【正文】 力。充分發(fā)揮骨干班主任的引領(lǐng)作用，積極開(kāi)展各種類(lèi)型的帶教培訓(xùn)工作。招生對(duì)象及條件招生對(duì)象：全市中小學(xué)（含中職校）在職班主任及區(qū)德研員。（2）具有較高的思想政治素質(zhì)，能在教育教學(xué)中自覺(jué)貫徹黨的教育方針，敬業(yè)奉獻(xiàn)，為人師表。報(bào)名方式 聯(lián)系人：葉文婷聯(lián)系電話：64163490 *** 材料報(bào)送地址：上海市徐匯區(qū)茶陵北路21號(hào)1號(hào)樓101A室 電子郵箱：deyushixun學(xué)員選拔方式面試時(shí)間：（具體時(shí)間另行通知）面試地點(diǎn)：上海市沙田學(xué)校（蘭溪路51號(hào)）面試方式：自我介紹、專(zhuān)家答辯（共58分鐘）【三】 上海市德育管理與少先隊(duì)工作研究實(shí)訓(xùn)基地基地簡(jiǎn)介主持人，洪雨露，上海市特級(jí)校長(zhǎng)、特級(jí)教師、全國(guó)優(yōu)秀輔導(dǎo)員、全國(guó)少先隊(duì)名師工作室主持人、建國(guó)六十周年為少先隊(duì)工作作出突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)獲得者、全國(guó)德育工作先進(jìn)。招生對(duì)象及學(xué)員人數(shù)基地以中小學(xué)少先隊(duì)輔導(dǎo)員，中小學(xué)分管少先隊(duì)工作的領(lǐng)導(dǎo)，區(qū)級(jí)層面的總輔導(dǎo)員、教研員為招生對(duì)象?；匾造o教院附校為實(shí)施依托，以提升學(xué)員課程育人的能力為主要目標(biāo)。基地培養(yǎng)方向：貫徹落實(shí)十九大精神，堅(jiān)持立德樹(shù)人的根本任務(wù)，以社會(huì)主義核心價(jià)值為引領(lǐng)，彰顯德育課程價(jià)值。（3）市區(qū)教育教學(xué)二等獎(jiǎng)及以上的獲獎(jiǎng)?wù)邇?yōu)先考慮。上海市中小學(xué)德育骨干教師實(shí)訓(xùn)基地于2006年4月成立，四期68位學(xué)員已按期結(jié)業(yè)，目前在市區(qū)各級(jí)層面上發(fā)揮著引領(lǐng)示范作用。要求中學(xué)具有中學(xué)高級(jí)職稱(chēng)、小學(xué)具有中學(xué)一級(jí)及以上職稱(chēng)的優(yōu)秀者，學(xué)科不限，年齡40周歲及以下（特優(yōu)秀的可適當(dāng)放寬年齡），專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)優(yōu)秀者。現(xiàn)任上海交大附中校長(zhǎng)，上海交大附中嘉定分校校長(zhǎng)兼書(shū)記，上海交大附中閔行分校校長(zhǎng)兼書(shū)記，上海交大附二中學(xué)校長(zhǎng)兼書(shū)記。主要實(shí)訓(xùn)目標(biāo)是培養(yǎng)一批具有扎實(shí)的現(xiàn)代生命科學(xué)學(xué)識(shí)基礎(chǔ)和專(zhuān)業(yè)能力，擁有新穎的師德觀念、育德意識(shí)和育德能力的中青年骨干教師。報(bào)名聯(lián)系方式 聯(lián)系人：程勇聯(lián)系電話：02165911010 / *** 材料報(bào)送地址：上海市殷高路42號(hào)（上海交通大學(xué)附屬中學(xué)）電子信箱：chengyong0036【八】 上海市中小學(xué)教師藝術(shù)人文素養(yǎng)培養(yǎng)與研究實(shí)訓(xùn)基地基地簡(jiǎn)介主持人：趙其坤，上海市黃浦區(qū)教育學(xué)院黨總支書(shū)記，長(zhǎng)期致力于藝術(shù)教育研究和德育研究工作，現(xiàn)為中國(guó)書(shū)畫(huà)學(xué)會(huì)副主席、中國(guó)國(guó)畫(huà)家協(xié)會(huì)常務(wù)理事、上海市美術(shù)教育專(zhuān)業(yè)委員會(huì)主任、國(guó)家一級(jí)美術(shù)師、上海市特級(jí)校長(zhǎng)、美術(shù)特級(jí)教師、華東師大特聘教授，上海市教育督學(xué)（兼職）。（3）提高中小學(xué)藝術(shù)德育實(shí)效性的方法路徑研究。（3）有豐富的學(xué)校管理經(jīng)驗(yàn)，有良好的藝術(shù)與人文特長(zhǎng)，有一定的教育科研能力，曾在相關(guān)工作領(lǐng)域取得較為顯著的成績(jī)。聯(lián)系方式材料報(bào)送地址：上海市龍華東路519號(hào)黃浦區(qū)教育學(xué)院1號(hào)樓401室郵編：200023 聯(lián)系人：張俊聯(lián)系電話（手機(jī)）：*** 電子郵箱：yinhudage【九】 上海市中小學(xué)藝術(shù)學(xué)科德育實(shí)訓(xùn)基地基地簡(jiǎn)介主持人：趙其坤，上海市黃浦區(qū)教育學(xué)院黨總支書(shū)記，長(zhǎng)期致力于藝術(shù)教育研究和德育研究工作，現(xiàn)為中國(guó)書(shū)畫(huà)學(xué)會(huì)副主席、中國(guó)國(guó)畫(huà)家協(xié)會(huì)常務(wù)理事、上海市美術(shù)教育專(zhuān)業(yè)委員會(huì)主任、國(guó)家一級(jí)美術(shù)師、上海市特級(jí)校長(zhǎng)、美術(shù)特級(jí)教師、華東師大特聘教授，上海市教育督學(xué)（兼職）。（3）學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的藝術(shù)教育資源共享機(jī)制研究。（3）藝術(shù)學(xué)科基本功扎實(shí)，教育教學(xué)能力突出，有專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng)，并在相關(guān)工作領(lǐng)域取得較為顯著的成績(jī)。聯(lián)系方式材料報(bào)送地址：上海市龍華東路519號(hào)黃浦區(qū)教育學(xué)院1號(hào)樓401室郵編：200023 聯(lián)系人：張俊聯(lián)系電話（手機(jī)）：*** 電子郵箱：yinhudage【十】 上海市歷史學(xué)科德育與資源開(kāi)發(fā)研究實(shí)訓(xùn)基地基地簡(jiǎn)介 主持人，葉永廣。招生對(duì)象及條件基地本期招生以歷史教師為主，兼收人文類(lèi)學(xué)科或計(jì)算機(jī)教師，有影視教育經(jīng)歷者優(yōu)先。第五期基地實(shí)訓(xùn)將進(jìn)一步聚焦歷史學(xué)科課程改革背景下的教、學(xué)、研，在歷史學(xué)科核心素養(yǎng)于教學(xué)中的有效落實(shí)方面展開(kāi)深入研究?；匮芯?jī)?nèi)容是理解歷史課程標(biāo)準(zhǔn)，把握學(xué)科核心素養(yǎng)，利用鄉(xiāng)土歷史德育資源，有效培養(yǎng)學(xué)生各種學(xué)習(xí)歷史能力。紙質(zhì)表電子稿請(qǐng)發(fā)yyzl1203。研究?jī)?nèi)容：學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神，以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指引，對(duì)小學(xué)《道德與法治》課程的目標(biāo)、內(nèi)容、基本要求、評(píng)價(jià)進(jìn)行系統(tǒng)化研究，落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù),推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入教育教學(xué)全過(guò)程，提升教師的教育境界和育德能力，為學(xué)生的終生發(fā)展奠定基礎(chǔ)。選拔地點(diǎn)：上海市教委教研室（具體時(shí)間另行通知）【十四】 上海市中小學(xué)體育學(xué)科德育實(shí)訓(xùn)基地基地簡(jiǎn)介主持人，徐阿根，上海市體育特級(jí)教師。（3）研究中小學(xué)體育教師育德意識(shí)和能力與教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的關(guān)系。（4）各區(qū)體育學(xué)科帶頭人或骨干教師。本基地匯集了上海各方面的教育專(zhuān)家資源與華師大、上師大專(zhuān)家資源以及市教委教研室的人力、物力、財(cái)力與多方面資源，緊密地聯(lián)系上海二期課改的理念與操作，在辦班的適切性、針對(duì)性與有效性上下功夫。聯(lián)系方式材料報(bào)送郵箱：zypy2010 聯(lián)系人：應(yīng)嘉 聯(lián)系電話：62566051【十六】 上海市中學(xué)德育管理與研究實(shí)訓(xùn)基地基地簡(jiǎn)介主持人，周鳳林，上海市特級(jí)教師、上海市特級(jí)校長(zhǎng)，上海市嘉定區(qū)第二中學(xué)書(shū)記、校長(zhǎng)。聯(lián)系方式《學(xué)員報(bào)名表》報(bào)送地址：嘉定區(qū)南翔鎮(zhèn)德華路388號(hào)（嘉定區(qū)第二中學(xué)）郵編：201802 聯(lián)系人：李孝華 聯(lián)系電話：*** 電子郵箱：42508262面試時(shí)間和地點(diǎn)面試時(shí)間：具體時(shí)段另行通知。在共建共享中促使全體學(xué)員的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)得到提升招生對(duì)象及條件招生對(duì)象：上海市各區(qū)初中《道德與法治》學(xué)科教師。上海市德育管理和研究實(shí)訓(xùn)基地圍繞著立德樹(shù)人根本任務(wù)，以新時(shí)代學(xué)校德育管理基本理論與方法、學(xué)校德育課程構(gòu)架與建設(shè)等為研究?jī)?nèi)容，旨在全面提升學(xué)員德育管理理念和素養(yǎng)，增強(qiáng)學(xué)員德育工作的實(shí)踐和研究能力，打造一支德育骨干隊(duì)伍。其具體要求為：（1）對(duì)德育工作有強(qiáng)烈的責(zé)任心和使命感，師德高尚；（2）有較強(qiáng)的德育管理和研究能力，能在學(xué)校和一定的區(qū)域范圍內(nèi)發(fā)揮作用；（3）原則上須具有中學(xué)高級(jí)教師職稱(chēng)，有一定的德育研究成果；（4）從事德育管理或者研究工作5年以上，年齡45周歲以下（含45周歲）。曾獲全國(guó)優(yōu)秀教師、全國(guó)中小學(xué)德育先進(jìn)工作者、全國(guó)優(yōu)秀小學(xué)校長(zhǎng)、全國(guó)百名德育專(zhuān)家、上海市優(yōu)秀教育工作者、市職工職業(yè)道德先進(jìn)個(gè)人、市三學(xué)狀元、市三八紅旗手、市學(xué)校藝術(shù)教育工作先進(jìn)個(gè)人、市優(yōu)秀輔導(dǎo)員等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。報(bào)名方式 聯(lián)系人：顧敬東聯(lián)系電話:0216429244*** 材料報(bào)送地址：閔行區(qū)浦錦街道立躍路3939號(hào)浦江第一小學(xué) 郵編：201114 郵箱：64290683學(xué)員選拔方式地點(diǎn)：閔行區(qū)浦錦街道立躍路3939號(hào)浦江第一小學(xué)（時(shí)間另行通知）報(bào)到及休息室：三號(hào)樓東3樓“上海市數(shù)學(xué)特級(jí)教師姚劍強(qiáng)工作室”；面試室：三號(hào)樓東3樓小會(huì)議室擬采取的遴選方式：自我簡(jiǎn)介和特色介紹、現(xiàn)場(chǎng)答辯（各5分鐘，合計(jì)每人10分鐘左右）【二十】 上海市中學(xué)德育管理一體化研究實(shí)訓(xùn)基地基地簡(jiǎn)介 主持人：李志聰 華東師大二附中校長(zhǎng)華東師大教授，上海市中小學(xué)特級(jí)校長(zhǎng)（書(shū)記），上海市教育人才交流協(xié)會(huì)副理事長(zhǎng)，上海市中小學(xué)德育研究協(xié)會(huì)常務(wù)理事。通過(guò)前幾期的調(diào)查研究和管理實(shí)踐，逐步形成了中學(xué)德育管理一體化研究的階段性成果，培養(yǎng)了一批又一批具有現(xiàn)代教育開(kāi)闊視野的市級(jí)德育管理骨干，并先后出版了《學(xué)科德育的探索與實(shí)踐》、《中學(xué)理科德育問(wèn)題研究》、《高中學(xué)校德育管理問(wèn)題研究》等論著，剛剛結(jié)束的第四期基地學(xué)員最新撰寫(xiě)的《中學(xué)德育管理一體化問(wèn)題研究》也已出版面世。喜歡磨課，愿意評(píng)課，提倡走進(jìn)課堂表達(dá)自己的教學(xué)主張或教研觀點(diǎn)，擅長(zhǎng)教育科研。（2）發(fā)自?xún)?nèi)心地喜歡數(shù)學(xué)教學(xué)。同時(shí)將個(gè)人簡(jiǎn)介的電子稿發(fā)送到sqb1963 聯(lián)系人：陳佳林 聯(lián)系電話：39902137 郵箱：chenjialin333學(xué)員選撥方式：采用材料評(píng)審和面試答辯相結(jié)合的方式進(jìn)行選拔（具體時(shí)間、地點(diǎn)另行通知）【二十二】 上海市地理學(xué)科研究德育實(shí)訓(xùn)基地基地簡(jiǎn)介主持人，楊士軍，理學(xué)博士，上海市（地理）特級(jí)教師?；嘏囵B(yǎng)方向：通過(guò)教育科研、教學(xué)實(shí)踐和項(xiàng)目推進(jìn)，提升學(xué)員的專(zhuān)業(yè)水平，形成各自的教學(xué)特色和風(fēng)格，培養(yǎng)一批有良好的師德修養(yǎng)與厚實(shí)的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)，有較強(qiáng)育德能力的地理學(xué)科德育名師。招生對(duì)象及條件：初、高中地理教師，40周歲以下，中學(xué)一級(jí)及以上職稱(chēng)，在地理學(xué)科教學(xué)、指導(dǎo)學(xué)生研究性（探究性）學(xué)習(xí)和教育科研方面發(fā)表過(guò)論文或主持過(guò)區(qū)級(jí)及以上課題，獲得過(guò)區(qū)級(jí)及以上獎(jiǎng)項(xiàng)，立志于在地理學(xué)科德育研究與實(shí)踐方面有所建樹(shù)，有班主任工作經(jīng)歷者或研究生學(xué)歷者優(yōu)先。將基于新課標(biāo)的地理學(xué)科核心素養(yǎng)在中學(xué)課堂內(nèi)外的實(shí)施作為新一輪德育實(shí)訓(xùn)基地的研究重點(diǎn)。參與過(guò)區(qū)級(jí)及以上課題，獲得過(guò)區(qū)級(jí)及以上各類(lèi)獎(jiǎng)項(xiàng)，在地理學(xué)科德育方面有一定的研究與實(shí)踐，有班主任工作經(jīng)歷或科研能力突出者優(yōu)先。在擔(dān)任上海市第一期化學(xué)德育實(shí)訓(xùn)基地主持人期間，帶領(lǐng)來(lái)自上海市的十八位學(xué)員研究、踐行學(xué)科德育，出版《淺談中學(xué)化學(xué)德育》一書(shū)等許多豐碩的科研成果。招生對(duì)象及條件（1）具有市教委規(guī)定的基地招生對(duì)象的共性條件。（5）年齡一般不超過(guò)四十五歲。長(zhǎng)期專(zhuān)注于課堂教學(xué)創(chuàng)新教育研究，同時(shí)指導(dǎo)中學(xué)生課題研究，曾獲全國(guó)十佳優(yōu)秀科技教師、全國(guó)優(yōu)秀科技工作者、斯坦福大學(xué)“特曼獎(jiǎng)”、麻省理工學(xué)院“2011影響力教師獎(jiǎng)”等榮譽(yù)。聯(lián)系方式 聯(lián)系人：婁維義 聯(lián)系電話：*** 材料報(bào)送地址：上海市浦東新區(qū)祖沖之路736號(hào)（郵編:201203），婁維義收郵箱：shchuangxinjiaoyu【二十七】上海市校外教育活動(dòng)設(shè)計(jì)與實(shí)踐研究德育實(shí)訓(xùn)基地基地簡(jiǎn)介主持人，馮景華，靜安區(qū)青少年活動(dòng)中心主任，特級(jí)教師。努力實(shí)踐“一個(gè)貫穿，兩個(gè)育人”的思想，不斷增強(qiáng)校外德育工作科學(xué)性、實(shí)效性、針對(duì)性，提升校外德育的效能。聯(lián)系方式：聯(lián)系人及電話：馬麗群 64375802；*** 聯(lián)系地址：中山西路1247號(hào)2號(hào)樓404室 聯(lián)系郵箱： xiaowaijidi 【二十九】上海市學(xué)科德育科研實(shí)訓(xùn)基地基地簡(jiǎn)介主持人，周敬山，博士，華東師范大學(xué)卓越教育研究所所長(zhǎng)、華 東師大二附中校長(zhǎng)助理?；嘏囵B(yǎng)目標(biāo)：汲取腦科學(xué)、心理學(xué)、教育學(xué)、德育前沿理論和國(guó)內(nèi)外德育實(shí)踐探索經(jīng)驗(yàn)，著力提升學(xué)員德育科研理論素養(yǎng)和學(xué)科德育實(shí)踐研究能力，使學(xué)員逐步成為與上海基礎(chǔ)教育高位發(fā)展需求相適應(yīng)，具有先進(jìn)德育理念、突出德育科研能力、發(fā)揮引領(lǐng)輻射作用，積極推進(jìn)學(xué)科德育理論和實(shí)踐創(chuàng)新的德育骨干人才。（4）市教委學(xué)科德育相關(guān)課題研究任務(wù)?！救可虾Ｊ袑W(xué)校微課程研究與開(kāi)發(fā)德育實(shí)訓(xùn)基地基地簡(jiǎn)介主持人，花潔，上海市嘉定區(qū)教育學(xué)院副院長(zhǎng)，上海市特級(jí)教師 特級(jí)校長(zhǎng)聯(lián)誼會(huì)副秘書(shū)長(zhǎng)。上海市小學(xué)學(xué)校文化與課程研發(fā)德育實(shí)訓(xùn)基地, 本輪將圍繞學(xué)校德育課程研發(fā)。招生條件：（1）具有教師專(zhuān)業(yè)中級(jí)或高級(jí)職稱(chēng)，獲得區(qū)級(jí)、市級(jí)或國(guó)家級(jí)榮譽(yù)。聯(lián)系方式：地址：宣化路222號(hào)愚園路第一小學(xué) 郵編：200050 聯(lián)系人：周鶴珍 聯(lián)系電話：*** 郵箱：zhz730711【三十二】上海市教師育德能力優(yōu)化研究與實(shí)踐實(shí)訓(xùn)基地基地簡(jiǎn)介主持人，謝小雙，原上海市辛靈中學(xué)特級(jí)校長(zhǎng)，“全國(guó)教書(shū)育人楷模”。招生條件：招收義務(wù)教育階段，45周歲以下具有中學(xué)一級(jí)以上職稱(chēng)的優(yōu)秀教師聯(lián)系方式材料報(bào)送地址：上海市辛靈中學(xué)（海州路268號(hào)）郵編：200090 聯(lián)系人：劉璇 聯(lián)系電話：*** 電子郵箱：983850581【三十三】上海市語(yǔ)文學(xué)科德育實(shí)訓(xùn)基地基地簡(jiǎn)介主持人，陳軍，上海市市北中學(xué)校長(zhǎng)，上海市語(yǔ)文特級(jí)教師，上海市特級(jí)校長(zhǎng)，上海市高級(jí)、特級(jí)教師評(píng)委，上海市“名校長(zhǎng)名師培養(yǎng)工程”主持人，上海市勞動(dòng)模范，上海市人大代表，上海市基礎(chǔ)教育課程改革專(zhuān)家工作委員會(huì)委員，上海市考試與評(píng)價(jià)專(zhuān)家委員會(huì)委員，華東師范大學(xué)基礎(chǔ)教育特聘教授，上海師范大學(xué)基礎(chǔ)教育特聘教授，中國(guó)教育學(xué)會(huì)中學(xué)語(yǔ)文專(zhuān)業(yè)委員會(huì)副會(huì)長(zhǎng)，上海市教師學(xué)研究會(huì)會(huì)長(zhǎng)?；匮芯?jī)?nèi)容：學(xué)習(xí)面向世界、面向未來(lái)、面向現(xiàn)代化的思想內(nèi)涵，體現(xiàn)十九大基本精神，在語(yǔ)文教學(xué)內(nèi)容與形式上探索新的德育支點(diǎn)。榮獲上海市未成年人思想道德建設(shè)先進(jìn)工作者等稱(chēng)號(hào)，撰寫(xiě)、主編出版《情竇初開(kāi)時(shí)》、《尋找心的家園》、《心靈體操》、《相愛(ài)需要學(xué)習(xí)》、《愛(ài)情離我們有多遠(yuǎn)》等青春期教育專(zhuān)著、教材、讀本等，完成上海市教育科學(xué)規(guī)劃辦立項(xiàng)的“青春兩性情感輔導(dǎo)的實(shí)踐研究”等課題，并獲首屆上海市基礎(chǔ)教育教學(xué)成果一等獎(jiǎng)。聯(lián)系方式：聯(lián)系人：楊嵐材料快遞地址：鐵嶺路109號(hào)楊浦區(qū)教師進(jìn)修學(xué)院聯(lián)系電話（辦公電話和手機(jī)）：65035057轉(zhuǎn)9041 *** 郵箱：***【三十五】上海市中職德育實(shí)訓(xùn)基地基地簡(jiǎn)介主持人，于蘭英，上海市教委教研室書(shū)記、副主任。積累優(yōu)秀案例，利用社會(huì)、行業(yè)、企業(yè)的優(yōu)勢(shì)，開(kāi)發(fā)具有職教特點(diǎn)、專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)、時(shí)代特點(diǎn)的教學(xué)資源。聯(lián)系方式材料快遞地址：靜安區(qū)陜西北路500號(hào) 上海市教委教研室 聯(lián)系人： 關(guān)月梅聯(lián)系電話：*** 62179028 聯(lián)系郵箱：dingdingxia 35第四篇：――上海市高中歷史學(xué)科德育實(shí)訓(xùn)基地個(gè)人發(fā)展規(guī)劃.志存高遠(yuǎn) 腳踏實(shí)地——上海市高中歷史學(xué)科德育實(shí)訓(xùn)基地個(gè)人發(fā)展規(guī)劃 和衷高級(jí)中學(xué) 張川 2001年 6月,本人畢業(yè)于華東師范大學(xué)歷史系歷史學(xué)專(zhuān)業(yè),自參加工作第 一年起, 始終奮戰(zhàn)在教育教學(xué)第一線, 積累了較豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn), 在教學(xué)實(shí)踐中 取得了較好的效果。2008年開(kāi)始參加學(xué)校課題組, 成為實(shí)踐團(tuán)隊(duì)的核心成員之一, 努力開(kāi)始通過(guò)科研課題 研究引領(lǐng)自己的教學(xué)。一、優(yōu)勢(shì)與不足優(yōu)勢(shì)以身作則,關(guān)愛(ài)每位學(xué)生。作為一名人民教師, 我從教以來(lái)始終保持良好的作 風(fēng), 忠于教育事業(yè),安心教育工作, 把自己全部精力用在教書(shū)育人上。但很多老師也有這樣的體會(huì):喜愛(ài)優(yōu)秀生容易, 喜愛(ài)學(xué)習(xí)困難生就不易 了。我深知教師的世界觀、道德品質(zhì),甚至一言一行都 會(huì)給學(xué)生留下深刻的潛移默化的影響, 特別對(duì)中小學(xué)生影響更大。一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)、成才,只有靠教師集體的共同勞動(dòng)才能完成。具有一定的科研能