【正文】 殼，我和媽媽一起在海上不停地撿著貝殼，魚鱗似的波紋一起一伏，發(fā)出有節(jié)奏的“嘩——嘩——”聲。海水略呈暗綠色，風不大，水面上蕩漾著一朵朵銀白的浪花。我也喜歡“歲寒三友”，喜歡它們的形態(tài)和品性！篩風弄月的竹小時候，在去外婆家的路上隨處可見的就是竹子了，一片片翠綠的竹子在風中搖擺，一根根竹子直直地向天上伸展，翠綠的枝葉高高伸展，像我兒時高不可攀的夢想，就這樣被高高漂浮在空中，只能遠遠觀望?！泵康蕉盏臅r候，百花凋零，惟獨只有梅花依然傲雪挺立，在皚皚白雪中盛開朵朵小花，片片花瓣依次排開，像冰天雪地里調(diào)皮的小女孩，笑紅了小臉，脹紅了腮幫?！笨?，雪地上那些筆直的松樹，他們蓋上了厚厚的雪花，但松樹依舊筆直地屹立在風雪中，像守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士無畏冬季的寒冷，任他雪花席面而來，依舊在大地上巋然不動。”“歲寒三友”是無數(shù)文人墨客筆尖贊頌之物，也是現(xiàn)代人喜愛的植物，每到寒冬臘月百花凋零的時候，它們卻依舊蔚然長青，給世間帶來生機！我愛松竹，也愛梅花，他們不畏嚴寒的品性鼓舞著我在困境中要永不言?。〗杈笆闱樽魑?00字二：秋的深沉你沒有春的繁花似錦，姹紫嫣紅；你沒有夏的熾熱，草木的繁茂；你沒有冬的晶瑩潔白。走在田間，時刻被你的深黃所折服，這是你帶給辛勤勞作的農(nóng)民的一種希望，一種憧憬，一種愿望的實現(xiàn)；這是你深沉啟示勤勞的所有人努力耕耘，我會給你們實現(xiàn)收獲豐厚碩果的愿望；這是感激你帶給人們收獲的美好。雖然你請她出山前，只規(guī)定她報秋一個職務，但你從未忘記過教會她：“就是死也要為了廣大人民，也要站在最廣大人民的立場上。以前我們即使近在咫尺，卻好像在海角天涯一般，因為在喧囂的城市里，我愈來愈感覺到你的漸行漸遠；愈來愈感受到你的不情愿；愈來愈感到你的無可奈何。借景抒情作文800字三：落葉飄過天空落葉飄過的天空，對于欣賞美景的人來說是充滿閑情逸致的；對失落的人來說，那是安慰他們滿山遍野的歡喜聲，只有置身于山野中，才可以讓那凄涼被人們的歡笑聲蓋住。落下，它的顏色與土壤融為一體。自己偷偷的在這里宣泄出自己所有的心情。一切的寂靜，讓自己身臨其境。黑夜在不知不覺中已經(jīng)籠罩了大地。寂寞的氣氛再現(xiàn)，對于詩人來說是充滿詩情畫意的，對于悲哀的人來說是思想，憂愁的歸宿。落葉飄過天空，帶來星光，帶走了哀愁，帶來了安慰的話語。落葉飄過天空顯現(xiàn)不出美麗的天空，卻可以點綴出自信的人生。每一片雪花都是一個精靈，它們潔白無瑕，他們在空中飛舞著，旋轉著，構成了一幅多么美的畫面，他們共同肩負著一個使命，“給這蒼涼的大地增添一份生機”。雪的世界沒有煩惱，沒有憂傷，即使消失，也是華麗麗的退場，我們向往無憂無慮的生活，而它們的生活就是這樣，當我心情煩躁的時候，多么想化作一片雪花，和同伴們一起登臺演出、一起給大地帶來生機、一起跳舞、一起嬉戲，哪怕是最后一起退場，我也無悔！我愛雪，愛它的無私奉獻，愛它的無憂無慮，愛他的潔白，愛他的無暇，一直那么喜歡雪，因為它能使我的心情舒暢，因為它能夠讓我看淡一切，哪怕是再大的風浪，我也能堅強的挺過去，因為雪教會我堅強，教會我無私。倘若“一年之計在于晨”，你便成為了一位文藝青年，春色便是你繪畫人生藍圖的起始色，是思想的新生，是萬物周而復始的開始。四肢拉動著夢想，夢想的天堂在一步一個腳印中拉鋸得更近。仿佛你又是一名醫(yī)生，用你春意濃濃的手術刀救治著被凜冽寒風刺痛刺傷的人群，讓他們在理想的彼岸不再徘徊左右，茫然失措，你就是他們的向導，是你讓他們重新站在了起跑線上，為著下一個季節(jié)而去拼命地奔跑，放肆地追逐，仿佛下個路口會消失似的，從此不再猶豫，不再彷徨。借景抒情作文800字六：秋天的美生活不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。暖暖的陽光，灑下一地金黃，雖然已是秋季，我仍能感受到田野勃勃的生機。邁開腳步向前走去，途經(jīng)一片田野，緊緊的吸引我的眼球，使我不得不駐留下來，一切都那么新鮮，那么熟悉。踮起腳尖，我摘下一片葉子，捧在手心，貼在胸前，像是我的好朋友，在平靜的時候絕不會打擾我，和我一起沉默著，默默地想著自己的心事。最后那最小的孩子充當起第一冒險者，被大家推進黑乎乎的房子，出來后小女孩同他們興高采烈講述著，像是完成了一次光榮而艱巨的任務。走到這兒就再也沒有走到大壩的理由，因為我知道，田野才是我心靈的住所，一段旅程后心里被裝得滿滿的。今天，我就和大家一起研究“借景抒情”文章的寫法。分發(fā)資料（附后）我給大家發(fā)下了幾篇文章，它們都有一個共同的特點，那就是借景抒發(fā)了真摯的感情，做到情景交融（點擊），抒發(fā)了真摯的感情，請大家研究研究這幾篇文章各抒發(fā)了怎樣真摯感情？（三）方法指導：1．張開聯(lián)想、想像翅膀，運用多種表現(xiàn)手法。（2）看！太陽像個好勝心很強的孩子，正在炫耀自己的彩衣，它把彩衣搭在天邊，惹得周圍一片紅彤彤、金燦燦。反襯的手法是改造景物的最好方法。思：動詞詞尾。霏霏：雪下得很大的樣子。《西廂記》里有一折戲叫“長亭送別”，講的是相國夫人找藉口要張生赴京趕考，想以此來拆散張生與鶯鶯小姐的美滿姻緣，鶯鶯送張生上路，在鶯鶯的唱詞中有這么一句：“曉來誰染霜林醉，總是離人淚”。兵士出征時，心里是愁苦的，詩人寫道：“昔我往昔，楊柳依依”，楊柳在春風中飄蕩的美好景物反襯了兵士的愁苦，春天是歡樂的季節(jié)，兵士卻在這時被迫出征，所以顯得加倍愁苦。3．醞釀真摯感情，做到情景交融結合《與朱元思書》進一步理解“觸景生情”、“融情于景”（四）注意寫景三注意景物描寫在記敘文寫作中往往是必不可少的。描寫時也應該“順其自然”。又如凡妮的《野景偶拾》一文，按照沿途所見，依次描寫繞村的溪流，山梁的小路、盆地的高粱、山坡的谷穗、曠野的幽靜、落日的霞光、宛如綢帶的河流和公路、華美如貝雕的田野和山林。老舍先生的《在烈日和暴雨下》，為了突出天氣變化的過程，就著力描寫了楊柳的動態(tài)：“一點風也沒有時——枝條一動懶得動；有一點涼風時——枝條微微動了兩下；風大起來時——柳條橫著飛。（3）寫景要有情致。”而腦海中閃現(xiàn)出少年閏土的美好形象時，則為“深藍的天空中掛著一輪金黃的圓月。一種是強烈的、緊張的；一種是輕淡的、弛緩的。弛緩的抒情，則把內(nèi)蘊的豐富感情，表露出一部分來，于平淡中抓取精神實質，能給讀者以暗示和啟發(fā)，自有感人至深之處。抒情最不能作偽，虛假的、矯柔造作的東西，是最要不得的，那種抒情，不僅不能感染讀者，而只能使人產(chǎn)生厭惡的情緒。（3）要具體生動。而過于抽象或空洞的抒情，是沒有力量的。夜正長，路也正長，我不如忘卻，不說的好罷。（五）寫作一、以“陽光下”或“月光下”為話題，寫一個或幾個片段景色，題目可自擬 導思：這是一篇寫景的文章，應注意如下幾點：應抓住陽光下或月光下的最典型景色特征來寫。二、夜空，是那么美，那么遙遠。②6００字左右。既要描寫出夏夜的景色，要觸景而生情，抒發(fā)出自己的真情實感，還要進一步因景因情而發(fā)出議論，作一些理性上的思考與探討。（六）互評我 喜 歡 秋 天曾有許多人問過我“一年四季中你最喜歡哪個季節(jié)?”我總會毫不猶豫地回答:“我喜歡秋天!”我喜歡秋天,雖然它沒有春天生機勃勃之貌,沒有夏天姹紫嫣紅之景,也沒有冬天銀妝素裹之純,但我仍對它情有獨鐘。換上了秋婆婆精心縫制的新衣。這也許是秋天不能受到大眾歡迎的原因吧。他們在金色的大海中干得熱火朝天,一時間,春天的生機勃勃,夏天的活潑熱情,秋天的豐收喜悅全來到了這廣闊的田間。我喜歡秋天,喜歡那蕭條的美,喜歡那豐收的喜悅,喜歡那綿綿的小雨……喜歡它的所有所有。飄落心靈的秋葉我是懷著失落、彷徨的情緒走到這兒來的，可我回去的時候卻感覺到心里充溢的是一種對命運的頓悟，真實而又朦朧?；蛟S這種命運不止降臨在我一個人的身上，但我現(xiàn)在才如此真實地感受到命運殘忍的一面，它來得如此急促，似乎很快便要沖毀我們那顆還是薄弱的心靈防線。猛地覺得這片樹葉是生活給我的一種暗示，因為樹葉的一生與我們處境竟是如此的神似。其實生命在為難你的同時也在用自然給你生存的暗示。第四段：梧桐葉與自己的命運十分相似；而那頑強生長的另一片小樹葉，卻啟示我“應該振作起來”。學習過程：一、導入：以背誦的方式回顧第二單元所學詩歌，引出共同點：借景抒情。條條樹影飄飄揚揚，倒映到魚塘里。小青蛙好像找不到自己的親人一樣，叫個不停，蛙聲幾乎傳到了每一個人的耳里。師讀例文，生談體會。不遠處，千條萬條樹影飄飄揚揚，飄到魚塘里。也就像是在做一個自我循環(huán)一樣，長出它青翠的嫩葉。似一個小小的、無法成長的孩子?？梢驗樵媾娜ナ溃N的那棵銀杏就移到了他的墓邊。可從那以后，銀杏就也不結果了。說著說著，眼角會流下一顆顆濁濁的淚珠。那，零落的銀杏……我家有一棵樹，一棵銀杏樹。這時，田間小道上傳來高亢的歌聲，原來是男人們打獵歸來了，他們有的扛著弓箭，有的一起抬著獵物。一幢幢高樓大廈拔地而起，寬闊的水泥路兩旁鮮花盛開，綠樹成蔭。在路上我們一家人在討論著那兒是不是很險峻，那兒的人友善嗎？我心中充滿了很大的期待，期待著那里是怎樣的壯觀？期待著那里是不是很美？陜西這一帶的路邊風景很美，四周環(huán)山，馬路旁的斷崖上種著花草。下車后，我迫不及待地到了落差最大的地方，黃河水從上流猛地落到下游，極大的落差就形成了極其震撼的場景，我在這里被團團水霧包圍著，黃河之水洶涌地落到下游，我不禁產(chǎn)生了一些想法：人的一生有很多的機會，如果選擇對了他會飛黃騰達，如果選擇錯了就會墜入深淵，人的機會就像這黃河之水，來的快，去的也快，就看你抓不抓得住。一陣風吹過，幾片紅葉隨風舞動，戀戀不舍地掙脫母體，緩緩飄入大地的懷抱中。走近一看，有的葉子是深紅的，有的葉子是淺紅的，還有的是半黃半紅的……真是多彩亮麗，漂亮極了！那火紅的顏色，在暖陽的映襯下，明亮地照耀著我們的眼睛，似乎每一片紅葉上都有一個新的生命在顫動——我被深深地震撼了。媽媽為了讓我增長知識，開闊眼界，準備帶我去看黃河一段景點—壺口瀑布。在這里一條黃河隔開了兩地的人民，一邊是山西省，一邊是陜西省，兩地的人民隔河相望，在自己的省市觀賞著同樣的風景。晚風輕拂，使我那昏昏欲睡的大腦漸醒，星光穿過窸窣的枝葉，照映在地上，光斑零零散散。忽然，我好想感覺到了什么，驀然抬起頭，星辰交替閃爍，風未減，恰是“昨夜星辰昨夜風”之美，我被星辰的深邃和飄渺而動容。星辰順轉，閃爍不斷，為它的若隱若現(xiàn)而以之為縹緲。暢想著山外的一處小樓，野趣盎然。在此煮酒論茶，耕讀一生。春去秋紅，只嘆綠茵歲月匆了然，不成想還能淺嘆幾許，倒也難得。人生若能榮登大雅，又能恩寵經(jīng)年，不會任憑如花的容顏被歲月所染，想來這樣的機遇屈指可數(shù)。一發(fā)愁，時間就過得慢了。黯然魂，追思