“近代中國”讀書征文活動方案-預覽頁
【正文】 師及評語。要求語句通順流暢、表達真情實感，題目自擬，字數(shù)600800字。一、活動主題：“沐浴書香，快樂成長”二、活動時間：2013年4月三、參加對象：全體學生四、活動要求各班級要認真開展證文活動，根據(jù)活動方案，各年級認真安排，積極推薦學生閱讀具體的必讀書目和選讀書目，養(yǎng)成良好的讀書習慣，陶冶情操，開闊視野，提升境界。要求內(nèi)容真實，嚴禁抄襲。各省級勞動保障部門、總工會、團委聯(lián)合成立省級組委會，結合實際，制定本地區(qū)讀書征文活動實施方案。要在大廳、樓道、宣傳櫥窗、食堂、車間等場所廣泛張貼《中國高技能人才楷模系列宣傳畫》，增強宣傳的直觀性，營造濃厚的學習氛圍；要廣泛發(fā)放《中國高技能人才楷模事跡讀本》，有條件的單位，要做到職工人手一冊，保證讀書覆蓋面。經(jīng)過評比、審核，推薦優(yōu)秀征文，報送省級組委會。全國組委會秘書處邀請有關專家組成評委會，對推薦的征文進行評比，確定獲獎名單。（二）征文應主題鮮明，內(nèi)容健康向上，文字簡潔生動，事例真實感人。（三）征文首頁應寫明作者姓名、單位名稱、詳細地址、郵政編碼和聯(lián)系電話（手機）。（四）每篇征文作者只限1人。三、獎項設置及推薦、評選要求（一）征文獎項及推薦、評選要求全國讀書征文活動征文評選設一等獎、二等獎、三等獎、優(yōu)秀獎若干名。征文評選實行百分制，滿分100分。全國組委會對獲得優(yōu)秀組織獎、優(yōu)秀個人獎的單位和個人分別頒發(fā)獎牌、證書。四、其他事項（一）本次活動所需《中國高技能人才楷模系列宣傳畫》和《中國高技能人才楷模事跡讀本》由勞動保障部組織制作和編寫、中國勞動社會保障出版社出版發(fā)行，可登陸中國勞動社會保障出版社網(wǎng)站查詢。七、活動步驟及時間安排第一階段：宣傳發(fā)動（2012年3月）組織召開領導小組會和工作組會，宣傳活動的意義和價值，了解活動的要求，學習方案。②征文（由級主任領導本級語文教師完成）語文教師在級內(nèi)進行初選，初中部各級評選出精品文章20篇、高中部各級評選出精品文30篇，最后由年級主任報送工作小組。第三階段：征文評選、表彰階段（2012年四月底）①征文評選（由工作小組負責）由工作小組組織征文評選，在九年級辦公室內(nèi)進行。八、活動要求每個班級要制訂相應的讀書活動計劃，盡可能按照學校統(tǒng)一安排的時間（在每周一早讀期間、課間和班會時間）用來閱讀，并鼓勵學生自主制定閱讀計劃。
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