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優(yōu)秀實習生教育實習總結(jié)樣表-預(yù)覽頁

2024-11-16 02:56 上一頁面

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【正文】 上一堂精彩的課很難!需要下很大的工夫。二、班主任工作實習在班主任工作實習這一塊,我?guī)У氖墙煌?14班,我們班是全校為數(shù)不多的大班級,人數(shù)70人,而且清一色都是爺們。接下來的時間。首先是常規(guī)工作方面,每天早起先到校門口簽到,確保到崗工作,如果是一、三、五升旗和早操時間,我都能夠在早上6點30分左右,下到學生宿舍,督促學生按時起床,先吃早餐再做早操。晚自習下課后,十點鐘以后,我也常常來到同學們的宿舍里,跟同學們聊聊天,讓大家有更深的認識,因為河池的天氣比較多變,時而下雨時而大霧,我也經(jīng)常給他們提醒注意適時增添衣物,讓學生早點休息,為明天的學習做好充足準備。這樣子一來,每次到他們宿舍,基本上都能夠把日常的生活做得比較好,不用在睡在垃圾堆中。凡是不聽話的該罰則罰。學校的活動相對來說也是比較豐富的,在這一個多月的實習中,學校組織了全校集體大合唱活動、德育法紀講座、團結(jié)杯籃球比賽,直到現(xiàn)在,籃球賽還在進行當中,我作為代理班主任,在班級舉行活動中,都能夠積極參與,維持好班級紀律,未曾有學生出現(xiàn)問題。這一個多月的時間里,有我的很多第一次:第一次真正站在講臺上、第一次面對學生說了很多話、第一次有人甜甜的叫我老師,第一次??。最后校方為了感謝我們的辛勤付出,一個人發(fā)60塊的工資,我們“俯首貼耳”,“感激不盡”。另外一個班是山大的,當我聽說他們也是山大的時候,一下子感覺很親切,就像在異地遇到老鄉(xiāng)那種感覺。我跟她帶過的課很有限,但我們很能聊的來。只有當你有了孩子之后才真正體會到當母親的不易。不知道劉老師看過會有什么感想呢?人的一生真的極其短暫,每個階段都會有每個階段的主要任務(wù)。我們可以綜合運用所學的理論知識,將基本技能和專業(yè)知識運用到實踐中,用理論指導實踐。聽課時,認真做好筆記,注意老師的上課方式,上課思想及與自己思路不同的部分,注意學生的反應(yīng),吸收老師的優(yōu)點。一般在實習的第一周以聽課為主,但聽課的同時要準備好自己上課的內(nèi)容,也就是備課。教學工作最重要的環(huán)節(jié)就是上講臺講課,這個步驟是把前面所有工作拿到實際環(huán)境中去的重要一步。講課帶給我們最初、最大的感受是,講臺下坐著的不再是與我們一起在微格教室訓練的同學,而是真正的學生。我在剛開始時心情特別緊張,由于經(jīng)驗不足和應(yīng)變能力不是十分強,課堂出現(xiàn)了實習老師會經(jīng)常會犯的問題:備課“太完美”了,一直按自己的思路講,不夠顧慮到學生的反應(yīng);主題擴展不夠自然、不能充分考慮學生的實際需要;課堂應(yīng)變能力差;課堂操作方面,課堂中缺乏師生互動或與學生的交流不自然、不自信;教師課堂語言不流暢、不準確,板書缺乏條理等,但這些問題在經(jīng)過指導老師的提點后在后面的課中逐漸得到了改善和克服。每上一節(jié)課都要經(jīng)過“備課、試講——上課——學生反饋——課后總結(jié)”這樣的流程。做一個好政治老師不容易,做一個受學生歡迎的班主任同樣也需要不斷的努力。在這三個月的日子里,通過班主任的指點和示范,基本熟悉了各項班主任工作基本方式及其流程,學到了很多管理班級和學生的經(jīng)驗,與學生建立深厚的師生情誼。我熱愛學生,對學生全面負責,與學生朝夕相處,了解學生的思想情況、思想特點、行為習慣等。教師的工作不僅僅是“傳道、授業(yè)、解惑”,而且要發(fā)自內(nèi)心的關(guān)心、愛護學生,注重學生身心的健康發(fā)展。優(yōu)秀實習生實習總結(jié) 篇3我叫xx,是興義民族師范學院信息技術(shù)學院11級計算機應(yīng)用班學生,中共預(yù)備黨員。達到為實習學校的教師及學生帶來一定的效益,對自我能力有所提高,以對我將來真正成為一名教師打好基礎(chǔ)。學習指導老師的教學經(jīng)驗和處理課堂的39。課后,我認真聽取指導老師及其它實習老師的評課,并對自己所上的課進行總結(jié)和反思,爭取下一堂課上得更好。優(yōu)秀實習生實習總結(jié) 篇4光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間,為期三個月的實習工作結(jié)束了,我很榮幸能被評選為優(yōu)秀實習生,很感謝指導老師給我的幫助和其他實習同學的幫助。課后看著學生們迷茫的表情,我才知道當老師的難。從原班主任老師那我學到了如何用自己的人格魅力去感染學生,怎樣在日常的學習生活中教育他們樹立正確的人生觀,價值觀,世界觀,如何幫助學生。要深入了解每一位學生,不能一概而論,要保持與學生適當?shù)木嚯x,樹立老師的威嚴,這樣才有利于更好地管理學生,幫助學生。用于急性。3. 氨溴索:鹽酸氨溴索注射液具有粘痰排除及溶解分泌物的特性,它可促進呼吸道內(nèi)粘稠分泌物的排除及減少粘液的滯留,因而顯著促進排痰,改善呼吸狀況。 6. 注射用鼠神經(jīng)生長因子:加速受損神經(jīng)細胞修復。適用于上呼吸道感染、下呼吸道感染、泌尿生殖道感染、皮膚軟組織感染等癥。12. 尼莫地平:用于預(yù)防腦血管痙攣及治療急性缺血性腦血管病,作用為擴張腦血管,改善腦供血。 14. 胞二磷膽堿:改善腦代謝。二、神經(jīng)外科病人的基礎(chǔ)護理1. 口腔護理:1) 口腔護理的對象:長期鼻飼者。3)昏迷患者口腔護理的注意事項:a、昏迷患者禁止漱口,以防誤吸。e、動作要輕柔,以免碰傷粘膜和牙齦,對凝血功能差的患者應(yīng)更加小心。先注入少量溫開水,再緩慢灌注鼻飼液,注入完畢后,再次注入少量溫開水沖凈胃管。2) 證實胃管在胃內(nèi)的方法、1. 接注射器于胃管后回抽,抽吸有胃液2. 置聽診器于患者胃部,快速經(jīng)胃管向胃內(nèi)注入10ml空氣,聽到氣過水聲。(用碘酊消毒,再用酒精脫碘兩次。若為股靜脈,應(yīng)及時備皮。病人的觀察重點是神志及生命體征。一改就改了好久。此時回想老師當初的話實在是太精確。他的精神是堅強的支撐是樂觀的輔助,他的執(zhí)著,優(yōu)秀實習生實習總結(jié) 篇7一、實習目的“實踐是檢驗真理的標準。通過實訓我們可以使自己的技術(shù)水平不斷提高,服務(wù)理念逐漸形成,自己的社會價值逐步體現(xiàn)。就這樣,我每天下班后都會把自己這一天所遇到的病例及護理技能翻閱一遍,這樣科室常見病及多發(fā)病的護理就能熟練掌握了。我慢慢的對那些基礎(chǔ)操作都越來越熟練了,也沒有了害怕的感覺,了解的是各種疾病,掌握透徹的是各項基礎(chǔ)護理操作。到病房實訓,接觸最多的是病人,他們有的是因為疾病纏身,心情很不好,有的卻是因為病情的好轉(zhuǎn),心情會很好。我要用自己懂得的知識和力量去幫助病人和需要幫助的人,那一句“謝謝”并不那么重要,而是希望他們勇敢地面對病魔與困難,并戰(zhàn)勝它們。在帶教老師前面,我是一個勤快認真的學生,在病人前面我是一個溫柔、和善、平易近人的年輕護士。優(yōu)秀實習生實習總結(jié) 篇8從今年開始,我就能積極參加各種學習,順利完成預(yù)測的在職培訓并通過考試,經(jīng)市局業(yè)務(wù)科批準,獨立提前六個月值班,值班期間無重大失誤。當然也有缺點和不足。在以后的工作中,我會努力找到自己的位置,為單位做出自己最大的貢獻。遠離學校,把自己當成一個職場人,多學多問,從新人做起,從社會的最底層做起,找到學習方法,在進行實踐的同時,感受社會上的人情事理,積累社會經(jīng)驗和處事之道,了解人際關(guān)系的復雜,不斷的進步,也許這才是我們實習的意義。讓我們了解職場,使我們的思想更加成熟。優(yōu)秀實習生實習總結(jié) 篇10一、實習單位介紹中國銀行是中國最大的商業(yè)銀行,中國四大國有商業(yè)銀行之一,世界五百強企業(yè)之一。20xx年過工為客戶提供優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)。一切準備工作就緒,我看到鏡子中一身職業(yè)正裝的自己,感到一絲躍躍欲試。對于顧客來說,我們既然已經(jīng)開始這份工作就必須要為他們提供服務(wù)和咨詢。只有這樣才能更好的面對社會更好的與別人交流。主動上前問好并替顧客取號,是我們面向顧客提供服務(wù)的第一步。耐心的一次又一次的講解,細心地為顧客審理單據(jù)避免出現(xiàn)錯誤。這些情況其實都是很難避免的,在剛一開始遇到時,總是不知所措,心中難免委屈,也在心中埋怨過自己運氣不好。他總是對我們強調(diào)凡事要早做準備,要用心去經(jīng)營,感謝讓我遇到這樣的良師益友我們的黃經(jīng)理。沒有規(guī)矩無以成方圓,雖然這個銀行內(nèi)部氣氛和諧,沒有老套的束縛,但它畢竟是一個跟錢打交道的機構(gòu),需要有嚴謹?shù)募o律和詳細的規(guī)程,我就應(yīng)該嚴于律己,這樣不僅可以遵守銀行的規(guī)矩,對我自己更有好處。在這里大家都在抓緊時間學習,這種刻苦的精神特別讓我敬佩。其后進入熟悉業(yè)務(wù)階段,要清楚各項銀行業(yè)務(wù)的辦理流程,各種表格、單據(jù)的填寫方法,以及如何恰當又準確的引導客戶等。只要這樣想我就可以以一份很平和的心態(tài)對待我每天的重復性較高的工作,因為我想我的工作是有意義的。從這次實習中,我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的,并且需要進一步的再學習。回顧本帶教工作,我科還存在一些不足之處需要不斷完善與改進。帶教老師經(jīng)驗缺乏:由于實習護生與帶教老師之間存在年齡差距,導致帶教老師不懂得年輕護生的心理狀況,此外,由于對教育心理學了解不夠,其教學方法、方式死板,很難激發(fā)護生的學習興趣。對自身要求不高,護生理論知識薄弱:實習是護生過渡為稱職護生的必須階段,在實習過程中不能很好的運用理論知識,思維還處于在學校時期的幼稚期,獨立思考能力及觀察力還有待提高。二、我科針對以上問題采取了相應(yīng)的措施增強帶教意識與責任心,加強對帶教工作的組織與管理,實行一對一的帶教。要抓住護生的心理特點和心理狀態(tài),因人施教,靈活變通。要設(shè)法提高他們的學習興趣,充分調(diào)動他們的積極性,以達到不斷提升他們職業(yè)素質(zhì)的目的。重視護理教學查房、鼓勵護生積極參與我科能嚴格按護理部的教學要求及認真執(zhí)行科室教學計劃,按要求定期組織護理教學查房,事先安排護生對查房病種相關(guān)知識進行預(yù)習,讓其按照新的護理查房模式開展查房,改變過去搬書照念的習慣,有針對性的,制定切實可行的護理措施,老師在整個教學查房過程中,通過提問、讓學生判斷對錯等方式引導護生自己發(fā)現(xiàn)問題,學會解決問題,實行以來,發(fā)現(xiàn)比以往老師“填鴨式”的一味講解效果明顯。組織帶教老師認真學習相關(guān)的法律知識,及時查找在護理帶教工作中容易引起醫(yī)療糾紛和醫(yī)療差錯的隱患,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即予以糾正。優(yōu)秀實習生實習總結(jié) 篇12新塘二中實習支教的生活即將拉下帷幕;在這四個多月的支教生活猶如昨日發(fā)生的,一切仍歷歷在目,支教實習生活總結(jié)。通過這四個多月的實習支教經(jīng)歷,我變得比以往更加成熟了,也更加堅定了我從教的信念,也明白到了作為一名教師應(yīng)盡的義務(wù)和責任。在每一節(jié)課前,我都認真地鉆研教材,獨立編寫教案,在上每一節(jié)課前都虛心請教老師的意見,修改教案,課后在指導老師的點評下進行反思。在備課方面盡量按照學生的思路去備課,盡量使課堂氣氛生動有趣,上課時盡量照顧每一位學生,采用師生互動,以學生為主體的教學方式。在指導老師的指導和支持下,我很順利地開展了我第一次公開課,課后也虛心地聽取其他老師的點評,接受,改正自己的不足,使自己教學技能得到很大的進步。所謂尊重:一是對自己的尊重,二是對學生的尊重。因此,作為班主任無論是穿著打扮方面,還是言行方面,無論是個人修養(yǎng)方面,還是個人修養(yǎng)方面,都要給學生樹立一個榜樣的作用,真正做到為人師表?!敝x謝哈老師的鼓勵!同時,哈學勝老師所談到的態(tài)度和能力兩方面也正是我今天就專業(yè)實習,要向大家匯報交流的兩方面?!兜谝粫r間》的辦公室是設(shè)在央視大樓100米遠的梅地亞寫字摟,走進辦公室,映入你眼簾的是“打造中國早間電視新聞節(jié)目第一品牌”這十幾個大字,非常醒目,也非常震撼,第一感覺讓人感到撲面而來的積極而向上,一如《第一時間》的節(jié)目風格――清新向上。為了保證新聞的新鮮,鮮活,一般我們使用的新聞素材都是最新的,最近的,所以新聞播出的前日晚上和當日凌晨是我們工作的黃金時期,也是最緊張的時間。一道又一道的手續(xù),報題,選題,編輯,審稿,配音,小包,領(lǐng)導審看,環(huán)節(jié)復雜但是每個環(huán)節(jié)都有板有眼,大家絲毫不馬虎,即使是最簡單的程序借小包帶,工作人員都很仔細,所以央視之所以為央視,在我看來,最吸引我的,最值得我去學習品味的,是那邊工作人員的敬業(yè)態(tài)度和工作效率―― 認真而有板有眼。演播室里的人員不多,導播在樓上另一機房通過耳機向主持人及各工種發(fā)出播出指示,主持人則面對屏幕提示器,另有一工作人員為主持人推稿,推稿就是隨著節(jié)目的進行,不斷更新調(diào)整屏幕提示器上的內(nèi)容,以便主持人參考。生活中,夏丹很樸素,知性而且開朗,愛運動,而且有她的地方就有笑聲?!秾υ挕饭?jié)目主持人陳偉鴻語言的精煉和節(jié)目本身的良好組織,經(jīng)濟頻道新開辦的《今晚》欄目,形式的時尚新穎和主持人的幽默個性,《全球資訊榜》資訊編輯的巧妙,《經(jīng)濟與法》節(jié)目主持人幾年如一日,精益求精的專業(yè)狀態(tài),《非常6+1》錄制現(xiàn)場火爆的場面和節(jié)目運作的嫻熟……這一切的觀察讓我更加堅定了對電視媒體多元化的熱愛。一、實習教學工作:聽課實習開頭的兩周主要是聽課。然后課后再認真回味一下老師這堂課,多做幾次反思,到底老師為什么要這樣上。過了兩周聽課學習階段,在指導老師的安排下,我可以開始上新課了。之后還要根據(jù)教案為這節(jié)課做一個PPT,做的PPT要簡單明了,能夠讓學生容易接受,尤其是地理需要一些圖片,這些能夠很好的輔助課堂教學。同時大家也一起探討要用怎樣的方式來上課才好,通過大家互相的思想碰撞,激發(fā)出更多新的東西,同時也學習到對方的優(yōu)點。很多時候,由于知道自己要上課,所以前一天晚上多數(shù)會因為緊張而睡不著。上課時首先自己一定要面帶微笑,儀態(tài)端正地給學生講課。在我的課堂上,學生回答問題都很活躍,基本沒有發(fā)現(xiàn)不聽課或者課堂睡覺的學生,這一點讓我最欣慰。評課每上完一次課,指導老師和實習小組的同學會圍在一起評課。二是課堂互動的時候,有時候自問自答,留給學生思考的時間少。作為一名實習生,初上講臺,經(jīng)驗尚淺,還有很多地方要學習改進,要多點向有經(jīng)驗的指導老師多多學習多多請教,只有不斷學習與改進,才會取得更大的進步。我實習的班級是高一(9)班。還有早上的早操,我們所有老師都會到操場上,對學生進行全程的監(jiān)控。有時候會有個別的同學因為一些特殊情況而請假,經(jīng)過認真核實,向原班主任請示之后我才會開出請假條??吹剿麄円粋€個活躍而充滿朝氣的臉孔,讓我也不禁想起了很多以前高中美好的回憶,那些年對知識的追求,對未來美好的憧憬,都能夠在他們身上一一體現(xiàn)。一(9)班的學生大多都機靈活躍,同學之間相處融洽,當然也有個別學生紀律性差。學生能夠感受到老師的用心,真正從心里接受老師的教育,認真思考老師的教誨,真正去努力改進。當然,很多同學自己也不清楚自己有什么閃光點,所以我就在課堂上讓他們寫出他們熟悉的同學身上的閃光點,然后再讓班長統(tǒng)計出來,這讓人人都可以知道在別人眼中自己有些什么閃光點了。很感謝老師對我的指導和幫助。其中的苦與樂,只
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