【摘要】 六年級(jí)語文教案——?古代寓言兩那么? 教學(xué)目標(biāo): 1、學(xué)會(huì)7個(gè)生字。 2、正確流利地朗讀課文。背誦課文。 3、能借助注釋理解課文,初步領(lǐng)悟課文所講的道理。 ...
2024-09-30 17:40
【摘要】1 六年級(jí)語文下冊(cè)教案——古代寓言兩那么 〔一〕知識(shí)教學(xué)點(diǎn) 1.學(xué)會(huì)本課寓等7個(gè)生字,能根據(jù)課后注釋理解每句話的意 思,了解兩那么寓言各講了一個(gè)怎樣的故事。 2.弄懂兩那么寓言的寓意。 ...
2024-09-23 05:07
【摘要】1 小學(xué)六年級(jí)語文教案——《古代寓言兩則》 一、談話導(dǎo)入,明確學(xué)習(xí)方法 同學(xué)們,以前學(xué)過哪些寓言?是怎么學(xué)習(xí)寓言的?(使學(xué)生知道, 學(xué)習(xí)寓言要了解寓言故事,懂得其中講的道理。) 本課的兩...
2025-08-06 00:36
【摘要】1 六年級(jí)語文教案——古代寓言兩那么 教學(xué)目標(biāo): 1、學(xué)會(huì)7個(gè)生字。 2、正確流利地朗讀課文。背誦課文。3、能借助注釋理解課 文,初步領(lǐng)悟課文所講的道理。 教學(xué)過程: 一、談話導(dǎo)入,...
2024-09-23 04:59
【摘要】老人與海海明威【美】語文S版六年級(jí)語文上冊(cè)第六單元?dú)W內(nèi)斯特?海明威(ErnestHemingwayl899~1961)美國小說家。1954年度的諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者、“新聞體”小說的創(chuàng)始人。這是一個(gè)酷愛打獵、釣魚的作家。他到過第一、第二次世界大戰(zhàn)的戰(zhàn)場(chǎng),身上中過237片彈片,頭
2024-11-17 10:21
【摘要】開國大典中國共產(chǎn)黨自1921年成立以來,領(lǐng)導(dǎo)全國人民為推翻壓在頭上的“三座大山”進(jìn)行了許許多多可歌可泣的頑強(qiáng)斗爭(zhēng),中國人民終于迎來了全國的大解放,迎來了“開國大典”的盛況。從此,人民當(dāng)家作主的國家——中華人民共和國誕生了!開國大典盛況挺立—()匯集—()
2024-11-17 10:20
【摘要】1濫竽充數(shù)自相矛盾守株待兔買櫝還珠寓言故事1鄭人買履《韓非子》1寓言寓言是一種歷史悠久的文學(xué)體裁,它通常是通過短小精悍而又富于風(fēng)趣的動(dòng)物故事或人物故事,采用象征、擬人、夸張、諷喻等表現(xiàn)手法或修辭手法寄寓一種思想、哲理或經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),給人以勸誡作用。(簡言
2024-12-11 12:21
【摘要】明猜字謎有點(diǎn)狠。又用力?!柏悺焙笥械丁Gザ囱ㄏ?。隆隆炮聲響,洞穴里面藏。心中都有每個(gè)人。行字分開站,兩土臥中間。明
2024-12-12 16:26
【摘要】24寓言兩則寓言:“寓”:寄托,“言”:講道理。寓言是通過一個(gè)小故事,用比喻、擬人等手法,來說明某個(gè)道理或教訓(xùn)的文學(xué)作品,常帶有諷刺和勸誡的性質(zhì)。我記得,但一般不直接加以說明,需要人們?nèi)ァ拔颉背鰜?。、夸張的表現(xiàn)手法。通過生動(dòng)的形象、有趣的故事情節(jié)說明一個(gè)道理,給人
2024-12-12 17:18
【摘要】文言文兩則《學(xué)弈》《兩小兒辯日》【作者介紹】孟子:名柯,字子輿,魯國鄒邑(今山東鄒邑)人,是魯國貴族孟孫氏的后代,是孔丘的孫子子思的再傳弟子,戰(zhàn)國時(shí)期重要的思想家,政治家,教育家,是孔子以后儒家學(xué)派最有權(quán)威的代表人物。《孟子》是記孟子言行的書。本課的文學(xué)題材是文言文。那么,什么是文言文呢?文言
2024-11-16 21:50
【摘要】第23課寓言兩則語文版四年級(jí)下冊(cè)你知道哪些寓言故事?新課導(dǎo)入守株待兔揠苗助長亡羊補(bǔ)牢寓言,是正義、真理、智慧、善良、美好的化身。無論經(jīng)歷多少個(gè)世紀(jì),它們總能像金子一樣,放射出灼灼的光芒。因?yàn)闅q月的風(fēng)塵是怎么也掩蓋不了它們那正義與智慧的魅力的。今天,我們就來品讀《濫竽充數(shù)
2025-08-05 18:23
【摘要】23寓言兩則教學(xué)目標(biāo):1、認(rèn)識(shí)本課生字,并能正確書寫這些字。2、能讀懂故事蘊(yùn)含的意思,明白“水滴石穿”、“守株待兔”這兩個(gè)成語的意思。3、能用不同的語氣讀好不同角色的話,并表演“守株待兔”這個(gè)故事。教學(xué)重點(diǎn):理解兩個(gè)成語的意思,并能靈活運(yùn)用這個(gè)成語。教學(xué)難點(diǎn):理解課文講的道理。
2024-12-08 19:26
【摘要】溫馨的家溫馨的家溫馨的家回家誰怎樣為什么幾次聽一聽誰回家?為什么回家?幾次回家?怎樣回家?課文講了一件什么事?這篇課文記敘了一個(gè)叫海子的人,少年時(shí)代無論怎樣也要回家,但中年當(dāng)上警察后卻因公務(wù)繁忙而很少回家,后來在處理一起案件時(shí)
2024-12-13 16:17
【摘要】尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記作家簡介塞爾瑪·拉格洛芙(1858-1940)是瑞典的優(yōu)秀女作家,1909年獲得了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)金。她從小喜歡聽故事,喜歡讀書,立志要當(dāng)一個(gè)作家。長大后,她在一個(gè)小城當(dāng)了十年教師。在任教期間,她開始了文學(xué)創(chuàng)作,寫出了許多優(yōu)秀的短篇小說?!赌釥査跪T鵝歷險(xiǎn)記》是她唯
2024-12-12 17:20
【摘要】明于謙于謙:字廷益,號(hào)節(jié)庵,漢族,浙江錢塘人。明代名臣、政治家、軍事家、詩人,與岳飛、張煌言并稱“西湖三杰”。曾在皇帝被瓦剌(là)族俘(fú)獲的情況下率軍民奮力抗擊,轉(zhuǎn)危為安,成為民族英雄。作者簡介石灰吟【明】于謙千
2024-12-13 16:16