20xx英語節(jié)活動(dòng)方案-預(yù)覽頁
【正文】 ，記團(tuán)體總分。（每班挑選五張名言摘抄交英語組參評(píng)。）活動(dòng)（六）：英語手抄報(bào)比賽 活動(dòng)對(duì)象：四、五年級(jí)學(xué)生。必須是學(xué)生自己動(dòng)手制作的作品?；顒?dòng)（八）：英語書寫比賽 活動(dòng)對(duì)象：四、五年級(jí)學(xué)生 時(shí)間：4月17日?；顒?dòng)（十）：閉幕式 時(shí)間：4月20日 地點(diǎn)：學(xué)校操場參加對(duì)象：各單項(xiàng)比賽獲獎(jiǎng)選手、各班學(xué)生代表和教師代表 活動(dòng)安排： 八、獎(jiǎng)勵(lì)辦法，二等獎(jiǎng)，給每個(gè)獲獎(jiǎng)選手頒發(fā)獎(jiǎng)品。通過舉辦豐富多彩的各項(xiàng)活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。三、活動(dòng)口號(hào)英語節(jié)將以to do the most，to show the best（積極參與，秀出自我）Kiss English，kiss the world（親近英語，擁抱世界）為主題，通過系列活動(dòng)，營造語言氛圍，拓展學(xué)生視野，培養(yǎng)學(xué)生情趣，激發(fā)英語興趣，展示語言能力，促進(jìn)和諧發(fā)展。本次活動(dòng)倡導(dǎo)“人人參與、經(jīng)歷過程、體驗(yàn)快樂、培養(yǎng)能力”。六、活動(dòng)時(shí)間2016年6月13日2016年6月15日七、活動(dòng)內(nèi)容第一階段：日常英語活動(dòng)利用校園廣播臺(tái)播放英語歌曲、英語故事、介紹西方國家人文風(fēng)情，人人說英語要求能運(yùn)用所學(xué)的日常用語進(jìn)行表達(dá)。（3）三—六年級(jí)的每日一句每天用雙語諺語。必須是學(xué)生自己動(dòng)手制作的作品。學(xué)校英語教研組組織教師認(rèn)真做好評(píng)選工作。，進(jìn)一步激發(fā)老師追求高質(zhì)量和鮮明特色的工作動(dòng)力，讓我校的英語教學(xué)上一個(gè)新的臺(tái)階。校級(jí)獲獎(jiǎng)作品進(jìn)行校級(jí)展評(píng)。獲勝班級(jí)進(jìn)入決賽。（2）“猜謎”活動(dòng)(The Riddle Contest)活動(dòng)負(fù)責(zé)人: 蔡如山 要求：在校園文化節(jié)的“猜謎”活動(dòng)中加入英文謎語，具體見校園文化節(jié)方案。：班級(jí)集體獎(jiǎng)：每個(gè)年級(jí)設(shè)班級(jí)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名。尤其各位英語教師要提前熟悉活動(dòng)程序和要求，按時(shí)開展活動(dòng)，及時(shí)上繳資料，確保各項(xiàng)活動(dòng)正常有序完成。英語小貼士——在每個(gè)班級(jí)內(nèi)貼英語的諺語,布置各班教室內(nèi)的英語園地。英語基本功——書寫大賽”活動(dòng)對(duì)象：四五六年級(jí)全體學(xué)生地點(diǎn)：各班英語老師自定內(nèi)容：四五六年級(jí)為老師現(xiàn)場指定的句子和課文。課前一首英語歌對(duì)象：一年級(jí)~六年級(jí)學(xué)生地點(diǎn)：各班教室英語朗讀比賽對(duì)象：三——六年級(jí)學(xué)生，每班2名最后教師可以根據(jù)英語節(jié)的活動(dòng)評(píng)比出：最佳書寫?yīng)勛罴芽ㄆO(shè)計(jì)獎(jiǎng)最佳手抄報(bào)制作獎(jiǎng)最佳朗讀獎(jiǎng)英語之星六、活動(dòng)要求：辦好開幕式晚會(huì)做好英語節(jié)的宣傳活動(dòng)在“英語節(jié)”期間學(xué)生值勤、師生之間問候、學(xué)生之間問候提倡用雙語交流,充分拓展“英語校園”的空間?？傊笓]：王心峰 策劃：豆海軍 籌備組成員：豆海軍 薛金存 王喜方 李彥群 聶文聰 吉曉麗工作人員：豆海軍 薛金存 王喜方 李彥群 聶文聰 吉曉麗 祝天河 賈冬攝像：祝天河七、活動(dòng)流程：4月7日早上舉行開幕式。4月13日之前“母親節(jié)賀卡設(shè)計(jì)、手抄報(bào)制作” 4月14周一展出。用活動(dòng)的形式提高學(xué)生聽、說、讀、寫、唱、演等各方面的能力，為學(xué)生提供展示才能的舞臺(tái)，拓展學(xué)生視野，豐富校園文化。營造氛圍，豐富多彩，要營造出濃厚的校園氛圍，確保活動(dòng)有條不紊，豐富多彩。形式：三——六年級(jí)學(xué)生每個(gè)年級(jí)出多個(gè)節(jié)目，表演內(nèi)容是歌曲、兒歌、小故事、演講、詩歌朗誦，進(jìn)行演出展示。
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