【正文】 明：只要選擇其中你背的最好的3首就可以得滿分咯！《彈鋼琴》《大山爺爺》《落葉》《小金魚》《金花 銀花》三、我會用：【25分】說明：請用下面的詞組說一句話，可以是書中的，也可以是自創(chuàng)的。我把我們讀過和在讀的幾套書整理出來給大家做個參考。2，《日有所誦》一年級版這是16年級的一個系列。所以也是首選。也是一座熟悉和了解學(xué)校生活的橋梁吧。拼讀下來，不但可以練習(xí)拼音而且可以幫助孩子學(xué)習(xí)同伴交往，熟悉學(xué)校生活。也列出來作參考吧。里邊內(nèi)容是注音的，有故事，有謎語科普等。帽子、公路、瀑布、漂亮《小猴郵自己》：跑、鬧、貼、郵、票動物、郵局、森林、美麗 《露珠睡覺》：覺、搖、驚、哨露珠、睡覺、《找朋友》 ：站、哪、嗨朋友、咱們、游戲第七單元《躲影子》：撒、藏、影、偷撒腿就跑 《小鼓》：鼓、敲、痛、懂 《中秋節(jié)》：秋、斜、餅、供、換、襪、趟中秋節(jié)、逛街《搖籃》:浪、伴搖籃、白帆《一個鋤頭兩面光》：鋤、挖、姜、蔥、蒜、辣蘿卜、冰糖第八單元《稀奇真稀奇》：稀、麻、雀、踩、身稀奇、麻雀、螞蟻《蝴蝶飛》：追、遠(yuǎn)蝴蝶、籬笆 《拉大鋸》：拉、扯、鋸、姥、閨、婿、孫唱戲、閨女、女婿、外孫 《老虎門前耍大刀》：橋、謠、念、騎、叼、耍鉆石、老虎、黑貓、歌謠 《小蚱蜢》：尾、彈、蹺、摔、跌、跤蚱蜢、狗尾草、摔跤第九單元《釣魚》：等、黑、釣釣魚 《海龜》：扒、曬、灘、蛋、孵海龜、沙灘 《燈塔媽媽》：塔、睡、睜、瞧靜悄悄、燈塔 《梳子》：梳《蓋花樓》：蓋、樓、低、碰、雁第十單元《鴨子》：模、怪、股、歪、滑、游、屁、稽模樣、滑稽、屁股、比賽 《風(fēng)》：春、夏、秋、冬、燕、窩、新、盆、紛春天、莊稼、雪花紛紛 《小老鼠》：偷、吱、肯、滾、喊老鼠、燈臺、嘰里咕嚕 《什么蟲兒空中飛》：路、爬蜻蜓、知了、螞蟻、螞蚱 《貓咪的胡子》：笑、咪、趴、悄不像話、害怕第十一單元《郁金香》：酒、郁、蜜、喝、蜂、醉郁金香、酒杯、喝醉、蜜蜂、蝴蝶 《東西街》：街、咬、拿、磚東西南北 《盆和瓶》：盆、瓶、砰、啪 《唱的是山歌》：唱、支、歌《小蜘蛛》：領(lǐng)、強(qiáng)、蜘、吊、晃、癢、躺、糧蜘蛛、本領(lǐng)、搖晃、上當(dāng) 《羊，羊》：紀(jì)、胡、鹿、梅、棵、象、鼻、搟、杖、駱駱駝、年紀(jì)、梅花鹿 《雞和蛋》：雞、定、然《媽媽的愛》：愛、原、邊、怎藍(lán)天、小鳥、草原 《高高山上一條藤》：高、藤、銅、停藤條、銅鈴 《什么歌》：結(jié)、耕、縫、裳、蝸結(jié)冰、耕地、蝸牛第十三單元《好朋友》：鉤、舞、點結(jié)結(jié)實實、唱歌、跳舞 《樹葉不讓說》：綠、蓋、遮、藏、摸樹葉、原來、鳥窩 《海上月亮》：照、碎、逃、巖、圓月亮、玉盤、巖石、《老鼠抬花轎》：鼠、轎、喜、鞭、熱、賀 老鼠、花轎、嗚哩哇啦、賀喜、熱鬧 《誰會》：誰、搖、掉、撲、離、腳、移、擺、慢翅膀、尾巴、移動、怎樣第十四單元《蹺蹺板》：蹺、翹《小花鼓》：鼓、槌、補、敲花鼓、老虎 《一個毽》：毽、踢、繞、拐、線八仙過海《雪地里的小畫家》：雪、群、楓、顏、料、幅、參畫家、楓葉、顏料、參加 《小黃狗上課》：窗、牢、糕、凳、刺、扭、熬、逗糟糕、板凳、扭來扭去第十五單元《大象鼻子當(dāng)滑梯》：滑、噴、嘻滑梯、噴嚏、嘻嘻哈哈 《小蝸?！罚何仭⒙?、慌、望、遇、愁蝸牛、旅游、著急、東張西望 《誰的耳朵》：短、遮、驢、朵《小貝殼》：殼、啥、皺、呵、紋、錄貝殼、年紀(jì)、皺紋、錄音帶 《小螞蟻背米》：喲、粒嗨喲喲、笑嘻嘻、肚子第十六單元《雪姥姥》：姥、夜、棉、麥、苗、襖冬夜、睡覺、棉被、麥苗、棉襖 《蓋樓房》：蓋、搬、積、幫、層、忙、斷、掛樓房、美觀、大方、藍(lán)天 《滑冰》：溜、針、圈、轉(zhuǎn)、串溜冰場、唱片、一圈圈、一串串 《貼窗花》：滴、佬、窗、啦、貼、煙、猴 《九九歌》：冰、隔、柳、耕、遍第四篇：日有所誦 一年級教案一年級上期《日有所誦》教案設(shè)計第一單元《數(shù)字歌》一、教學(xué)目標(biāo)：通過誦讀兒歌，激發(fā)學(xué)生對兒歌等經(jīng)典文學(xué)的閱讀興趣。兒歌就這樣漸漸地進(jìn)入了我們的生活，給我們快樂！伴我們一起成長！今天這節(jié)閱讀課，我們大家一起就來讀兒歌，唱兒歌。說一說：我來說說兒歌的意思。通過讀書交流活動，讓學(xué)生體會到讀書的快樂，培養(yǎng)學(xué)生初步感悟能力和口頭表達(dá)能力。開學(xué)到現(xiàn)在你會背了哪些兒歌呢？指名說。說一說：你還知道那些門？第三單元《落葉》一、教學(xué)目標(biāo)：通過誦讀兒歌，激發(fā)學(xué)生對兒歌等經(jīng)典文學(xué)的閱讀興趣。“吹吹”“飛飛”“追追”可要讀出運動的感覺來！正確：讀準(zhǔn)字音，不添不漏。如果想象著畫面、帶著表情來讀，那就更棒了。三、教學(xué)準(zhǔn)備： 《日有所誦》四、教學(xué)過程：導(dǎo)入：你們喜歡《日有所誦》這本書嗎？今天，我們繼續(xù)學(xué)習(xí)兒歌。通過讀書交流活動，讓學(xué)生體會到讀書的快樂，培養(yǎng)學(xué)生初步感悟能力和口頭表達(dá)能力。男女同學(xué)對讀。二、教學(xué)重難點：激發(fā)學(xué)生閱讀的興趣，培養(yǎng)學(xué)生初步讀懂文章內(nèi)容的能力和口頭表達(dá)能力。哎，這是大山爺爺?shù)氖裁囱?？（出示大山中的瀑布）真特別，你來讀。三、教學(xué)準(zhǔn)備： 《日有所誦》四、教學(xué)過程： 兒歌：中秋節(jié)中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，你知道是幾月幾日？中秋節(jié)有些什么節(jié)慶習(xí)俗呢？學(xué)習(xí)民間童謠，了解傳統(tǒng)文化?；顒訙?zhǔn)備：PPT《打醋買布》 老爺爺、小兔子、老鷹頭飾各一個。師：你們的笑聲引來了一位老爺爺，你們看看他姓什么？爺爺今天準(zhǔn)備上街買東西，你們看看他要買些什么？出示PPT，學(xué)生跟讀。辯論活動：你認(rèn)為顧爺爺能抓到鷹和兔么？為什么？出示繞口令第四句，以此宣布最后結(jié)果。充分發(fā)揮想象，培養(yǎng)學(xué)生自主識字的習(xí)慣?？炜蠢蠋煂懻n題吧！板書課題：走路二、自主識字，合作交流。(4)字卡出示指名認(rèn)讀三、自主學(xué)習(xí)，合作探究 通讀課文，整體感知。一邊聽讀，一邊看書，想一想這首兒歌寫了什么？（指名讀文，讀后指名說)（3）指導(dǎo)朗讀。教學(xué)準(zhǔn)備： 多媒體課件 教學(xué)時間：20分鐘 教學(xué)流程；課前準(zhǔn)備：領(lǐng)讀員帶領(lǐng)全班復(fù)習(xí)以前所學(xué)。（老師用左右手表示不同的動作）老師講解：螢火蟲遇到了哪些困難或危險呢？引讀：上天去——（雷打你）哦，這不能去 下地去——（火燒你）哦，這不能去 進(jìn)洞去——（蛇咬你）哦，這也不能去 翻坡去——（貓抓你）嗯，這還是不能去 過河去—— 上樹去——這也不能去，那兒也不能去，那螢火蟲只能去哪里？（小朋友的手里去）你要跟螢火蟲做什么呢？哦，原來，螢火蟲并不是真的有危險，你們是故意這么說，是因為你們太喜歡螢火蟲，抓不到螢火蟲就把螢火蟲騙來呀！那么我們就快快樂樂地讀一讀吧 。：三字童謠不僅好讀，而且還好寫。二、教學(xué)重難點：激發(fā)學(xué)生閱讀的興趣，培養(yǎng)學(xué)生初步讀懂文章內(nèi)容的能力和口頭表達(dá)能力。ng”讀準(zhǔn)“p233。ng”師4：你在什么地方還見過盆子和瓶子？他們是用什么材質(zhì)做的？（教師書寫板書）讀準(zhǔn)“p233。ng p232。讓學(xué)生描述（“乒乓”一聲響）【黑板上貼圖片3】師4：師示范動作，學(xué)生猜語義。節(jié)奏要注意由慢到快，一字一拍。二、教學(xué)重難點： 激發(fā)學(xué)生閱讀的興趣，培養(yǎng)學(xué)生初步讀懂文章內(nèi)容的能力和口頭表達(dá)能力。四、創(chuàng)設(shè)游戲情景。活動延伸請幼兒的家長組織家庭“繞口令晚會”，進(jìn)一步激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)語音的敏感性。三、教學(xué)準(zhǔn)備： 《日有所誦》 教學(xué)過程： 兒歌：老鼠抬花轎1．觀看圖片，感知鞭炮什么時候會放，并認(rèn)識鞭炮發(fā)出的聲音。教師念誦歌，并提問：（1）小朋友剛剛聽到了什么？（放出圖片）（2）幼兒說出一個內(nèi)容，教師用兒歌的句子來幫幼兒補充。（也可以重復(fù)幾次）（3）現(xiàn)在我們要把前面老鼠娶親和老貓賀喜連在一起，念一下。)師：小馬還給同學(xué)們帶來一個生字(出示：馬)，你們認(rèn)識它嗎？(生認(rèn)讀“馬”字。互相幫助，讀準(zhǔn)字音。(3)教師指導(dǎo)認(rèn)識偏旁“蟲、目”。那么，就請你把自己的好辦法說給你的小組同學(xué)聽吧！看誰記的字最多！(學(xué)生以小組為單位識字、記字，再互相考一考。(3)開火車讀詞卡。)(6)“找字”游戲。教師鼓勵幼兒發(fā)揮想象力，暢所欲言。教師通過提問幫助幼兒理解兒歌內(nèi)容。這首兒歌非常有童趣，兒歌里的小動物就像我們身邊喜歡奇思妙想和冒險的小朋友一樣。幼兒自由模仿律動。通過課件認(rèn)讀字寶寶：象、鼻。教師將字卡貼在黑板上，請兩名幼兒站在黑板前，全體幼兒一起念兒歌：“小孩小孩真愛玩，摸摸這兒，摸摸那兒，默默X字就回來?；顒友由鞂⑿∽挚ㄍ斗诺介喿x區(qū)，供幼兒游戲使用。今天老師給大家?guī)砹宋覈糯膭趧尤嗣窬帉懙霓r(nóng)諺《九九歌》。是要獎勵給這節(jié)課表現(xiàn)好的學(xué)生?。◤纳顚嶋H出發(fā)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣）。）三、反復(fù)練習(xí)，游戲鞏固。開火車讀。我國是農(nóng)業(yè)大國，各地濃諺非常豐富，如華北黃河流域一帶關(guān)于播種和收獲的農(nóng)諺有：“清明早，小滿遲，谷雨種棉正當(dāng)時?！币馑家簿褪钦f從冬至那天起，每九天為一個“九”，數(shù)到“九九”共八十一天，這段時間是一年中最冷的時候。其中每年冬至后的第19天至27天稱為“三九”。第五篇：一年級《日有所誦》閱讀練習(xí)一年級《日有所誦》閱讀練習(xí)題 第一單元1《飛飛、跳跳》中會飛的是（），會跳的是（）。第二單元1《大小多少》中，我知道了老虎（）貓（），一群大雁（）一只鳥（）。第三單元1《落葉》的季節(jié)是（）。第四單元1《山羊和綿羊》中，我知道角兒彎彎，毛兒卷卷的是（），角兒尖尖，胡子長長的是（）。第六單元1《大山爺爺》中，大山爺爺?shù)拿弊邮牵ǎ?，大衣是（），腰帶是（），領(lǐng)帶是（）。2讀了《搖籃》，我還知道天是（）的搖籃，樹是（）的搖籃，（）是（）的搖籃。第九單元1我知道燈塔是（）的媽媽，大海是（）的媽媽，藍(lán)天是（）的媽媽。（打一動物）謎底是（）2我知道貓生下來就有胡子，（）生下來也有胡子