【正文】 表履行職務，從時間上、物質上給予支持與幫助；另一方面根據(jù)經濟社會發(fā)展程度和上級人大的要求，適時提高代表活動經費。由每名主席團成員聯(lián)系23個代表小組和911名人大代表。多年來，鎮(zhèn)人大將閉會期間的代表工作作為人大工作的重點來抓，制定了《中安鎮(zhèn)人大代表小組考核辦法》，并細化了考核方案，根據(jù)“五個一”和“三三四”的要求，對一些認真學習、宣傳和遵守、實施憲法及法律法規(guī)，帶頭執(zhí)行黨的路線方針政策，密切聯(lián)系人民群眾，切實履行人大代表職責的先進人大代表小組和優(yōu)秀人大代表給予表彰獎勵。2011年4月，市人大組織全市人大系統(tǒng)100余名領導干部到四屯檢查指導工作，對四屯人大代表活動之家建設給予肯定，并作為典型推廣。中安鎮(zhèn)在每年召開人代會前都以文件的形式向縣人大常委會請示和邀請縣人大領導到會指導，會議結束后及時向縣人大報告并將會議材料送縣人大常委會，確保了鎮(zhèn)人大工作正確性和規(guī)范性。在辦理結束后，及時進行收集、整理、匯總，并將辦理的情況上報縣人大常委會。學生干部工作也是這樣，經常會被一些矛盾所困擾。如何準確進行自我角色定位是學生干部必須解決好的一個基本問題。是干部，又與普通學生不同，要高標準嚴格要求自己，以自己在思想、學習、生活及工作等方面的示范與帶動作用去影響學生，在老師與學生之間發(fā)揮好橋梁與紐帶作用為學生服務,不要老把自己是干部掛嘴上，不能搞特權、謀私利，更不能把當學生干部當作做官而一味追求職位的大小和權力的多少。老師希望學生干部當好學生的“帶頭人”，發(fā)揮先鋒模范作用，還要充當好“教育管理者”角色，協(xié)助學校對學生進行日常教育管理。學生干部要做好工作，在處理老師和同學的關系上主要是以下三個關系：1．與老師的關系。要維護老師的威信，支持老師的工作，獲得老師的好感，縮短與老師之間的心理距離；不能自以為與老師接觸多了解多，而在同學中對他們評頭論足，不能摻和到老師相互關系中去。四是在工作中做到多請示、多匯報，但不要越級。搞好同學關系、建立良好的群眾基礎，對學生干部順利開展工作是很重要的。要從小事做起，及時反映學生的合理要求與愿望，并千方百計協(xié)助學校與老師解決學生的實際困難與問題。四要創(chuàng)造條件發(fā)揮同學的能力和特長，對他們取得的成績要表示由衷的高興與敬佩，不能嫉妒賢能。千萬不能自以為是、指手畫腳、高人一等，3．學生干部之間的關系。學生干部要多合作、少爭功，多溝通、少爭吵，多商討、少，防止家長制和一言堂。歸納起來，學生當干部的動機主要有以下四種：一是鍛煉型。三是表現(xiàn)型。在這四種類型中，鍛煉型和服務型的學生占主流。只有具備了服務奉獻的思想，才能不辭辛勞、踏踏實實地干好學生干部工作，才能在服務奉獻的實際行動中不斷提高自己能力。2．要合理追求個人發(fā)展。學生干部正確樹立起人生觀、價值觀，科學合理追求個人的發(fā)展。學生干部在團體歸屬上又如何處理好工作群體與班集體的關系呢？ 第一，要始終把自己置于班集體之中。沒有在班級任職的學生干部，不能因為自己工作離開了班集體，也不能因為自己工作忙而不與或少與班級同學交往，更不能把自己凌駕于班集體之上，而對班級工作漠不關心，不參加班級活動，不遵守班級規(guī)范，不履行班級成員義務。班干部在學生工作各環(huán)節(jié)中起著非常重要的作用。相反，它會影響班級同學對你的認識與評價，從而影響你的評獎評優(yōu)或入黨，因為這些都是從班級開始的。要全面建成小康社會，必須實施精準扶貧，做到不漏一戶，不落一人。以沐溪鎮(zhèn)為例，2014年底全鎮(zhèn)有建卡貧困戶293戶1033人，經再次識別，不精準59戶216人，未進系統(tǒng)貧困戶達156戶508人。整合與管理的關系。比如，貧困戶建房，盡管農村危房改造項目已實施多年，但由于補貼額度小，貧困戶建房還需大量資金，無力完成，最終只有讓能建房的其他人享受了補貼。只有充分整合，才能確保項目保質、保量完成；只有嚴格管理，加強監(jiān)督和約束，才能防止“跑、冒、滴、漏”。比如，沐川縣有豐富的林竹資源，但林區(qū)公路少，農民的運輸成本高，林竹開發(fā)利用不足，群眾收入自然減少。建議放寬政策，擴大范圍，一視同仁，因地制宜，全面發(fā)展。建議放寬政策，擴大范圍，一視同仁，因地制宜，全面發(fā)展。貧困戶致貧的原因除外部條件制約外，內源動力不足也是主要原因。同時，要大力發(fā)展鄉(xiāng)村教育，讓貧困家庭的孩子學業(yè)有成，獲得一技之長，具備更好的就業(yè)和生產的能力，阻止貧困代際傳遞。方法對頭，四兩撥千斤，省時省力，事半功倍；方法不對，出力不討好，費勁不小，效果不好。在搞好鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院建設的基礎上，院長一定要有強烈的大局意識。這是處理大權與小權關系的一個重要原則。三是處理好大事與小事的關系。切記大事不管會壞事，小事積多成大事。要積極推進鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院運行機制改革，形成有生機活力的用人機制和分配激勵機制，提高衛(wèi)生院的效率。例如，要想贏得鄉(xiāng)鎮(zhèn)領導支持，院長要深人調查研究，充分掌握衛(wèi)生工作對全鄉(xiāng)鎮(zhèn)經濟發(fā)展、農民健康、社會效益有一定影響的問題，在現(xiàn)有條件下，制訂詳細的工作方案，提出有效的解決辦法，用解決問題的愿望去開發(fā)領導。有時，往往因為一件事就可以打開工作局面，使院長因有為而有位。遠抓謀劃，講的是戰(zhàn)略問題。在戰(zhàn)略上，謀劃全鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生事業(yè)，要遵循客觀經濟規(guī)律和人民群眾對衛(wèi)生服務工作的需求，根據(jù)黨和國家的有關方針政策，科學地確定衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展方向、目標、重點、速度、規(guī)模、主要比例關系和布局，并提出實現(xiàn)這些計劃任務的可行性措施。在抓落實上一要解放思想抓落實；二要振奮精神抓落實；三要講求實效抓落實；四要突出重點抓落實；五要齊心協(xié)力抓落實；六要加強領導抓落實。一定要做好對己要“方”，以責人之心責己，任何時候都要從嚴要求自己和親人。凡是大事、要事就要方方正正，丁是丁，卯是卯，要抓住不撒手，咬住不松口，非搞出個水落石出不可，不達目的絕不罷休，如計劃免疫工作、突發(fā)公共衛(wèi)生事件處理工作，都不能有半點疏忽。在原則問題上，做到政治立場堅定，執(zhí)行政策嚴格，敢與歪風邪氣