【正文】 艱辛是一個(gè)必須經(jīng)歷的過程。然而，并不是所有的人都明白這個(gè)道理。但這種幫助和扶持只能是改善環(huán)境，創(chuàng)設(shè)條件，絕不是代替被幫助被扶持者去盡他自己該盡的努力，去承受他自己該承受的艱辛。（3 分）三、作文（50 分）．雅典奧運(yùn)會上，劉翔在挺胸沖刺的瞬間創(chuàng)造了中國體育的奇跡；印度洋海嘯在巨瀾突進(jìn)的瞬間奪走了成千上萬人的生命；老師在課堂上微笑的瞬間鼓起了你舉手的勇氣；媽媽在床前撫摸的瞬間讓你進(jìn)入了幸福的夢鄉(xiāng)?? 瞬間，展示的是結(jié)果的輝煌，隱藏的是過程的艱辛；顯現(xiàn)的是力量的迸發(fā)，蘊(yùn)含的是情感的積聚。耍求：① 說真話，敘真事，抒發(fā)真情實(shí)感。u）赦免（sh232。ng）矗立（zh249。）劫掠（l252。一代天驕，成吉思汗，只識彎弓射大雕。（），用行動詮釋著學(xué)者的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。（），對推動人類命運(yùn)共同體建設(shè)，共同創(chuàng)造人類美好未來具有重要意義。閱讀下面文言文，完成5—8題（每小題3分，共12分）醉翁亭記歐陽修環(huán)滁皆山也。作亭者誰？山之僧智仙也。山水之樂，得之心而寓之酒也。至于負(fù)者歌于途，行者休于樹，前者呼，后者應(yīng)，傴僂提攜，往來而不絕者，滁人游也。蒼顏白發(fā)，頹然乎其間者，太守醉也。醉能同其樂，醒能述以文者，太守也。B．野花散發(fā)出一股芳香而清幽的味道；好的樹木枝葉繁茂，形成一片濃郁的綠陰；天高氣爽，霜色潔白，溪水落下，露出石頭，就是山里四個(gè)時(shí)辰的景象。如開頭第一段運(yùn)用移步換景的手法，由近及遠(yuǎn)地為我們展示了一幅幅引人入勝的山水畫?！皹贰弊忠痪€串珠，寫山水、寫游寫宴、寫禽鳥、寫歸去，都圍繞著“樂”字展開，這樣行文走筆，全文成為一個(gè)整體。（任選其中兩句作答，如三句皆答，按前兩句判分）（2分）①浮光躍金。（4分）四、閱讀下面語段，完成1012題（10分）宋威①最近讀書，偶然翻到一段記述，頗令人感慨。后來，蘇軾游歷此地，賦詩贊曰：“坐令空山出錦繡，倚天照海花無數(shù)。其實(shí)，為學(xué)立志、干事創(chuàng)業(yè)，又何嘗不是如此。在貴州遵義草王壩村，老支書黃大發(fā)揮灑36年時(shí)光，憑著堅(jiān)忍不拔的毅力，最終鑿?fù)ā袄@三重大山，過三道絕壁，穿三道險(xiǎn)崖”的水渠，徹底改變了祖祖輩輩缺水的命運(yùn)?，F(xiàn)實(shí)中，不少人在干事創(chuàng)業(yè)之初也都意氣風(fēng)發(fā)，但在漫長而艱辛的跋涉路途中，逐漸褪去了干勁與激情。方向正確，步履再慢也終將抵達(dá)；目標(biāo)缺失，行動再快也難償所愿?！敝灰覀兂掷m(xù)努力，不懈奮斗，就沒有征服不了的目標(biāo)。（3分）答：四、作文。思路點(diǎn)撥：B卷（共50分）一、詩詞鑒賞（共4分）閱讀下面詩歌，完成1—2題。（2分）答：，請結(jié)合詩歌作簡要分析。書架書筒各四，古今籍在焉。頃至?xí)奶?，則朱墨淋漓漬紙上，字大半為之隱。或誤觸之，傾濕書冊，輒怒而責(zé)，后乃不復(fù)持至。羹炙皆寒，更溫以俟者數(shù)四。俄而鼾震左右，起視之，皆爛漫睡地上矣。乃不復(fù)立戒，而采其語意，以名吾齋曰“醉書”。（6分）（1）家人窺見者，悉駭愕，乃竊相議，俟稍定，始散去。（共4分），回答問題。當(dāng)時(shí)智深直打到法堂下，只見長老喝道：“智深不得無禮，眾僧也休動手。他出家為僧的原因是。自古謀逆之人，決不待時(shí)，斬了宋江，戴宗，免致后患。②對于竹子，我處于一種遠(yuǎn)距離的仰望或者審視中。父親是從一根竹扁擔(dān)開始與竹耳鬢廝磨的，磨得光亮的半月型長扁擔(dān)，與父親時(shí)常糾纏在一起，使得父親瞬間有了擔(dān)山填海的力量，一種承擔(dān)著蒼茫大地的力量，養(yǎng)活了一家人的生活。在我六歲開始扶起歪歪斜斜的竹毫，在宣紙上戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地涂抹下重重的一筆后，棄筆逃離。父親呢，在門前的田疇上，種下一片竹林。父親不懂竹簡，即使竹葉大的象形文字，他也是看不懂的。⑦父親要做的就是怎樣從文化的戰(zhàn)場轉(zhuǎn)移到生活的舞臺上。父親對竹席有著獨(dú)特的情懷。在曠野里不停勞作、奔跑的父親，正是一棵竹子，一棵在風(fēng)中奔跑的竹子。他從老家來江南，看到我書房里擺放一盆花草，我告訴父親它叫文竹，他竟然不以為然。⑨心情低谷時(shí)，我總會搬一竹椅，陷在里面看父親種的竹林。后來我才知道，竹子終身只開一次花，花上數(shù)年、數(shù)十年的時(shí)間積蓄，一朝迸發(fā)，然后死去。后來我給他寄去產(chǎn)于江南的禮物——一整套用自然生長的竹子提取原生態(tài)纖維素制作的衣物，他竟甚是歡喜。（4分）答：9．請從語言運(yùn)用和情感表達(dá)角度賞析第③段畫線的句子。（12分），中國大陸和臺灣地區(qū)的初中語文教科書都經(jīng)歷著深刻的變革。體裁更加多樣化，從古體詩、律詩、絕句、民歌到詞曲，從諸子散文到明清小品，均有收錄。材料四：綜合性學(xué)習(xí)活動突出了“我的語文生活”“我們的網(wǎng)絡(luò)時(shí)代”“孝親敬老，從我做起”等主題。你對此持批評態(tài)度，請結(jié)合所學(xué)課內(nèi)文言文篇目，簡要陳述你的理由。（4分）信悟出明示例：“思”，勤耕心上田，思想才有豐收的果實(shí)。運(yùn)河在我心中流淌，濟(jì)寧我可愛的家鄉(xiāng)。啊，運(yùn)河之都，孔孟之鄉(xiāng)。①。(歐陽修《醉翁亭記》④學(xué)習(xí)中，我們要注意學(xué)思結(jié)合，正如孔子所說：。生命沒有高低貴賤之分。①。即使生活到了難以忍受的地步，也要善于生活，并使生活有益而充實(shí)?！泵鎸@位母親你最想說的是什么？二、誦讀一聲新雁，黃云紅葉青山。自李唐來，世人盛愛牡丹。蓮之愛，同予者何人？牡丹之愛，宜乎眾矣。至花時(shí)，張幕幄，列市肆，管弦其中。①菊之愛，陶后鮮有聞 鮮：。．。[乙]文中所寫牡丹園中的牡丹具有的特點(diǎn)。③蓮花：。然而，當(dāng)歲月為我們的人生之樹又增添一圈嶄新的年輪時(shí)，我們卻愈來愈感到首先需要的是真誠。③缺乏真誠，心靈里會生長芥蒂與隔膜，人與人之間無法溝通。人云亦云、隨波逐流不是真誠，固執(zhí)己見、獨(dú)斷專行也不是真誠。④真誠就要把心胸?cái)U(kuò)展，把虛偽斬?cái)?，讓非分的欲望、灰色的思想一起付之流水，從而多一點(diǎn)善心美意，多一些熱情奉獻(xiàn)。⑤真誠是理想里的一朵白云，真誠是生活中的一泓清泉，真誠是感情里的一支勁歌，真誠是奮斗中的一葉風(fēng)帆。（二）村路怎能不彎呢余世磊①村路怎能不彎呢？②好的地方，都讓人家、河流、田地占住了，留給路的，實(shí)在太少了。夏天的牛腳跡又肥又大，聞一聞，還帶著青草的味兒，還帶著蘑菇的味兒。你總不能叫路穿過那堵墻而去，于是，路只得拐一個(gè)彎了。那些遠(yuǎn)道而來的賣窯貨的、販樹的，經(jīng)常在她家歇腳。⑥路七拐八彎，總算出了村子。我說你們這些田呀，不要再擠了，讓路從這里經(jīng)過吧。前面，路又遇到了誰家的祖墳？更不能去打攪祖老人家的睡眠呀。路和你開玩笑呢，走過去，拐一個(gè)彎，嗬，在山?jīng)_里，又是一個(gè)大村子，屋檐連著屋檐，炊煙纏著炊煙，一條小河繞屋流過，河畔有三兩垂柳，五六月季，十七八鵝。⑦段，體會詩句“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村。要求：①先選擇一個(gè)合適的詞語補(bǔ)全題目，如讀書、寬容、奮斗??②文體不限，不少于600字。 以動襯靜，以點(diǎn)帶面，寫出了秋天的到來。12．對比論證、比喻論證、道理論證13．作為論據(jù)，論證“真誠就要把心胸?cái)U(kuò)展??多一些熱情奉獻(xiàn)”的道理。（可以選其他例句，賞析有理即可）、豬圈、田地、河流、菜園、祖墳。/彎曲的村路體現(xiàn)了農(nóng)村的自然的生態(tài)環(huán)境，表達(dá)了作者希望人與自然和諧共處的愿望。(2)蘇軾在《江城子（10分）有這樣一位戰(zhàn)士，他沒有沙場上的浴血奮戰(zhàn)，沒有建立過驚天動地的豐功偉績，但他卻成了中國人民學(xué)習(xí)的榜樣。n淡，逐漸地冷卻。n()淡(2)第一段中有一個(gè)錯(cuò)別字，它是，應(yīng)改為。（2分），完成下面的題目。4．在今年北京市人代會上，人大代表、北京實(shí)驗(yàn)二小李烈校長提出“取消三好生評選”的建議，主張采用更為多元化的標(biāo)準(zhǔn)評價(jià)學(xué)生的綜合素質(zhì)，這一提議引來了不少學(xué)校和教師的關(guān)注。4月16日下午，你受班委會委托，邀請學(xué)校張校長參加這次班會活動，請你將對張校長說 的話寫下來。班會上同學(xué)們積極參與討論，紛紛提出自己的看法，表達(dá)出當(dāng)代中學(xué)生追求自身健康成長、創(chuàng)建公平美好校園。②“不動筆墨不讀書”可以強(qiáng)化記憶、訓(xùn)練思維。接著，把自己寫的與原文比較，發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)，就把它改正過來。其他關(guān)于讀書的書，古的如《讀書止觀錄》，近的如《書香信》、《耕堂讀書記》——都是“邊動筆墨邊讀書”結(jié)出的累累碩果。那些絳色的批文雖隱于原文旁側(cè)，卻猶如綴在錦緞上的紅寶石，熠熠生輝!還有朱熹批注的《大學(xué)》、《詩經(jīng)》，毛氏批注的《三國演義》，脂硯齋批注的《紅樓夢》，無不給后世留下了豐厚而珍貴的財(cái)富，成為了我們精神的食糧，智慧的營養(yǎng)。⑥總之，“不動筆墨不讀書”是建造自己學(xué)業(yè)大廈的良方，它能讓讀者更深入地領(lǐng)會書中的真諦，讓書香飄得更遠(yuǎn)。(5分)(1)顧炎武“動筆墨”的三種方式是、。于是我回了一趟老家。我心里很溫暖，覺得自己就是為這質(zhì)樸而來。我說：“當(dāng)然要住幾天，陪您嘮一嘮近20年來不曾細(xì)嘮的家常。一粒一粒剝著吃，很綿軟，香得和奶一樣。晚上，母親問：“你到哪兒睡呢？娘就這一條土炕。而今，母親的兒子大了，自己也老了，卻依然睡著這條土炕。天亮了，我卻酣然地睡沉了。飯桌中央，果然就是那把幾代人用過的黃泥酒壺。每天起得很遲，睡到日上三竿?！斑€能寵幾天呢？世道上，除了娘寵兒子，還有誰寵呢？”聽了娘的話，我心中竟生出一絲莫名的酸楚。兒時(shí)深深地看一眼都眩暈的水井，也顯得很淺很淺?！蓖砩?，盤腿坐在母親的土炕上，在小飯桌上攤了幾頁紙，想隨便寫些什么。（6分）⑴“故鄉(xiāng)滋味”中“滋味”的含義是什么？（2分）⑵請結(jié)合上下文，說說文中劃線句中“酸楚”所包含的情感。若有作奸犯科及為忠善者，宜付有司論其刑賞，以昭陛下平明之理，不宜偏私，使內(nèi)外異法也。先帝在時(shí)，每與臣論此事，未嘗不嘆息痛恨于桓、靈也！侍中、尚書、長史、參軍，此悉貞亮死節(jié)之臣也，愿陛下親之、信之，則漢室之隆，可計(jì)日而待也。(4分)（1）陟罰臧否，不宜異同（2）親小人，遠(yuǎn)賢臣，此后漢所以傾頹也。（2)文中不要出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名等，否則會被 扣分。（9分）（1），（2），（3），完成（1）～（4）題。（2分）（5）（2分）3.（1）（2分）（2）（2分）4.（1）（2分）（2）（4分）（3）（4分）（4）（2分），分別回答問題。人不寐，將軍白發(fā)征夫淚。每空1分）（3）C（共2分）（4）雷鋒本人 像雷鋒一樣的人（共2分。任何一種事物的發(fā)展過程中，都應(yīng)該存在競爭，競爭是自身不斷提升的動力，中小學(xué)“三好生”評比同樣如此，一方面可以激發(fā)、鼓勵(lì)被評選為三好的同學(xué)；另一方面可以帶動其他同學(xué)，從而營造一個(gè)積極向上的氛圍。(3分)7．舉例（論證）比喻（論證）(4分)8.(1)摘錄 編寫 增改(3分)(2)一方面，要在認(rèn)真閱讀思考的基礎(chǔ)上，做到忠實(shí)于原文內(nèi)容，尊重作者的觀點(diǎn)；另一方面，也要對自己留下的墨跡做定期反思，總結(jié)修正。③體會到相對于母愛，“愛情”“倫常”“友誼”卻美麗而憂傷。（4）重走故鄉(xiāng)的山路。②回到故鄉(xiāng)，始終感到故鄉(xiāng)的溫暖。③故鄉(xiāng)就像母親一樣，給我滋養(yǎng)，給我溫暖。（4分） 親賢臣 遠(yuǎn)小人（3分），辭情懇切地告誡后主（劉禪）要親賢遠(yuǎn)佞。下列觀點(diǎn)不正確的是（）A．保障個(gè)人利益是集體的責(zé)任B．集體利益和個(gè)人利益是相互依存的C．維護(hù)集體利益，必然會損害個(gè)人利益D．只有維護(hù)集體利益，個(gè)人利益才有保障3．列寧小時(shí)候到姑姑家去玩，一不小心打破了桌上的花瓶，當(dāng)姑姑問起來的時(shí)候，他的兄弟姐妹們都忙著推卸責(zé)任，都說不是自己打破的。（）A、選舉制度B、民族區(qū)域自治制度 C、四項(xiàng)基本原則 D、對外開放12．我國處理民族關(guān)系的基本原則是()A．民族平等、團(tuán)結(jié)和共同繁榮B．尊重各民族的風(fēng)俗習(xí)慣C．民族平等團(tuán)結(jié)互助和諧D．民族區(qū)域自治制度13．，%，刷新2008年7月的歷史記錄，創(chuàng)歷史新高。”這幅對聯(lián)說明了我國實(shí)施是正確的（）17．有人說，世界上有兩類國家，一類是“頭腦國家”，一類是“軀干國家”。這表明，我國：①新增人口多②人口基數(shù)大③人口素質(zhì)偏低④人口年輕化程度提高（）A.①④B.②③C.③④D.①③20．經(jīng)過30多年的艱苦努力，我國有效控制了人口的過快增長，進(jìn)入世界低生育水平國家的行列。奧巴馬之所以“對中華文明表示極大的崇敬”，是因?yàn)椋ǎ瑓s綿延不絕，歷久彌新24． 中華民族偉大的民族精神的核心是（）A自強(qiáng)不息B勤勞勇敢C愛國主義D愛好和平25．從汶川地震到舟曲泥石流，從云南旱災(zāi)到海南水災(zāi)，從北京奧運(yùn)會到上海世博會??中國人民經(jīng)受了一次又一次的洗禮，譜寫了一曲又一曲贊歌，為民族精神注入了時(shí)代強(qiáng)音。（本小題共6分）（1）黨的基本路線的核心內(nèi)容是什么？（具體回答）（3分）（2）改革開放以來，我們?nèi)〉靡磺谐煽兒瓦M(jìn)步的根本原因是什么？（3分）2溫總理常和人們演算“13億的乘除法”，他說：“人多、不發(fā)達(dá)就是我國的兩大國情。13億=很低很低的水平（1分）（2）你認(rèn)為要解決算式中存在的問題，最關(guān)鍵的是要解決①問題？（1分）這一問題的本質(zhì)是②？（1分）為此我國實(shí)行了③基本國策？（1分）實(shí)行這一基本國策的目的是④？（2分）三、實(shí)踐探究題。（兩項(xiàng)以上）（2分）（2）我國為什么要提高科技創(chuàng)新能力？（6分）（3）當(dāng)代中學(xué)生如何培養(yǎng)和增強(qiáng)自己的創(chuàng)新能力？（6分）3“美麗中國”，一個(gè)傳統(tǒng)而又嶄新