【正文】 研究討論制定《東山中學街隊實施方案》，方案實施后消除了放學時段校門內(nèi)外的安全隱患，受到了學生家長們的一致好評。學校交通安全領(lǐng)導小組針對學校實際情況認真召開交通安全相關(guān)會議，確保交通安全教育、宣傳活動有計劃、有效的開展、進行。每學期在開學、放假、春秋游、黃金周、家長會及升旗儀式上不失時機地對學生進行有關(guān)的交通安全教育。警民共建交通安全文明校。利用班會課學習強化交通安全意識。多種渠道進行交通安全宣傳。利用校園閉路電視、學校多媒體報告廳開展《道路交通安全法》等知識講座，組織全校學生觀看“關(guān)愛生命，安全出行”、“珍愛生命，安全第一”vcd。舉辦生動活潑、富有校園特色的“五個一”活動：舉辦一次全校開展“交通安全活動”的倡議、出一期交通安全教育專題黑板報、全校師生觀看一次交通安全教育片、進行一次安全知識問答比賽、開展一次以“保護生命、安全出行”為主題的主題隊會。學校高度重視這兩個活動的開展，將其作為學校對學生進行交通安全知識教育、學生平安出行管理的一項重要內(nèi)容來抓好落實。除此之外，學校連續(xù)幾周在周一的校會上特地討論有關(guān)“交通安全”的主題，讓交通安全意識更深入人心。加強學校駕駛員的交通安全意識，對學校駕駛員進行交通安全培訓活動，組織學習國家有關(guān)的交通安全工作的方針、政策，《學校駕駛員文明駕駛守則》，校內(nèi)車輛進出及停放規(guī)章制度相關(guān)要求等。在以“綠色交通，平安出行”為主題的綜合實踐活動課中，通過研究性的學習活動，學生們尋找了生活中交通對環(huán)境的破壞現(xiàn)象，從而認識到關(guān)心環(huán)境從關(guān)心交通開始，逐步培養(yǎng)學生關(guān)心環(huán)境保護、交通安全和效率等問題。學會自救與互救，懂得自我保護等，遇事不忙亂，機智敏捷，培養(yǎng)他們關(guān)愛他人、關(guān)心社會。通過以上措施和活動的開展，使全校師生遵守交通規(guī)則，無一例交通事故發(fā)生。通過活動的開展，廣大的家長對孩子的在校學習感到放心，同時，社會對學校的滿意程度有了較大提高。我校行政領(lǐng)導高度重視增強教職工及培養(yǎng)學生的交通安全意識，經(jīng)過我校領(lǐng)導與ⅹⅹ市城中交警大隊領(lǐng)導協(xié)商，決定共同創(chuàng)建交通安全學校。成立了創(chuàng)建交通安全學校領(lǐng)導機構(gòu)，并根據(jù)學校及城中交警大隊的成員工作變動，每年及時調(diào)整增補創(chuàng)建交通安全學校領(lǐng)導機構(gòu)的成員：組長：ⅹⅹ（校長）、ⅹⅹ（交警大隊副大隊長）成員：ⅹⅹ（德育副校長）、ⅹⅹ（政教處主任）、ⅹⅹ（大隊輔導員）ⅹⅹ（交通安全校外輔導員）、ⅹⅹ（交警大隊交通安全宣傳員）交通安全學校成立以后，我校切實抓好交通安全教育，努力構(gòu)建歡樂和諧校園，保持高度的重視，交通安全教育常抓不懈。制定《ⅹⅹ市ⅹⅹ小學預(yù)防道路交通事故責任制》，根據(jù)學年實際情況修改《ⅹⅹ小學交通安全學?；厩闆r一覽表》。為確保師生集隊集會上、下樓道的交通安全，在學校各教學樓樓道安排教師責任崗，制定《ⅹⅹ小學安全通道教師責任崗安排表》，使安全通道教師明確自身的職責，認真疏導所負責樓道交通安全。由學校與交警部門聯(lián)系，做好學校大門外的交通秩序管理，確保師生的上下車及道路交通安全。完善校園交通安全設(shè)施。通過安排“交通安全”國旗下的講話活動，不斷增強學生安全意識，教育學生遵守交通規(guī)則，不橫穿公路，在公路上靠右邊行走等規(guī)定；教育學生不在公路上追逐、瘋跑以及爬車、追車、吊車等；教育學生不在高速路、隧道內(nèi)玩耍等。因此，加強對學生的交通安全教育顯得尤為迫切和重要。小組成員分工明確，責任落實，形成校長室、行政室、少先隊和班級多層面管理，領(lǐng)導、教師、班主任和值班保安人員齊抓共管的立體教育網(wǎng)絡(luò)。通知要求，我校進行了全方多層次的交通安全宣傳和教育，全校師生的交通安全意識、遵守交通法規(guī)的自學性不斷提高。發(fā)揮課堂教育主渠道作用。我校正處于一個復雜的交通環(huán)境中，周邊正在興建兩條交通要道，一條是海逸路，一條是大學西路，而我校的大部分的學生每天上學放學都經(jīng)過這兩個建筑工地，因此，學校要求學生：第一，凡是我校的學生不得進入工地，更不得趴入工地內(nèi)玩，同學要互相監(jiān)督、舉報，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)馬上報告班主任、學校領(lǐng)導，如果查實，的確是違反規(guī)定，學校將進行嚴肅處理。教育學生日常拒絕乘搭非法車輛，如：不要乘坐農(nóng)用車，拖拉機，報廢車，超員車上下學，使學生明白到乘搭這類車輛的危害性，從而自覺抵制乘搭非法車輛。四、加強檢查，排除隱患。排查領(lǐng)導小組進入學校每一間房屋，認真檢查儀器設(shè)備、基本設(shè)施、通電線路有無安全隱患。學校進一步提高對小賣部的原材料進行集中采購的認識，規(guī)范程序。認真落實各項安保制度，防范措施落實到位。第三、聘請了4位年青力壯的人員充實學校的門衛(wèi)保安工作。我校行政領(lǐng)導高度重視增強教職工及培養(yǎng)學生的交通安全意識，經(jīng)過我校領(lǐng)導與ⅹⅹ市城中交警大隊領(lǐng)導協(xié)商，決定共同創(chuàng)建交通安全學校。成立了創(chuàng)建交通安全學校領(lǐng)導機構(gòu)，并根據(jù)學校及城中交警大隊的成員工作變動，每年及時調(diào)整增補創(chuàng)建交通安全學校領(lǐng)導機構(gòu)的成員：組長：ⅹⅹ、ⅹⅹ成員：ⅹⅹ、ⅹⅹ、ⅹⅹ ⅹⅹ、ⅹⅹ交通安全學校成立以后，我校切實抓好交通安全教育，努力構(gòu)建歡樂和諧校園，保持高度的重視，交通安全教育常抓不懈。制定《ⅹⅹ市ⅹⅹ小學預(yù)防道路交通事故責任制》，根據(jù)學年實際情況修改《ⅹⅹ小學交通安全學?；厩闆r一覽表》。為確保師生集隊集會上、下樓道的交通安全，在學校各教學樓樓道安排教師責任崗，制定《ⅹⅹ小學安全通道教師責任崗安排表》，使安全通道教師明確自身的職責，認真疏導所負責樓道交通安全。由學校與交警部門聯(lián)系，做好學校大門外的交通秩序管理，確保師生的上下車及道路交通安全。完善校園交通安全設(shè)施。通過安排“交通安全”國旗下的講話活動，不斷增強學生安全意識，教育學生遵守交通規(guī)則，不橫穿公路，在公路上靠右邊行走等規(guī)定；教育學生不在公路上追逐、瘋跑以及爬車、追車、吊車等；教育學生不在高速路、隧道內(nèi)玩耍等。充分發(fā)揮交警校外輔導員、法 制副校長的作用，以基礎(chǔ)品德和文明行為的養(yǎng)成教育為重點，每學期均有針對性的邀請交通安全校外輔導員、城中交警大隊警員及城中派出所、柳東派出所民警到校進行安全知識講座及開展多種形式的交通安全宣傳教育活動：如道路標識牌知識搶答活動。分年級開展有針對性地交通安全主題教育。多種渠道進行交通安全宣傳。利用校園閉路電視、學校多媒體報告廳開展《道路交通安全法》等知識講座，組織全校學生觀看“關(guān)愛生命，安全出行”、“珍愛生命，安全第一”vcd。舉辦生動活潑、富有校園特色的”五個一”活動：舉辦一次全校開展“交通安全活動”的倡議、出一期交通安全教育專題黑板報、全校師生觀看一次交通安全教育片、進行一次安全知識問答比賽、開展一次以“保護生命、安全出行”為主題的主題隊會。我校積極開展了“保護生命、平安出行”的征文比賽活動和安全知識黑板報比賽活動。全校共出黑板報84板。開展“小手拉大手文明一起走”活動，以創(chuàng)建交通安全學 校為載體，著力提高青少年兒童交通安全自我防護能力和遵紀守法意識。三、滲透教學，積極落實。并在親身探究的體驗活動中，加深了解不良交通現(xiàn)象對生活的危害和影響，提高了交通安全意識。使學生的交通安全意識得了更深刻的提高，掌握了處理在遇到交通中突發(fā)意外事件的方法。在美術(shù)課上，老師則利用全區(qū)中小學生“保護生命、平安出行”漫畫作品集，讓學生賞析，引導學生關(guān)注交通安全在生活中的重要。安全走路，安全乘車，安全騎車己成為學生們的自覺行動。