【摘要】第13課時倍的認識(3)第六單元表內(nèi)除法16里面有()個4,16是4的()倍。24里面有()個3,24是3的()倍。45里面有()個5,45是5的()倍。448899?填一填。(1)
2024-11-17 10:12
【摘要】第14課時整理與復(fù)習(xí)(1)第一單元表內(nèi)乘法(一)四五六七八九二五一十二六十二二七十四二八十六二九十八三五十五三六十八三七二十一三八二十四三九二十七四五二十四六二十四四
2024-11-17 02:40
【摘要】第15課時整理與復(fù)習(xí)(2)第一單元表內(nèi)乘法(一)2×7=143×6=185×8=5×3=4×5=2×6=401520124×1=42×8=164
【摘要】安徽省六安市長安小學(xué)紀開兵4的乘法口訣安徽省六安市長安小學(xué)紀開兵在一片大森林里,住著一位好客的小熊。秋天來了,小熊種的果子成熟了。眼看它的生日就要到了,小熊決定把紅果子做成冰糖葫蘆招待客人,它把它的幾位朋友都請來慶祝生日。安徽省六安市長安小學(xué)紀開兵1串紅果有4個果子,2串就有8個
2024-12-13 16:10
【摘要】課間活動北師大版二年級上冊2×3=6(人)3×2=6(人)3×5=15(人)5×3=15(人)5×3=15(盆)15+3=18(盆)5×4=20(盆)20-2=18(盆),說一說,算一算。2
2024-12-12 16:59
【摘要】第4課時用萬或億作單位表示數(shù)(2)第1單元萬以上數(shù)的認識省略萬位后面的尾數(shù),求下面各數(shù)的近似數(shù)。53460738290534607≈53萬38290≈4萬省略億位后面的尾數(shù),寫出它們的近似數(shù)。153904270≈2
2024-12-13 10:19
【摘要】第12課時5的乘法口訣(1)第一單元表內(nèi)乘法(一)三三()四七()二五()三八()四五()得九二十七二十八一十二十四二
2024-11-17 18:18
【摘要】第6課時3的乘法口訣(1)第一單元表內(nèi)乘法(一)一一得一一二得二一三得三一四得四一五得五一六得六一七得七一八得八一九得九二二得四二三得六二四得八二五一十二六十二二七十四二八十六二九十八
2024-11-19 12:19
【摘要】第3課時乘法的初步認識(3)第一單元表內(nèi)乘法(一)個××422442?看圖填空。個××
【摘要】第15課時解決問題(2)第六單元表內(nèi)除法王老師用24元買下面的一種布娃娃,作為新年聯(lián)歡會的禮物。她最多可以買幾個?最少可以買幾個?想:要求最多可以買幾個,就要買最便宜的。只買,可買幾個?3÷=(個)2438答:最多可以買8個。
2024-11-18 02:11
【摘要】第14課時解決問題(1)第六單元表內(nèi)除法1.()個()()個()2.6的4倍可以說成()個6。5的8倍可以說成()個()。3.2個7相加是多少?()9個4相加是多少?(
2024-11-17 20:26
【摘要】第一篇:2017西師大版數(shù)學(xué)二上《用厘米作單位量長度》 用厘米作單位量長度 【教學(xué)內(nèi)容】 教科書第54~56頁的內(nèi)容。 【教學(xué)目標】 1.通過觀察、測量活動,使學(xué)生體會建立統(tǒng)一的長度單位的必...
2024-11-15 12:01
【摘要】第13課時5的乘法口訣(2)第一單元表內(nèi)乘法(一)5×7=5×5=5×6=5×8=5×9=35五七三十五25五五二十五304045五六三十五八四十五九四十五?計算:2×5
【摘要】第7課時3的乘法口訣(2)第一單元表內(nèi)乘法(一)9121815212427?填表三三得()三()十八()五十五()七二十一()二十七三八()
2024-11-17 02:30
【摘要】義務(wù)教育課程標準實驗教科書數(shù)學(xué)二年級上冊認識米量比較短的物體的長度,常用厘米做單位。厘米可以用字母cm表示。1厘米大約有多長?釘書針的寬大約是1厘米如果需要量比較長的物體的長度,可以用什么單位呢?量比較長的物體的長度,通常用米作單位。
2024-11-17 20:30