五年級組工作計劃及擴展資料-預(yù)覽頁
【正文】 、指導(dǎo)思想以學(xué)校教導(dǎo)工作計劃為指導(dǎo)，以強化實施新課程為工作重點，以加強課堂教學(xué)改革為核心，強化教學(xué)管理。，統(tǒng)一每一次作業(yè)內(nèi)容，以作業(yè)為突破口提高學(xué)生學(xué)習成績，以及良好習慣的培養(yǎng)。，提升教師的教學(xué)理念。結(jié)合節(jié)日、語文教學(xué)引導(dǎo)學(xué)生出刊小報，進行小報展。讀書筆記：適當做一些好詞好句的摘抄，結(jié)合文章的主題或片斷寫一些心得體會，或依據(jù)寫作方法作一些仿寫等，期末進行評比。實現(xiàn)教師發(fā)展與學(xué)生發(fā)展相互促進。二、提高課堂教學(xué)質(zhì)量繼續(xù)以提高課堂教學(xué)質(zhì)量為中心，教研組教師之間建立互相聽課制度，每位教師有責任和義務(wù)結(jié)合學(xué)校要求對其他老師的教學(xué)工作進行定期或隨機檢查。作好課后反思，及時與本組教師交流得與失。教師在課堂上要有一定的控班能力，同時要注重培養(yǎng)學(xué)生的發(fā)言、傾聽、認真書寫、及時改錯等良好習慣。要指導(dǎo)學(xué)生辦數(shù)學(xué)小報、寫數(shù)學(xué)日記，讓學(xué)生在數(shù)學(xué)素質(zhì)上謀求多方面的發(fā)展。除筆試外，還要注意運用談話和操作等方式，了解學(xué)生對數(shù)學(xué)知識的掌握情況和數(shù)學(xué)能力的發(fā)展。課后要有點評，有收獲，也有思考，及時交流。教研組在單元結(jié)束后，及時進行有關(guān)教學(xué)內(nèi)容的檢測，并做好質(zhì)量分析加以反饋，以利大家下階段教學(xué)工作的改進。除平時的教學(xué)研究外，本期每位教師都要展示一節(jié)經(jīng)過深入研究的課。我們將以務(wù)實的態(tài)度積極參與，旨在通過這一活動提高本組教師的整體教學(xué)水平。各位教師不能忽視班級中的尖子生群體，教師可以結(jié)合本班學(xué)生特點，在課堂上留給他們發(fā)展的空間，課外可以鼓勵他們多學(xué)習書本以外的數(shù)學(xué)知識，拓寬他們的數(shù)學(xué)視野、提高思維層次，力求擴大尖子生的比例，帶動班級整體數(shù)學(xué)水平的提高。努力營造年級組輕松愉快、團結(jié)向上的氛圍，出色完成本學(xué)期學(xué)校布置的各項工作。加強各方面的管理力度，達到班班無重大事故，無惡性投訴，無非正常流失。四、具體措施（一）教師管理方面：組織教師認真學(xué)習各項規(guī)章制度，確保每位教師自覺遵守。加強推門聽課力度，特別是年青教師，要鼓勵她們多聽課，多向老教師請教，使她們能夠迅速熟悉并適應(yīng)本校的教育教學(xué)工作。各班抓好學(xué)生日常行為規(guī)范教育，樹立新的教育教學(xué)常規(guī)觀，重點抓學(xué)生的學(xué)習習慣和文明禮儀習慣的養(yǎng)成。布置室內(nèi)外環(huán)境，各班級營造溫馨的班級氛圍。組織老師觀看《教師禮儀》光盤。教師相互協(xié)作，組織開展好“大課間”活動，鍛煉學(xué)生體質(zhì)。十二月份開展“我愛讀書”的活動。教師教學(xué)論文評比。站在時代的前列，展望學(xué)校美好的未來，我么五年級組每一個教師都豪情滿懷，都希望乘學(xué)校打造人和教育特色之機，書寫教育工作的新輝煌。三、工作重點及主要措施（一）班級管理方面1．積極主動開展學(xué)月主題德育活動：全面落實學(xué)校工作計劃中關(guān)于德育活動建設(shè)的要求，以“我是人和小主人”為活動主線，分學(xué)月創(chuàng)造性地開展“人和經(jīng)典我誦讀、人和形象我設(shè)計、人和教育我參與、科技人和我參與、人和風采我展示”系列活動，力爭在體驗教育中使學(xué)生受到熏陶和感染。（2）各班對學(xué)生加強安全、法制、紀律教育，特別強調(diào)操場擴建期間早操、集會、課間的安全教育并加強環(huán)保和衛(wèi)生教育。3．繼續(xù)搞好德育課題研究：在四年級下成功開展“我十歲了”主題教育的基礎(chǔ)上，本期將繼續(xù)深入開展人和教育總課題之子課題《以階段活動為載體，促進學(xué)生和諧發(fā)展》的研究活動。（１）組織教師認真學(xué)習各項規(guī)章制度，自覺遵守教師在校一日常規(guī)，自覺執(zhí)行課堂教育教學(xué)常規(guī)。同時，鼓勵青年教師謙虛好學(xué)，不恥下問，向優(yōu)秀中老年教師學(xué)習教育教學(xué)成功經(jīng)驗。積極配合教導(dǎo)處開展教師二次備課、作業(yè)批改、后進生輔導(dǎo)等工作的自查、互幫工作。（２）加強集體備課，重點加強教材、試卷分析和教學(xué)策略創(chuàng)新，鼓勵本組教師相互聽課，取長補短，提高全組教師的業(yè)務(wù)水平，努力探索具有人和教育特色的各類課型教學(xué)新模式，為學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展
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