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體音美組高效課堂建設(shè)實(shí)施方案-預(yù)覽頁

2024-11-16 03:39 上一頁面

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【正文】 課歌曲音樂,讓學(xué)生在欣賞民族風(fēng)情的同時(shí)感知歌曲旋律。學(xué)習(xí)歌曲節(jié)奏:在歡快的擊掌中讓學(xué)生掌握歌曲的節(jié)奏,學(xué)生們逐步學(xué)會(huì)自己擊 打節(jié)奏,較難的節(jié)奏老師適當(dāng)講解。多種練習(xí)方式可以激發(fā)學(xué)生的興趣,也使課堂氛圍積極活躍。拓展延伸,課堂小結(jié)。在師生整合、延伸、概括后,在悅耳的樂聲中,在歡快的舞蹈中,音樂課落下帷幕。呈現(xiàn)形式要多元化,如講故事、回答問題、猜謎語等。小組討論過程中教師要給與一定的指導(dǎo)并給學(xué)生思考問題的空間。有些繪畫技法上的問題雖然學(xué)生沒有提出疑義,但學(xué)生有可能出現(xiàn)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)而自己沒有發(fā)現(xiàn)。當(dāng)堂展示評(píng)價(jià)。課后展覽評(píng)價(jià)。一要進(jìn)一步端正思想,確保學(xué)生有時(shí)間進(jìn)行體育鍛煉;二要以全面實(shí)施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》為基礎(chǔ),以“全國億萬學(xué)生陽光體育運(yùn)動(dòng)為抓手”,確保學(xué)生每天鍛煉,保質(zhì)保量上好體育課;進(jìn)一步提高“三操”活動(dòng)的質(zhì)量,提高學(xué)生活動(dòng)能力,教會(huì)學(xué)生強(qiáng)身健體的方法,培養(yǎng)學(xué)生熱愛運(yùn)動(dòng)的興趣,使他們樂學(xué)、愛學(xué)、會(huì)學(xué)。以審美教育為核心,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和感受,體驗(yàn)鑒賞美的能力,樹立正確的審美觀念。逐步提高學(xué)生獨(dú)立思考能力,在美術(shù)活動(dòng)中進(jìn)行富有新意的構(gòu)思與設(shè)計(jì)。按時(shí)簽約教案,認(rèn)真上好每一節(jié)課,體育課遇到雨雪天氣,在教室內(nèi)上理論課,或者在電子白板教室上。本學(xué)年我校體音美教育工作在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下, 按照學(xué)校對(duì)體育、音樂、美術(shù)工作的要求,以全面實(shí)施素質(zhì)教育為指導(dǎo)思想,以《新課程標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù),結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)廣泛開展藝術(shù)教育活動(dòng),為學(xué)生們創(chuàng)設(shè)更多的藝術(shù)活動(dòng)空間,提高學(xué)生的創(chuàng)新精神和審美能力,從而切實(shí)有效的發(fā)揮藝術(shù)教育功能,現(xiàn)就一學(xué)年來所做的工作總結(jié)如下:一、思想政治工作認(rèn)真組織全組教師學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)方針政策和鄧小平理論,提高教師對(duì)體藝教育的認(rèn)識(shí),加強(qiáng)對(duì)教師事業(yè)心、責(zé)任感和工作態(tài)度以及師德的教育,使教師形成愛崗敬業(yè)、熱愛本職工作,不斷鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)的良好習(xí)慣,業(yè)務(wù)能力不斷提高,以教書育人和服務(wù)育人為宗旨,注重學(xué)生智力發(fā)展和能力的培養(yǎng)。關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生,同事之間友好相處,互相幫助,并能虛心聽取別人提出的意見。三、培訓(xùn)和學(xué)習(xí)為了提高教師的業(yè)務(wù)能力和教學(xué)水平,積極組織教師參加培訓(xùn)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),并認(rèn)真做好筆記。從而更好的提高了我校學(xué)生的舞蹈素養(yǎng)和藝術(shù)修養(yǎng)。六、存在的問題本學(xué)期教師間教學(xué)互動(dòng)交流力度還不夠。我們將本著‘勤奮、善思、實(shí)干”的準(zhǔn)則,一如既往、再接再勵(lì),把工作做得更好。對(duì)小學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)改革工作做到在教學(xué)實(shí)踐中不斷改進(jìn)完善,認(rèn)真做好評(píng)定工作。本學(xué)期更換了課間操,更好的激發(fā)了學(xué)生做課間操的興趣。利用課余時(shí)間積極組織豐富多采的班級(jí)體育競(jìng)賽,培養(yǎng)學(xué)生頑強(qiáng)的拼搏精神,競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)及集體主義精神。自培主題開展情況:我們有步驟地實(shí)施了教研自培計(jì)劃,通過主題活動(dòng)的形式展開了有效的教研活動(dòng),張小波老師就 《我校激發(fā)學(xué)生體育興趣的有效教學(xué)策略》,從我校目前生源的特點(diǎn)及學(xué)生的特點(diǎn),從注重學(xué)生良好常規(guī)教育的養(yǎng)成與教育;注重學(xué)生的需求備好教材;注重培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力三個(gè)角度談了體育教學(xué)中如何激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣的教學(xué)策略;張萬國老師根據(jù)教學(xué)大綱和教材的內(nèi)容及學(xué)生的特點(diǎn)。談了自己的教學(xué)思路與教學(xué)方法,并結(jié)合教學(xué)實(shí)踐談了針對(duì)畢業(yè)升學(xué)考及學(xué)生的實(shí)際情況在教學(xué)內(nèi)容上作出適當(dāng)?shù)娜∩?,調(diào)整和補(bǔ)充。根據(jù)目標(biāo)設(shè)定法引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自主探討——摸索——自主體會(huì)——教師引導(dǎo)——學(xué)習(xí)體驗(yàn)——展示評(píng)價(jià)來完成本課任務(wù)。教師的教學(xué)科研對(duì)提高教師自身的教學(xué)水平和課堂教學(xué)質(zhì)量起著重要作用。因此我組全體教師充分發(fā)揮各自的專業(yè)特長,組織了豐富多彩的校園活動(dòng),并取得了良好的效果和成績
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