五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)第三單元倍數(shù)與因數(shù)-資料下載頁(yè)

【摘要】 五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第三單元倍數(shù)與因數(shù)測(cè)試題 時(shí)間：60分鐘滿(mǎn)分：100分 一、填空（15分） ÷3=6中，()和()是()的因數(shù)。在3×9=27中，()是()和()的倍數(shù)。 的所有因數(shù)有(...

2025-04-05 06:15

五年級(jí)數(shù)學(xué)倍數(shù)與因數(shù)-資料下載頁(yè)

【摘要】教學(xué)目標(biāo)?1、經(jīng)歷探索2、5的倍數(shù)的特征的過(guò)程，理解2、5倍數(shù)的特征，能判斷一個(gè)數(shù)是2或5的倍數(shù)。?2、知道奇數(shù)、偶數(shù)的含義，能判斷一個(gè)數(shù)是奇數(shù)或偶數(shù)。?在觀察、猜測(cè)和討論過(guò)程中，提高探究問(wèn)題的能力。1234567891011121314151617

2024-11-11 01:33

20xx秋北師大版數(shù)學(xué)五上第三單元倍數(shù)與因數(shù)復(fù)習(xí)課件-資料下載頁(yè)

【摘要】北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)第九冊(cè)運(yùn)動(dòng)會(huì)上兩個(gè)班的同學(xué)分別排出下面兩種隊(duì)形，算一算，每個(gè)班多少人？寫(xiě)一個(gè)乘法算式寫(xiě)一個(gè)乘法算式4×9=365×7=35乘數(shù)與積之間有什么關(guān)系思考自學(xué)探究要求：自學(xué)課本31頁(yè)，完成以下題目：

2024-11-29 00:17

五年級(jí)數(shù)學(xué)因數(shù)與倍數(shù)-資料下載頁(yè)

【摘要】教學(xué)目標(biāo)?1、經(jīng)歷探索2、5的倍數(shù)的特征的過(guò)程，理解2、5倍數(shù)的特征，能判斷一個(gè)數(shù)是2或5的倍數(shù)。?2、知道奇數(shù)、偶數(shù)的含義，能判斷一個(gè)數(shù)是奇數(shù)或偶數(shù)。?在觀察、猜測(cè)和討論過(guò)程中，提高探究問(wèn)題的能力。1234567891011121314151617

2024-11-12 17:31

青島版數(shù)學(xué)五上因數(shù)和倍數(shù)課件-資料下載頁(yè)

【摘要】因數(shù)和倍數(shù)青島版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)你能很快找出18和20的因數(shù)嗎?一個(gè)數(shù)的因數(shù)的個(gè)數(shù)是有限的,最小的因數(shù)是1,最大的因數(shù)是它本身.同學(xué)們已經(jīng)能很快找出一個(gè)數(shù)的所有因數(shù),但你們能否找出一個(gè)數(shù)的所有倍數(shù)呢?一個(gè)數(shù)的倍數(shù)的個(gè)數(shù)是無(wú)限的,最小的是它本身,沒(méi)有最大的倍數(shù).為了方便,在研究因數(shù)和倍數(shù)時(shí)

2024-12-04 23:29

20xx秋青島版數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)第六單元信息窗3質(zhì)數(shù)和合數(shù)第1課時(shí)ppt課件-資料下載頁(yè)

【摘要】質(zhì)數(shù)和合數(shù)回顧反思自主練習(xí)情境導(dǎo)入課后作業(yè)6體操團(tuán)表演——因數(shù)與倍數(shù)合作探索QD五年級(jí)上冊(cè)一、情境導(dǎo)入一、情境導(dǎo)入有40人。有35人。有32人。有25人。有24人。從圖中，你知道了哪些數(shù)學(xué)信息？根據(jù)這些信息，你能提出什么問(wèn)題？

2024-11-17 02:49

西師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)倍數(shù)與因數(shù)-資料下載頁(yè)

【摘要】西師版小學(xué)數(shù)學(xué)第九冊(cè)小朋友,你沒(méi)忘吧？下面各數(shù)中，誰(shuí)能被誰(shuí)整除？誰(shuí)能整除誰(shuí)？28和733和1159和272和81和1336人進(jìn)行隊(duì)形操練，每排人數(shù)要一樣多，可以怎樣排列？嘗試練習(xí)：說(shuō)說(shuō)算式中誰(shuí)是誰(shuí)的因數(shù)？誰(shuí)是誰(shuí)的倍數(shù)？

2024-12-13 18:22

北京版數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)因數(shù)和倍數(shù)課件-資料下載頁(yè)

【摘要】北京版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)?使大家進(jìn)一步理解整除的意義。?使同學(xué)們掌握整除、因數(shù)與倍數(shù)的概念，以及它們之間的相互依存關(guān)系，滲透辨證唯物主義思想。?培養(yǎng)大家的抽象概括與觀察思考的能力。5012哪些是自然數(shù)？501

2024-12-13 17:15

20xx滬教版數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)因數(shù)和倍數(shù)-資料下載頁(yè)

【摘要】A因數(shù)和倍數(shù)A知識(shí)回顧(1)和統(tǒng)稱(chēng)為自然數(shù)。(2)、和，統(tǒng)稱(chēng)為整數(shù)。(3)整除的概念:零正整數(shù)正整數(shù)零負(fù)整數(shù)整數(shù)a除以整數(shù)b，如果除得的商正好是整數(shù)而沒(méi)有余數(shù)，我們就說(shuō)a能被b

2024-12-11 04:31

20xx秋青島版數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)第六單元嘗試與枚舉專(zhuān)項(xiàng)練習(xí)-資料下載頁(yè)

【摘要】《嘗試與枚舉》專(zhuān)項(xiàng)練習(xí)1、一種圓珠筆有3支裝和5支裝兩種包裝，王老師要買(mǎi)38本這種圓珠筆，有幾種不同的買(mǎi)法？2、某電腦用戶(hù)計(jì)劃使用500元購(gòu)買(mǎi)單價(jià)分別為60元和70元的單片軟件和盒裝軟件，根據(jù)需要，單片軟件至少買(mǎi)3片，盒裝軟件至少買(mǎi)2盒，則有多少種不同的選購(gòu)方式？3、同時(shí)滿(mǎn)足以下條件的分?jǐn)?shù)

2024-11-15 02:56

20xx秋青島版數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)第九單元總復(fù)習(xí)——圖形與幾何教學(xué)課件-資料下載頁(yè)

【摘要】總復(fù)習(xí)——圖形與幾何對(duì)稱(chēng)、平移與旋轉(zhuǎn)軸對(duì)稱(chēng)圖形1、軸對(duì)稱(chēng)圖形和對(duì)稱(chēng)軸：將圖形沿著一條直線對(duì)折，如果折痕兩側(cè)的部分能夠完全重合，這樣的圖形叫作軸對(duì)稱(chēng)圖形。折痕所在的這條直線叫作它的對(duì)稱(chēng)軸。2、畫(huà)軸對(duì)稱(chēng)圖形另一半的辦法：①找出所給圖形的關(guān)鍵點(diǎn)。②數(shù)出或量出圖形關(guān)鍵點(diǎn)到對(duì)稱(chēng)軸的距離。③在對(duì)稱(chēng)軸的

2024-11-17 02:42

20xx秋青島版數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)第九單元總復(fù)習(xí)——統(tǒng)計(jì)與概率教學(xué)課件-資料下載頁(yè)

【摘要】總復(fù)習(xí)——統(tǒng)計(jì)與概率條形統(tǒng)計(jì)圖折線統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)1、折線統(tǒng)計(jì)圖：用一定的單位長(zhǎng)度表示一定的數(shù)量，根據(jù)數(shù)據(jù)的大小描出各點(diǎn)，然后把各點(diǎn)用線段順次連接起來(lái)，這樣的統(tǒng)計(jì)圖叫作折線統(tǒng)計(jì)圖。2、折線統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)：不僅可以反映數(shù)量的多少，還能反映數(shù)量的增減變化情況。條形統(tǒng)計(jì)圖折線統(tǒng)計(jì)圖的制作方法

2024-12-11 05:54

20xx秋青島版數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)第九單元總復(fù)習(xí)——數(shù)與代數(shù)教學(xué)課件-資料下載頁(yè)

【摘要】總復(fù)習(xí)——數(shù)與代數(shù)小數(shù)乘法小數(shù)乘法的計(jì)算方法積的近似值先按照整數(shù)乘法的計(jì)算方法算出積，再看因數(shù)中一共有幾位小數(shù)，就從積的右邊起數(shù)出幾位點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn)。積的小數(shù)位數(shù)不夠時(shí)，需要添0補(bǔ)位。小數(shù)末尾有0的要把0去掉。求積的近似值時(shí)，首先明確要保留的小數(shù)位數(shù)，再看要保留的位數(shù)的下一位上的數(shù)字是幾，按“四舍五入

2024-11-17 10:28

西師大版五年級(jí)上冊(cè)倍數(shù)與因數(shù)課件之一-資料下載頁(yè)

【摘要】西師版小學(xué)數(shù)學(xué)第九冊(cè)小朋友,你沒(méi)忘吧？下面各數(shù)中，誰(shuí)能被誰(shuí)整除？誰(shuí)能整除誰(shuí)？28和733和1159和272和81和1336人進(jìn)行隊(duì)形操練，每排人數(shù)要一樣多，可以怎樣排列？嘗試練習(xí)：說(shuō)說(shuō)算式中誰(shuí)是誰(shuí)的因數(shù)？誰(shuí)是誰(shuí)的倍數(shù)？

2024-12-04 20:59

20xx秋北師大版數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)第三單元找因數(shù)ppt課件1-資料下載頁(yè)

【摘要】北師大版五年級(jí)上冊(cè)第三單元倍數(shù)與因數(shù)用12個(gè)小正方形拼成一個(gè)長(zhǎng)方形，有哪幾種拼法？1×12＝122×6＝123×4＝1212＝1×1212＝2×612＝3×4你能找到12的全部因數(shù)嗎？12的因數(shù)有1,12,2,6,3,4。1,2

2024-11-17 02:52

20xx秋青島版數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)第六單元因數(shù)與倍數(shù)參考課件-免費(fèi)閱讀

20xx秋青島版數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)第六單元因數(shù)與倍數(shù)參考課件(存儲(chǔ)版)

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20xx秋青島版數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)第六單元因數(shù)與倍數(shù)參考課件(完整版)

20xx秋青島版數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)第六單元因數(shù)與倍數(shù)參考課件(更新版)