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七年級政治下學期階段測試一(優(yōu)秀范文5篇)-預覽頁

2024-11-16 03:26 上一頁面

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【正文】 ,請你完成下列工作:①請你圍繞主題和欄目設置擬一則征稿啟事。②舟首尾長約八分有奇,高可二黍許。閉之,則右刻“山高月小,水落石出”,左刻“清風徐來,水波不興”,石青糝之。魯直左手執(zhí)卷末,右手指卷,如有所語。④舟尾橫臥一楫。⑤其船背稍夷,則題名其上,文曰:“天啟壬戌秋日,虞山王毅叔遠甫刻”,細若蚊足,鉤畫了了,其色墨。嘻技亦靈怪矣哉。③蓋簡桃核修狹者為之。然而,在相當長的一段時間內(nèi),雷鋒被神化了,他高高在上,其形象過于扁平化,公共視野中的雷鋒仿佛不食人間煙火,只知道做好事。還原真實雷鋒,雷鋒精神才更有感染力,才更容易讓人接受。這樣的雷鋒恰恰告訴我們,存善念、行善舉并沒有門檻,哪怕一個有缺點、有錯誤的人也有做好事的權利。生活中有太多的吳菊萍,如果我們愿意,也許在下一刻,我們就是吳菊萍。?(4分),其偉岸形象沒有侏儒化?(4分)“最美媽媽”吳菊萍的事例,目的是什么?(3分)?(4分)“偶像的黃昏”是什么意思?(3分)(三)閱讀《沙 漠》,完成16——20題(12分)沙 漠①對于沙漠,我很難說出它的形狀顏色和氣味,我只是覺得它像一首無字的歌,一方只有鷹和神才能抵達的凈土。出烏審旗,過伊金霍洛旗,我看到了沙漠那靜如處子的形態(tài)和那不夾一絲風塵的藍天白云,我也看到了沙漠里那漸行漸遠的駱駝;甚至,我還看到了美麗海子邊放牧的蒙古包和牧童,那灰黑色的孤單的一如城堡的房舍;那沙漠中央的甘得利草原的芬芳??沙漠,我在那一刻,在一次次沖出與闖入中醉了,被一種遠離塵世的,久違的至美陶醉了。⑤時光流轉,歲月淘洗,我的日子也隨著浩浩渺渺的沙漠鋪展開來,經(jīng)歷了巴丹吉林沙漠,走過了騰格里沙漠,闖入了吉爾班通古特沙漠??⑥我發(fā)現(xiàn),是一處處大漠讓我勇敢地活下來,讓我在塵世中央做著唯美的夢,讓我看清了詩歌里的長河落日,散文般的野馬秋風。他們都屬于沙漠,是沙漠的一種魂?!拔覍ι衬粌H有愛,而且極端地愛”,這種愛表現(xiàn)在哪些方面?(4分),作者心目中的沙漠是怎樣的?(4分),沙漠對作者以至對人類的啟發(fā)是怎樣的?(3分),沙漠是人類的敵人和殺手,然而,當作者以獨特的審美視角觀照時,卻給我們展現(xiàn)了怎樣一幅沙漠圖景?通過這幅圖景,我們看到了作者對現(xiàn)代文明的反思和追求,看到了他對世塵濁水、社會弊病的痛恨和抨擊,但我們更看到了作者怎樣的可貴精神?(4分),你受到怎樣的啟發(fā)或有何感想,就其中一點談談自己的感受。(年齡可根據(jù)實際情況調(diào)整)要求:①在橫線上填上恰當?shù)脑~語,使題目完整。①悵望青田云水遙②知之者不如好之者③抽刀斷水水更流④陽雁去無留意⑤燕然未勒無歸⑥斷腸人在天涯⑦惟吾德馨⑧壁立千仞,無欲則剛。8(B),而且窗上的對聯(lián)也暗示了核舟的背景和主題。只知道做好事,讓人感覺離我們太遙遠:被還原后的雷鋒顯得更真實,讓人覺得可親可愛。,不是復制雷鋒,并堅持下去。,怎樣感知到自己良心的溫度。②要熱愛自然,改造自然。第四篇:語文版七年級下學期語文測試一、語言基礎的積累與運用(27分)1.下列詞語中加點的字注音有誤的一項是()(3分)(ju224。u)(sho)攜手(xi227。)花塢(w249。C.談起電腦、互聯(lián)網(wǎng),這個孩子竟然說得頭頭是道,左右逢源,使在場的專家也驚嘆不已。,字豫才,浙江紹興人,代表作《吶喊》《彷徨》等。(2)人生自古誰無死,_____________________。(6)《陋室銘》中與“時人莫小池中水,淺處無妨有臥龍。(3分)詩句:_____________________,______________________。為什么我的眼里常含淚水?因為我對這土地愛得深沉……、河流、風和黎明分別象征了什么?(3分)___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________“珠圓玉潤”而用“嘶啞”來形容鳥兒的歌喉,有什么用意?(3分)___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________“我”對“這土地”的熱愛之情?(2分)___________________________________________________________________________12.這首詩表達了一種什么樣的情感?(3分)___________________________________________________________________________四、文言文閱讀(14+9分)[甲]董宣,字少平,陳留圉人也。宣于夏門亭候之,乃駐車叩馬,以刀畫地,大言數(shù)主之失,叱奴下車,因格殺之。?帝曰:?欲何言??宣曰:?陛下圣德中興,而縱奴殺良人,將何以理天下乎?臣不須箠,請得自殺。今為天子,威不能行一令乎??帝笑曰:?天子不與白衣同。京師號為?臥虎?。(2分)(1)欲箠殺之()(2)枹鼓不鳴董少平()?!盻____________________________________________“強項令”,而京師號之“臥虎”。梁君下車,彀弓○2欲射之。其御○?君止!?梁君忿然作4之,色怒曰:?襲不與其君而顧他人,何也??公孫襲曰:?昔齊景公之時,天大旱三年,卜○5,乃雨。?(選自劉向《新序○3御:車夫?!鸾忉屜旅婢渥又械募狱c的詞。________________________________________________2公孫襲講故事的目的是想諷勸梁君怎樣去做(用文中的一句話回答)?(2分)________________________________________________五、現(xiàn)代文閱讀(10+14分)[甲]其時我是十八歲,便旅行到南京,考入水師學堂了,分在機關科。我于是進了仙臺醫(yī)學專門學校,學了兩年。終于,因為我的母親和幾個別的人很希望我有經(jīng)濟上的幫助,我便回到中國來;這時我是二十九歲。到一九二六年,有幾個學者到段祺瑞政府去告密,說我不好,要捕拿我,我便因了朋友林語堂的幫助逃到廈門,去做廈門大學教授,十二月走出,到廣東做了中山大學教授,四月辭職,九月出廣東,一直住在上海?,F(xiàn)在匯印成書的有兩本短篇小說集:《吶喊》,《彷徨》。(2分)?棄醫(yī)從文的原因又是什么?請分別用橫線和波浪線畫。春天對于熱愛它的人,無時無刻不在散發(fā)著股股神奇的魔力和生命力。春在天空,燕語呢喃,蝴蝶翩。(2分)______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________2本文在描繪春天時運用了多種修辭方法,試寫出兩種,并舉例(4分)。第五篇:七年級上冊政治期中測試惠來實驗中學思想品德七年級上冊期中達標測試卷一、單項選擇題(30分)1.“千人同心,則得千人力,萬人異心,則無一人只用。進入初中后,面對那么多的課程,小清顧此失彼,跟不上學習進度,放學回家,媽媽也很少陪他寫作業(yè)了。下列選項中表明這個道理的有:()①螻蟻之穴潰千里之堤 ②花要葉捧,人靠人幫 ③一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫 ④有志者事竟成。③加強體育鍛煉,有助于身體發(fā)育。7月22日上午,抗洪英雄康波的遺體告別儀式在重慶市渝北區(qū)殯儀館舉行,數(shù)千名群眾前往吊唁,這段材料告訴我們()A.為人民犧牲的人總是得到人們的懷念B.努力為他人、社會做出更多貢獻的生命更有價值,更值得敬重 C.老百姓非常愛戴、懷念康波D.生命是寶貴的,康波為人民犧牲是不值得的,來認識自己()①自我觀察、反省自己日常生活中的表現(xiàn)②與他人接觸、交流和比較中發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)點和不足③通過他人對自己的態(tài)度和評價認識自己 ④正確認識自己有助于挖掘自身潛能,提高自身素質A.①②④ B.①③④ C.①②③ D.②③④,通過學習社會知識,了解和認識社會,并從中獲得社會經(jīng)驗,形成一套社會認可的思維和行為的方式,成為一個合格的社會成員的過程。(6分):“真討厭,鏡子里面的我怎么一只眼睛單眼皮,一只雙眼皮呢?眼睫毛也不夠長,唉!要是能長著雙眼皮、一雙大眼睛多好??!” 李湘:“都讀九年級了,和其他同學走在一起,落差實在太大了,以至于同學取笑我。學校就此事展開討論,小白說“不讀書是我的權利,別人管不著”(1)小白同學的觀點對嗎?為什么?(4分)(2)作為青少年,我們應該珍惜受教育的權利,自覺履行受教育的義務?(6分)
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