冬地都建立自然保護(hù)區(qū)。若去掉，不符合實(shí)際。（二）。（十三）【積累與運(yùn)用】 茫 辱 遨 2.（1）欲上青天覽明月（2）勸君更盡一杯酒（3）惶恐灘頭說惶恐 零丁洋里嘆零?。?）山回路轉(zhuǎn)不見君 雪上空留馬行處（5）略 ：對朋友說他愛聽的話容易，但總是對他講真話很難；展示成績?nèi)菀?，找出自己的缺點(diǎn)和不足很難。、打比方、作比較說明；作用：充分說明了大熊貓繁殖能力低，且不易成活，進(jìn)一步突出了大熊貓的珍貴。他只是作出撫琴的樣子。4.①人人都有缺點(diǎn)，但不要掩飾缺點(diǎn)。母親的話只是在陳述每一棵草都會(huì)開花的這一自然現(xiàn)象。②他回答我：“爸爸知道我很努力的。”：“我”是一個(gè)關(guān)懷學(xué)生、尊重學(xué)生、具有愛心、勇于反思的教師。語言排列整齊、語氣一氣呵成。5.（1）為天下先憂后樂（2）與吏民同醉同醒（3）使自己獨(dú)善其身（二）1.（1）博學(xué)的人。2.（1）這是簡陋的屋子，只是我（住屋的人）的品德好（就不感到簡陋了）?！就卣寡菥殹?略（十七）【積累與運(yùn)用】 【閱讀欣賞】，有自己的主見的學(xué)生。，可以從以下幾個(gè)方面答題：①提倡師生之間的平等和理解；②鼓勵(lì)孩子發(fā)表獨(dú)特的看法；③保護(hù)孩子固有的童心；④呼喚真實(shí)的公開課課堂等（言及一點(diǎn)即可）。【拓展演練】略（二十）【積累與運(yùn)用】1.（1）俱懷逸興壯思飛 欲上青天覽明月（2）剪不斷 理還亂 是離愁 別是一般滋味在心頭（3）人有悲歡離合 月有陰晴圓缺 此事古難全（4）凄神寒骨 獨(dú)愴幽邃（5）不畏浮云遮望眼 只緣身在最高層 ：祖國是森林，我就是森林中的一棵樹；祖國是高山，我就是高山上的一塊石頭 4.（1）③ 逗 冒（2）戒 誡（3）事半功倍 事倍功半（4）④ 積累報(bào)紙資料，就要發(fā)揚(yáng)這種“點(diǎn)滴勤”的精神 【閱讀欣賞】（一）1.（1）爭相，爭著（2）遠(yuǎn)（3）通“囀”，鳥叫聲（4）籌劃 ，那驚濤駭浪勢若奔馬 雖乘奔御風(fēng) 不以疾也 奇山 異水，望峰息心；經(jīng)綸世務(wù)者，窺谷忘反（二）（應(yīng)為“只是”之意），這是教他學(xué)會(huì)欺騙啊?！拔摇甭牭搅艘恍╋w短流長的謠言、令人義憤填膺的負(fù)面消息和叫人惡心的言談。；為女兒能給自己“買衣裳”而高興。這種愛，有著質(zhì)樸的感人的力量。 ：把頂針稱作“一生的戒指”，是因?yàn)轫斸樐哿四赣H一生的艱辛，是對母親一生辛勤勞動(dòng)、默默付出的贊美，是對母親的深深感激。評分：每個(gè)要點(diǎn)1分，共3分。評分：每小題2分，共4分。意思對即可。評分：理解恰當(dāng)?shù)?分，啟發(fā)合情合理得2分。從流飄蕩，任意東西，我愿為春天獻(xiàn)上一點(diǎn)嫩綠。并逐一闡述理由。據(jù)他回憶，在井下，他每天都在不停地扒煤，尋找任何可以延續(xù)生命的東西。第一個(gè)是在發(fā)生災(zāi)難，在求生本能的驅(qū)使下；第二個(gè)是能重新挽回妻子父親的生命。P24 最美好的時(shí)刻“最美好的時(shí)刻”具體指的是什么？(4分)①“美好”指的是 ②“時(shí)刻” 指的是 。(意思表達(dá)清楚即可。)7.(3分)不矛盾。如“那些野李子樹也會(huì)長出滾圓的像一盞盞燈籠似的野李子??”(1分)運(yùn)用比喻生動(dòng)地寫出了野李子可愛的形狀(1分)。(3分)名著往往是“經(jīng)過時(shí)間檢驗(yàn)和沉淀”的“磨腦子”的書。(1分)第二問：“現(xiàn)成的肉”指不磨腦子的書；“爛杏”指大量克隆的信息垃圾。B、自卑的意義只有一個(gè)方面，即它能促使我們對自我作出一種冷靜的剖析。（3 分）選文第③ 段運(yùn)用了什么論證方法？有什么作用？(3 分)請結(jié)合選文，聯(lián)系生活實(shí)際，談?wù)勀銓ψ员暗睦斫?。?分）通過列舉愛迪生和普希金成功的事跡，有力論證了“擁有一點(diǎn)點(diǎn)自卑之心，對人生多有教益”這個(gè)觀點(diǎn)。（2分）（1）（2）第（1）段中畫橫線的句子運(yùn)用了、等修辭手法，它有什么表達(dá)作用？（2分）（2）段中引用高爾基的話，其作用是？（2分）作者為什么寫自己心中偉人平庸粗鄙的一面？（2答案：1.（1）描寫了托爾斯泰目光的銳利（2）描寫了托爾斯泰的眼睛蘊(yùn)含著豐富的感情。托爾斯泰就是這么一個(gè)矛盾的人生追求、人生態(tài)度與自己的階級和身份的矛盾統(tǒng)一，以及他本身的思想也是矛盾統(tǒng)一的。（4）父親臨終前與“我”握別、痛心。2．請說出第④段中畫波浪線的句子所表達(dá)的母親復(fù)雜的內(nèi)心情感。2．母親此刻內(nèi)心充滿了對離家求學(xué)的兒子情感上的不舍，對離開母親呵護(hù)的兒子獨(dú)立生活的牽掛與擔(dān)憂。P388.《雷電頌》節(jié)選自郭沫若歷史劇《屈原》 每一朵烏云都鑲有銀邊4．示例： “我”的態(tài)度：淡然相對，鎮(zhèn)靜自若；朋友的態(tài)度：非常著急，想要加快速度躲避雷雨。（各答出一點(diǎn)即對）7．示例：困難和挫折是暫時(shí)的，只要我們堅(jiān)持不懈地去努力，就一定能戰(zhàn)勝困難和挫折。（2分）“奇特的年輪”為題，年輪的奇特表現(xiàn)在哪些方面？（2分）。6.①②/③④⑤⑥⑦/⑧/⑨P4２9．朗讀在語文學(xué)習(xí)中的重要性。他強(qiáng)調(diào)了與生產(chǎn)棉布衣服相比，生產(chǎn)化纖衣服將帶來更多的碳排放量。8．從全文看，文章主要內(nèi)容是介紹“低碳生活”，但為什么還要談“高碳生活”？（3分）答：高碳生活是無法避免的，必須正視，因此寫高碳生活是對低碳生活的一個(gè)補(bǔ)充，是文章內(nèi)容更加完整，全面?！鞠葱母锩妗勘扔鲝氐谆诟?。（2分）答：我不來公司做保安，你怎會(huì)發(fā)現(xiàn)我的才能？小說情節(jié)一波三折，引人入勝。↓ 采摘山果賣得不少錢↓ 父親買蘑菇為我做湯。B、只要目標(biāo)明確，有時(shí)候走一點(diǎn)彎路同樣能夠取得成功。第五篇：2015年南方出版社八年級下冊暑假作業(yè)答案(完整版)2015年南方出版社八年級下冊暑假作業(yè)答案（完整版）一、選擇題二、多項(xiàng)選擇題CBDAADBBAB、CA、C三、填空題1在聲源處減弱噪聲，在傳播途徑處減弱噪聲，在人耳處減弱噪聲。1墻，氣體，固體。(2)聽到，水(液體)。(1)控制變量。六、綜合能力題2(1)回聲定位。(3)聽診器可以增大聲音的響度。60176。13m，7。1如圖4或如圖5或如圖6或如圖7四、實(shí)驗(yàn)題(1)蠟燭到平面鏡的距離(cm)蠟燭的像到平面鏡的距離(cm)第一次第二次(2)結(jié)論：蠟燭到平面鏡的距離與蠟燭的像到平面鏡的距離相等。(2)成像在光屏下面，調(diào)低燭焰使它的中心與光心、光屏中心在同一高度，成像在光屏上。六、綜合能力題2(1)器材：小燈泡、凹面鏡方法：把小燈泡放在凹面鏡的焦點(diǎn)上，小燈泡發(fā)出的光經(jīng)凹面鏡反射后變成平行